高三必背的政治知识点框架

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高三必背的政治知识点框架

　　高三的学生已经进入了复习阶段呢，政治学科的复习很简单，关键在于将知识点弄懂并记熟。下面是百分网小编为大家整理的高三必背的政治知识点框架，希望对大家有用!

高三必背的政治知识点框架

　　一、物质和意识的辩证关系

　　1、原理：物质决定意识，意识对物质具有能动作用;正确的意识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展。

　　2、方法论： (1)要坚持一切从实际出发，实事求是;(2)要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

　　二、坚持一切从实际出发，实事求是

　　1、哲学依据：世界是物质的世界，物质决定意识，物质运动是有规律的，规律具有客观性、普遍性。

　　2、重要意义：坚持一切从实际出发，实事求是是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

　　3、怎样做到：

　　①做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

　　②要充分发挥主观能动性，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理。

　　③要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，要把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

　　三、实践及其特点

　　1、含义：实践是人们改造客观世界的物质性活动。它有两层基本含义：①凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。②实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。

　　2、特点：实践具有客观物质性、主观能动性(实践是一种有意识有目的的改造客观世界的活动)、社会历史性的特点。

　　3、基本形式：①改造自然的生产实践，这是人类最基本的实践活动。②变革社会的实践③探索世界规律的科学实验活动

　　高三政治知识点归纳

　　一、我国的国家制度

　　1.国家具有主权属性、阶级属性和社会属性。其中，阶级性是国家的根本属性。

　　2.民主的含义：民主是一种国家制度，是国体(“在一定阶级范围”，即统治阶级内部)和政体(“按照平等原则和少数服从多数原则)的统一。民主具有鲜明的阶级性，抽象的、完全的民主和全民的民主是不存在的。

　　3.民主与专政是辨证统一的。一方面，民主与专政是相互区别、相互对立的。民主只适用于统治阶级内部，专政则适用于被统治阶级。另一方面，民主和专政是相辅相成、互为前提的。民主是专政的基础，专政是民主的保障。

　　4.国家性质与国家职能的关系：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。国家职能包括：对内职能——政治统治职能、社会管理职能;对外职能——保卫职能、交往职能。

　　5.我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家。工人阶级领导是国家性质的首要标志，工农联盟是人民民主专政的阶级基础，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的联盟是人民民主专政的社会基础。

　　6.人民民主专政的本质是人民当家作主。我国的民主具有广泛性和真实性。

　　7.我国民主政治建设：

　　(1)必要性：①发展社会主义民主，建设社会主义政治文明，是我国全面建设小康社会的重要目标。②民主是社会主义的本质属性和内在要求。③发展社会主义民主是现代化建设的政治保障。④我国社会主义民主还有待于进一步完善。

　　(2)如何建设：①最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。②必须在党的'领导下，有步骤、有秩序地推进。③坚持从我国国情出发，借鉴人类政治文明的有益成果，但不能照办西方政治模式。

　　高三政治知识点

　　探索规律实事求是

　　1.运动是物质的根本属性

　　哲学上所讲的运动，是指宇宙中发生的一切变化和过程。

　　物质和运动是不可分离的。(1)宇宙中没有不运动的物质。 (2)宇宙中也没有离开物质的“纯粹”运动。所以说，运动是物质固有的根本属性，是物质的存在方式。

　　2.静止是运动的特殊状态

　　任何事物都是绝对运动和相对静止的辩证统一。割裂运动和静止的辩证关系，把相对意义的静止绝对化，认为事物是绝对不变的，是形而上学的观点。如果否认相对静止，片面夸大事物的运动的绝对性，则会导致相对主义和诡辩论。

　　3.事物的运动是有规律的

　　规律是事物发展中本身所固的本质的、必然的、稳定的联系。

　　4.科学认识的任务是揭示事物运动的规律

　　物质世界的运动具有规律性。规律是客观的，是不以人的主观意志为转移的。只有遵循规律，按照客观规律办事，人们在实践中才能达到预期的目的。

　　5.探索规律是一个透过现象抓住本质的过程

　　规律是事物本质的联系，是深藏其内的，而现象是事物外在的表现，认识了现象不等于认识了本质。但本质和现象又是紧密联系的。任何本质都要通过一定的现象表现出来，任何现象也都是本质在某一方面的表现。

　　事物的现象及其与本质的联系是错综复杂的，要把握本质必须学会分析和鉴别。一般说来，现象表现为“多”，而本质表现是“一”，即同一个本质由多种现象从不同的侧面来表现它。

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