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老师岗位职责要求(通用16篇)
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老师岗位职责要求 篇1
一、老师的共同职责:
1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨;
2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;
3、严格执行课程计划,开足上齐上好每门课程,促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;
4、树立正确的学生观和质量观,教学中注意面向全体学生,努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;
5、认真做好学生的思想品德教育工作,关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,耐心辅导差生,加强对学生的心理健康教育,减轻学生的课业负担;
6、积极参加学校的教研教改工作,认真阅读各种教育书刊杂志,内强修养,外练基本功,不断总结教学经验,改进教学方法;
7、主动参与学校民主管理,维护学校荣誉,共创文明校风;
8、团结同事,互教互学,坚持正义,少说空话、废话,多干实事、正事。
二、班主任职责:
1、协同教导主任做好学生的学籍管理,确保班级年巩固率达100%;协助总务主任做好收费工作,确保收费完成;
2、做好学生的思想政治工作,形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;
3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况,培养学生良好的行为习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展;
4、认真上好早会课,加强对学生的安全、卫生、文明行为
和《守则》、《规范》养成教育,关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛;
5、加强家校联系,每学期至少三次全面的家访,对待个别差生应个别谈心,坚持正面说服教育,注意面向全体学生;
6、按素质教育的要求,全面客观地评价每位学生的学习及表现,并把素质教育评估手册分发到学生家长手中;
7、认真组织学生按“五有”、“五无”的要求,整顿班容班貌,每学期至少出好两期的班刊,设立图书角,每天坚持两扫,保持卫生区的整洁,管理好班级的绿化园地。
三、值日导师职责:
1、树立“安全第一,预防为主”的意识,做到“谁主管、谁负责”,确保每天无不安全事故发生;
2、组织值日员做好纪律、卫生、出勤的评比工作,认真填写校务日志,并准时移交;
3、维持当天正常的教学秩序,负责整队做操,检查学生的仪容仪表,中午12:30到班级巡视,及时处理学生中的偶发事件;
4、负责整理办公室和接待午间来访客人。
延伸阅读:合格老师的要求
1、对每一个老师来讲,你的学生可能在你的班级里是百分之一,但在每一个家庭来讲,这个孩子就是百分之百!就是父母头顶上的一片天!
2、教师,你的职业、你的学识、你的人品,直接决定你的事业的成败;直接决定你教育对象的成败。
3、我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标――做最好的老师!
4、教师,要成为一个有所准备的人!
5、没有爱,没有情感,就没有教育!
6、教师必须有科学的思想,科学的观念,还有科学的手段。
7、如果说聪明是天生的话,那智慧绝对不是天生的
8、不要做一个猫一样的老师
9、在反思中肯定自我,批判自我
10、不学习永远不可能在反思和总结中认识自我!
11、教育是一个服务于社会,服务于人的一门学科。
12、真正高明的.老师是教给学生终生学习的本领,让学生没有了你,学的就更好!
13、我们要想让今天的孩子真正能做到由被动变主动,我们老师必须要改变自我,才能改变学生学习方式。
14、教师是在学生心灵深处耕耘的人
15、在尊重理解信任平等的基础上,引导学生。
16、教师教育的技巧就在于,出其不意,为他设想后果。
17、真爱是能够让人有智慧的。当你没有任何私心的爱你的学生的时候,你的智慧会层出不穷的。
18、No一样可以温柔地去表达,No可以用尊重民主平等信任的方式来表达。
19、在你今天的教育当中就注入一点未来。
20、尽可能地想方设法培养出适合学生的教育,而不是让学生去适合你。
21、作为教师,他永远要守住心灵的一块净土
22、学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你;也不会因为你课教的好班带的差而迁就你,教书育人缺一不可。
23、人的精力是有限,八面玲珑是不可能的。
24、空洞的说教只能顾耳,不能顾脑,更不能顾心。
25、善于捕捉学生兴奋点的班主任老师,你的班主任工作能产生磁性,能深深吸引住你的学生。
26、让每个孩子昂起头颅,扬起自信的风帆。
27、如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量,你永远是一条腿走路。
28、无字之书更有利于孩子的人生的成长。
29、有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。
30、让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。
老师岗位职责要求 篇2
岗位职责:
1、能胜任高三一轮、二轮复习及高考模拟复习的各项教学工作。
2、对艺体生高考集训文化冲刺增分培训工作有独特的感情和一定的'工作能力。
3、热心艺术学生的教学辅导工作。
4、针对学生情况,对其进行个性化的一对一课程讲授或小班授课;
5、完成授课的同时负责学科研究与教学研究,以及试卷出题,批改工作;
6、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效
岗位要求:
1、年龄21—45岁之间,师范类统招毕业优先,性别不限;
2、有2年以上初高中教师任教经验的优先考虑(应届毕业生优秀者可以考虑);
3、熟悉教材,能胜任教学任务,擅长“一对一”辅导者优先;
4、具备教师资格证(有职称证者优先);
5、符合教师形象,表达能力佳。
老师岗位职责要求 篇3
【职位描述】:
1、在线一对一初中物理化学教学工作;
2、了解并根据学生学习能力与需求,准备教学计划和课前教案;
3、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的一对一教学服务;
4、激发学生的学习兴趣,培养学生养成良好的学习习惯,掌握高效的`学习方法;
5、参加教师培训和部门会议,完成主管交付的其他相关工作。
【任职要求】:
1、本科及以上学历,师范类毕业生优先,接受优秀的应届毕业生;
2、熟悉对应学科课程,学科对口专业优先;
3、学科知识扎实,熟悉初、高中升学考试的形式和内容;
4、具有较强表达力、亲和力、有良好的教学技巧,有相关教学经验者优先;
5、保证良好的网络和基本电脑操作。
老师岗位职责要求 篇4
岗位要求:
1.负责学生的'教学、教研等方面的工作;
2.承担课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3.完成教学部门主管安排的其他任务。
任职要求:
1.富有爱心,喜欢孩子,并有心长期致力于教育事业
2.有教育机构教学经验者优先,有教师资格证者优先
3.普通话标准,工作积极主动,责任心强
老师岗位职责要求 篇5
1、学前教育或英语专业毕业或实习生,发音标准,口语流利;具有良好的.职业道德。
2、较强的亲和力、活力和课堂调动能力,富于创新精神。
3、踏实、认真,有耐心与责任心,能吃苦,具有良好的职业形象。
4、有1年以上培训行业教师工作经验者优先,有教师资格证优先,有四六级证书者优先。
5、热爱孩子和英语教育事业;
6、乐于接受全新的教育理念和教学模式;
7、始终保持积极乐观的心态。
老师岗位职责要求 篇6
一、在总务处、政教处和公寓管理员的直接领导下开展工作,要树立为学生服务、为教育教学服务的思想。认真做好本职工作。
二、要热爱本职工作,严格执行学校的有关制度,协助政教处制定公寓管理办法和住宿生守则,做好文明公寓创建工作。
三、选好公寓长,安排好学生的轮流值日,教育学生遵守学校纪律和作息制度,做好学生的思想工作,保证正常的教学秩序。
四、增强安全意识,做好学生的.安全教育工作,定期检查公寓的安全隐患,防止一切安全事故的发生。
五、按时打扫卫生,(包括公寓房间内的床上、地面、有具摆放和公寓外的走廊、楼梯、下水道、垃圾箱等)。学生的被罩、床单、枕巾等要每月洗换一次,确保公寓干净整洁。
六、培养学生的自理能力,指导学生自理生活(含洗衣服、叠被子、洗脸、洗脚、刷牙等),使学生养成良好的生活习惯。
七、一日三餐要整队就餐,起床熄灯以鸣哨为信号,教育学生养成良好的饮食习惯,严禁学生偏食、挑食和买吃零食。照顾好生病的学生,根据需要通知食堂做病号饭,病情严重的要及时报告学校,并通知家长。
八、要认真登记住宿生基本情况,做好学生钱物的寄存工作。管理好公寓房门钥匙和公文柜钥匙。
九、每天放学后、晚饭前、睡觉前都要核实学生人数,一般情况不允许学生私自外出,星期天、节假日要有家长亲自接送,没有家长签字不允许学生离校。
十、发现学生严重违纪要及时报告公寓管理员,发现外人到公寓捣乱要及时与保安联系,并报告学校。
十一、完成学校领导交办的其他工作。
老师岗位职责要求 篇7
1、素质条件
喜欢儿童,热爱教育行业,对英语教育行业有一定的见解;
有亲和力,形象气质佳,具有良好的职业形象;
良好的沟通能力和协调能力,并具有一定的'判断力;
执行力强,有责任心和进取心,两年以上授课经验;
活泼的授课风格,能和孩子打成一片。
2、专业要求
英语相关专业本科以上学历。专业四级或者大学六级以上;
具有留学经验或者海外工作经验优先考虑;
具有翻译经验者加分考虑;
具有英语教学经验(实习兼职经验也算);
良好的英语口语表达能力,口语流利,发音标准;
熟练使用办公软件及办公自动化,善于总结、学习、文字能力优秀。
老师岗位职责要求 篇8
任职要求:
1、本科及以上学历,英语专八或师范、教育、英语类专业优先;
2、具有在培训机构教学经历者优先;
3、参考过国外留学考试(雅思、托福、SAT、GRE等)者优先,具有海外出国留学经历者优先;
4、口语纯正、形象气质佳,上课幽默风趣;
5、个性开朗活泼、有亲和力,善于沟通,勤奋刻苦,有抗压能力
6、按时上课,不迟到早退。
岗位职责:
1、雅思、托福阅读课程的教授;
2、学员课下反馈;
3、定期评课督课,接受总部统一培训;
老师岗位职责要求 篇9
岗位职责:
1、认证费催缴;
2、协调客户受审核前资料准备;
3、协调客户审核时间和审核老师差旅费承担;
4、跟进客户整改;
5、邮寄证书/标识及发票。
任职资格:
1、大专以上学历,一年以上销售、电话销售或客服工作经验;
2、具备较强的沟通能力和协调能力;
3、普通话标准,熟练使用日常办公软件;
4、无需认证行业工作经历,中心提供专业知识培训和辅导。
老师岗位职责要求 篇10
任职要求:
1、本科以上学历,英语类、教育学类等相关专业优先;
2、英语专业八级以上,参加过雅思托福等出国考试,成绩在7分/90分以上优先考虑;
3、热爱教育工作,具备较强的服务意识和学习能力,较强的抗压能力;
员工福利:
1、完备的.社会保险+养老保险+医疗保险+生育保险+失业保险+工伤保险+住房公积金;
2、带薪休假——根据员工入职时间安排年假,最低5天带薪年假;
3、集体旅游——带领员工教师集体旅游;
4节日补贴——节日福利;
5、团队活动——多样的团队活动增强团队合作;
6、年度体检——关爱员工健康;
7、各项奖金和礼金(如全勤奖、年终大奖、培训补贴等)。
老师岗位职责要求 篇11
岗位职责:
1、针对学生情况,进行一对一、个性化的课程讲授,为学生提供高质量教学服务。
2、为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩。
3、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈。
4、关爱学生身心健康成长,帮助学生提高学习兴趣,树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯。
5、及时向学管师、家长反馈学生的'学习情况,虚心听取学管师、学生、家长反馈的意见,不断提高教学服务质量。
6、积极参与各种培训、集体教研、讲座和会议等活动,提高自身各方面能力。
任职要求:
1、教育背景:本科及以上学历,师范类院校毕业优先。
2、专业技能:扎实的理论基础,深厚的专业功底,普通话标准。
3、工作经验:具有教学经验者、家教辅导经验者优先。
4、职业素质:亲和力强,工作认真有耐心,良好的沟通表达能力;有创新意识和团队合作精神;有责任心和荣辱感。
老师岗位职责要求 篇12
岗位职责:
1.教授学员编导课程,并研发一定的编导课程产品;
2.根据教学计划完成教学任务;
3.根据教学情况做好学员家长的沟通,回访工作;
4.与教学团队做好每周固定的备课、练课、授课工作
5.协助课程顾问为有意向报名的孩子进行课程体验;
6.可以很好的配合各部门之间的`工作;
任职要求:
1.本科以上学历,编导相关专业;
2.一年以上教学经验,个人气质较好,有职业素养;
3.扎实的专业技能,良好的语言表达和沟通能力,为人和善,工作有耐心;
4.能够研发一定的课程;
5.普通话二级甲等以上;
6.性格开朗、学习能力强、敬业有责任,有爱心,热爱本行业;
老师岗位职责要求 篇13
职责描述:
1、认真学习教学大纲,不断改进教学教法,提高课堂教学效果。
2、认真备课,充分了解学生的能力以及性格特点,合理编排教案。
3、关心爱护学员,耐心进行帮助指导,严禁打骂恐吓等行为。做到循序渐进,因人而异,保证教学工作顺利进行。
4、合理掌控上课时间,上课期间必须确保学员安全。不得出现危险行为,如长时间背对学员,站位不合理,与其余教练交头接耳疏忽管理等。
5、每周保证充足的听课、看课时间。
6、负责体验客户及正式会员的'视频拍摄工作。
7、服从管理,完成领导临时安排的任务。
任职要求:
1、具有游泳社会指导员证或游泳教练员证。
2、吃苦耐劳有毅力,团结奋进,有一定的表达能力,2年以上教学经验优先。
老师岗位职责要求 篇14
岗位职责
1、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研和会议等活动;
2、教授少儿钢琴,锻炼孩子的'素质修养;
3、严格根据课程安排,充分备课以完成教学任务;
4、服从学校和部门的工作安排,负责为客户上体验课;
5、对于孩子的学习情况和家长保持积极的沟通。
任职资格
1、专业音乐或师范类学院毕业;
2、1-3年教学经验(应届生亦可);
3、形象气质佳,有亲和力,语言表达力强;
4、有团队合作精神和组织协调能力,有责任心,敬业精神;
5、热爱音乐教育事业,专业知识扎实;
6、了解学生学习心理,熟悉各种教学方法,上课生动富有趣味性;
7、有志于幼儿艺术教育工作。
老师岗位职责要求 篇15
岗位职责:
1、负责组织上课的.整体流程,为学员讲授课程;
2、负责与学员进行沟通,全面了解学员的需求和疑惑;
3、承担课程的辅导、答疑、等教学环节工作;
任职要求:
1、计算机、软件编程、自动化专业毕业生优先
2、至少了解一门编程语言(c语言、Python、java等)
3、热爱教育事业,有爱心有责任心
4、沟通能力强,表达流畅、普通话标准
老师岗位职责要求 篇16
岗位职责:
1、结合学校班级实际,认真制订好学期教学计划。
2、完成规定的课时量,因材施教,随时跟进学生学习状况,巩固课堂教学效果。
3、认真备课,精心设计教案,科学布置作业。
4、重视家校沟通,经常与家长交流。
5、主动参与师资培训及年度考核。
6、完成上级安排的其他工作。
在职教师招聘条件:
1、具有本科及以上学历;
2、英语教师具备英语6级证书;
3、具有相关教师资格证;
4、具有普通话二级乙等及以上证书;
5、具有教师资格职称者优先。
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