2021年家庭教育的语录大集合99句
帮忙的要求一般都不是随随便便提出来的。下面是小编精心准备的家庭教育的语录99句,一起来看一下吧。
1、以前,是您走到我面前,为我解答疑难问题。如今,请让我走到您面前,为您掸去身上的粉笔灰。
2、十方微尘如来异口同音告阿难言:善哉!阿难,汝欲识知俱生无明,使汝轮转生死结根,唯汝六根,更无他物。汝复欲知无上菩提,令汝速证安乐解脱寂静妙带,亦汝六根,更非他物。《楞严经》卷五
3、见闻生贪好,欲望成结缚,如同群飞蛾,死于灯焰处。《即兴自说·极度经》
4、问:万法唯识者,于诸识中何识究竟?答:唯阿摩罗识,此云无垢净识,无有变异,可为究竟。(五代)延寿《宗镜录》卷三十三
5、佛言:出家沙门者,断欲去爱,识自心源,达深佛理,悟无为法;内无所得,外无所求,心不系道,亦不结业;无念无作,非修非证,不历诸位而自崇最,名之为道。《四十二章经》
6、若断爱无余,如莲花处水,芘刍舍此彼,如蛇脱旧皮。《大毗婆沙论》卷九十五
7、禅,就在自己与万法应对之处,不能当下坦荡,就会分别妄想、烦恼千差。 妄想起时,切莫用佛性对治,不执妄、不执佛,佛妄宛然,却不碍我当 下之坦荡,到此地步,即可与祖师同心。
8、[三毒] 人生有三毒:贪、嗔、痴。可用布施治贪,以慈悲治嗔,以智慧治痴。
9、心无邪,人生得大自在。放下对真理的执著,才会获得真正的自由。
10、我们应该多一点执着的精神。一心一意地向着一个目标稳步前 行,百折不挠,一定不会失败。这就好比用玻璃聚集起太阳的光束,就算是 在寒冷的冬天,也可以燃起火来。不要因一时的困难和挫折而放弃自己选择 的目标,在平常的生活中要学会等待、忍耐,对每个人来说,机会都是平 等的。
11、在佛法来讲,自性也是大而无外,小而无内,不受时间和空间支配的,也就 是"理事无碍"的道理。好比—个剧场,倘若在—个宽敞的空地上,远远看起来 是小的;可是,当你走进剧场里,再仔细看看,小的剧场反而变大起来了。
12、慈悲没有敌人,智悟不起烦恼。
13、光阴只方寸,却演绎着各种离奇的故事。世间有善便有恶,有晴便有雨。所以有种文字是生活的缩影,是一种智慧也是一种禅,细读慢品,方知其中真味。这样的文字,是一粥一饭,一烟一火里,经过时间的打磨,世间的历练,以睿智之心沉淀下来的精华,是经得起重复咀嚼的文字,值得一读再读的。
14、更有西方学者提出:天人合一是遵循宇宙整体运动规律的一种辩证思维方法,这种大思维实际上是全息论,即任何个体中都包含着整体。
15、菩萨摩诃萨修学一法通达一切法者,所谓般若波罗蜜。《胜天王般若经》卷一
16、以无勤为方便圆满进度,身心勤怠不可得故。《大般若经》卷三,初分学观品
17、如何达到生死自在的境界?唯有靠平常多培养"能舍"之心,方达提得起、放得下之境界。
18、发心立愿,是制造人生幸福的原动力。
19、着五欲乐,障诸善根。《华严经》卷四十八
20、染净因果诸佛解脱当于何求?答日:当于一切众生心行中求。《维摩经》卷中,文殊师利问疾品世、出世间之事,不出因果二字。《印光法师文钞菁华录》
21、若断身见,余使自灭。《胜天王般若经》卷四
22、心住无住处;心不住一切处;心不住善恶有无内外中间,不住空不住不空,不住定不住不定;如是名无住心也。
23、一切法不可说不可念故,名为真如。意谓一切法无体,体惟净性,即是一切法体惟净性,所以诸法一如,称为一真法界。
24、念是业识,而性体中并无是事。
25、心地无非自性戒,心地无念自性定,心地无我自性慧。
26、心理学的角度,我比较了解女孩子的心理。女孩子大多不会主动出击,去追求自己喜欢的男孩,除了确实太喜欢了或者是那种比较有个性的勇敢的女孩子。所以,如果你很喜欢一个女孩子,并且认为她对你也有点意思,那就主动点,别跟她搞拉锯战,自己难受,说不定你喜欢的人也痛苦。
27、有些父母,幼儿园老师,教宝宝数数时,看见他们掰着手指头数,就会要求他们放下手,要求心里记。心理学家说,这种数数方法并不科学。正确做法:数数时不妨让他们数数手指,衣扣,玩具等,从具体的东西一开始。掰指头数数是孩子数学概念发展必经的阶段。
28、一位父亲在公司受到了老板的批评,回到家就把沙发上跳来跳去的孩子臭骂了一顿。孩子心里窝火,狠狠去踹身边打滚的猫。猫逃到街上正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。这就是心理学上著名的"踢猫效应"。爸爸妈妈们,别轻易把你的坏情绪传染给身边的人,尤其是孩子。
29、几年的情感都刻在了我的记忆里,您对我的好,您的语重心长的话,一天的时间,表达不完我对你的感激之情,谢谢您!
30、永远别让别人知道心中所想!
31、你花时间和你的家人在一起吗?我当然有,很好!不照顾家人的男人,根本算不上是个男人!
32、无法掌控权利的人将被权利毁灭!!!
33、当你说不时,你要使不听上去象是一样好听。
34、有些是必须干,你干就是了,根本不必高谈阔论,你也不必想方设法企图证明哪些事情是有道理的,哪些事情的道理是无法说明的,你干你的就是了。
35、今生的相识是前世的五百次回眸换来的。
36、你做出了这个决定,这是你的代价。
37、我永远不会做让自己内疚的事情。
38、马克思从未说过社会主义是城里人的社会主义!
39、万丈高楼平地起是表象,万丈高楼地基起才是本质。"
40、人们在追求利益的同时,也在追求真善美。在不同的社会环境下,两者相互博弈。"
41、在人与人的社会中我们要追求人格的平等。"
42、工科是给自己学的,理科是给国家学的,文科是给党学的。"
43、正念者,唯念菩提;菩提无所念,一切处无心。
44、使用威胁乃是最愚蠢的自我暴露,事前不想一想就大发脾气乃是最危险的`任性表现。
45、我们都是伪善的人,参议员先生,但永远不要把它与我的家族联系在一起。
46、物而不物,故能物物。
47、学校是一个社会化的场所,家庭教育不能转嫁给学校。
48、看得见的学生观,看不见的教师观。
49、努力让自己做一个精神上气象万千的教师。
50、同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问,考差了大发雷霆,是不负责任的表现。
51、对于教师而言,真正的志同道合者,存在于家长中。当大家都动起来,群策群力了,这个集体才叫厉害呢!"有人说老师带的不是一个班,而是两个,一个是学生班,一个是家长班。我非常赞同。
52、当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。
53、真正的坚持,到底,不是依靠耐受力和毅力,而是热爱。
54、思考碰撞是为了分享并产生更多的智慧,并彼此从中得到愉悦。交流不是为了让别人理解你。人很难真正理解另一个人的。
55、体寂湛然,无有去来,不离世流,世流不能流,坦然自在。
56、迷现量则惑苦纷然,悟真性则空明廓彻。
57、凡圣情尽,体露真常。
58、一念永歇,直至无生,顿证菩提,毫无罗嗦。
59、当以观观昏,即昏而朗以止止散,即散而寂。
60、我见不除,便生分别心,而起念即着相矣。
61、水能性淡为吾友,竹节虚心是我师。
62、积聚皆销散,崇高必堕落,合会终别离,有命咸归死。
63、法性本来空寂,不为生死所绊。
64、观心得悟,一切俱了。
65、知谨言慎行,便不错因果而无挂碍。
66、儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就越应当阅读。
67、同在一个班级,教是一样的教。如果你没有按照老师的要求去做,没有尽到做家长的责任,不要向孩子提学习要求,更没有资格责备他们。
68、在概括形成发展的同时,判断能力也随着发展起来,例如当他看到爸爸的鞋时,就会指着鞋说:"这是爸爸的"。渐渐地能判断数量、类属,并会找出物体相同的和不同的特征。
69、这人生的旅途上,感谢有您的教诲。是您给了我无尽的信心和勇气,为我点燃了希望之灯。
70、别对你根本不了解的东西妄加评论,包括我,虽然我是人,不是东西。但是最好不要以自己的理解胡乱评价人们——虽然,这总是免不了。
71、乐观是不是天生的?也许对有的人不是。如果是经过了冷静的思索,甚至长期的悲观之后建立起来的,也许更加坚固。
72、因为各自的独立、交集的变化,有的朋友自然会慢慢淡出;有的需要时常联系,免得情感慢慢淡漠;也有一种珍贵的友情,在曾经的一段时间内已经巩固,并不会因为时间流逝或长久未联系而消减。
73、一个消失,会有新的出现,所以,就永恒了。
74、爱是相对公平。爱的重点是质量。对于多子女的家庭,要传达的是父母和孩子唯一的联系,而不是绝对的公平。如何公平都无法抑制孩子想要得到父母唯一的爱的欲望。不要对孩子说"我对你和对你弟弟的爱是一样的",告诉他"你在这个世界是独一无二的,我们对你的爱不会因为任何人而改变。"
75、共情、换位思考等。溺爱恰恰相反,是父母只从自己的认识出发,把孩子当成自己心爱的宠物,而不是把孩子当成一个独立的生命来理解和尊重。
76、一个人如果连想象的魄力都没有了,还会有行动吗?还会有成功的可能吗?
77、倾听就是爱,倾听中有了解,倾听中有医治。
78、鼓励孩子是让孩子为自己感到骄傲,不是家长骄傲,家长骄傲不重要,孩子骄傲才重要。
79、中国家长犯的第一大错误就是不让孩子把话说完。
80、当你任性的时候,赞同你的不一定是朋友,但反对你的人绝对是真正关心你的人。只有死党才会毫无顾虑的教育你,因为他们的目的只有一个—希望你过得好,不受任何伤害。
81、有人问鹰:"你为什么到高空去教育你的孩子?"鹰回答说:"如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?"
82、清华离世界一流大学有多远?出清华西门往前走500米!
83、北京有个痞子叫王朔,他叫骂鲁迅,鲁迅不理他,因为鲁迅已经死了。他看没有人理他,又去骂金庸,金庸回过头来一摸,原来是个小孩,一边玩着去吧。
84、太阳灿烂辉煌,是靠自身内在的巨大热情,而非反射外来的光线。——中山大学古南永
85、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。教育加赞赏等于教育的平方。要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
86、教育加赞赏等于教育的平方。面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。让我走进童心世界,和孩子们一起成长。外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
87、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
88、以德感人,为人师表。视责任为美德。教书育人,功德无量。职业道德是做人之本,为师之本。在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。坚持启发式,避免注入式。博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
89、有谁这样大胆,敢欺侮你?是任我行吗?你叫他进来。
90、是,是!你别生气,腿上痛得厉害,是不是?真叫人心疼。
91、正是。你得罪我,那没有甚么。得罪我莲弟,却是不行。
92、成功的家教造就成功的孩子,失败的家教造就失败的孩子。――泰曼·约翰逊
93、孩子健康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要,孩子只有具备了健康的心理,才能挑战未来,走向成功。――布鲁尔·卡特
94、即使zhà药,在必要的时候也可以让他爆炸而不造成损害。
95、沟通的个基本要素:点头、微笑、倾听、回应、做笔记。
96、雾可以阻挡天空的视线,却不能锁住天空前进的脚步。
97、对呢……第一次,知道天空颜色的那一天,就是遇上你的那一天……
98、路标上的指示错误,迷路就是必然的……
99、好久不见,我又回来了,从轮回的尽头。
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