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五四活动策划方案

时间:2022-06-21 18:53:18 策划方案 我要投稿
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五四活动策划方案(精选29篇)

  为保障活动顺利开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢?以下是小编为大家收集的五四活动策划方案,希望对大家有所帮助。

五四活动策划方案(精选29篇)

  五四活动策划方案 篇1

  一、指导思想:

  结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

  二、活动主题:

  弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

  三、时间及安排:

  ①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

  ②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

  ③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

  ④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

  此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

  四、具体要求:

  ①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

  ②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

  ③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

  ④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

  ⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

  ⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

  五、评比方法:

  主题鲜明积极向上。(4分)

  表达能力,富于激情表达流畅。(3分)版权所有

  普通话标准,语言及用词规范。(1分)

  表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

  奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

  五四活动策划方案 篇2

  一、指导思想

  今年是“五四运动”胜利xx周年和共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。

  二、座谈会主题

  爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

  三、座谈会时间

  xx年5月4日(周五)下午4:45

  四、地点及主持

  音乐教室,座谈会由王辰书记主持

  五、参会人员

  学校全体老师

  六、活动目的

  1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

  2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

  3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习知识,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

  七、座谈会程序

  1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

  2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

  3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

  4、教师才艺展示。

  5、食堂聚餐。

  八、相关事项

  1、会场布置由团委负责。

  2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

  3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

  4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

  5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

  五四活动策划方案 篇3

  一、活动主题:

  正青春当奋进

  二、具体安排:

  1、组织开展青年员工代表座谈会

  时间:4月日上午9点30分

  地点:公司机关一楼会议室

  参会人员:刘自重总经理、张家成副书记、信阳分公司青干会全体成员。

  2、集中组织开展一次红色意识教育

  时间:4月日中午13:00

  集合地点:运维分中心办公楼前

  参观地点:信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆

  联络人:王冰联系电话:xx

  3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。

  4、组织开展志愿者服务活动

  “五一”小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的信阳高速形象。

  三、相关要求

  1、各站队要高度重视此次“五四”青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。

  2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。

  3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。

  五四活动策划方案 篇4

  一、活动安排:

  1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

  2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

  3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;

  4、比赛时间:5月22日星期五下午4:30;

  5、比赛地点:学院主楼前。

  二、活动要求:

  1、所有参赛队要求统一服装;

  2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

  3、所有参赛队需注意赛场秩序。

  三、评分标准:

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

  2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

  3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

  4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

  5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

  6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

  四、评奖等次:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

  五四活动策划方案 篇5

  为庆祝“五四”运动xx周年,迎接党的十八大胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

  一、主题:岗位作贡献、青年展风采

  二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

  三、时间:4月20日(周五)

  四、地点:惠亭水库

  五、人员:公司青年员工,自愿报名

  六、组织单位:公司政工科(团委)

  七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听榷建设和弘扬统一的上海花千坊》宣传手册讲解

  八、活动流程:

  1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

  2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

  3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

  4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

  5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

  6、听榷建设和弘扬统一的上海花千坊》宣传手册讲解。

  7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

  8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

  九、活动要求:

  1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)

  2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

  3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

  4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

  十、活动分工

  1、活动组织:公司团委

  2、活动总策划:金亚男

  3、活动指挥:祝德军

  3、活动总责:潘文峰

  4、活动摄像、宣传:刘倩玉

  5、活动安全:吴小斐

  6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

  十一、互动游戏

  坐地起身

  一.项目类型:团队合作型

  二.游戏规则:

  1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

  4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

  三.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

  解手链

  一、游戏简介:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

  二、游戏人数:小组全员(偶数)

  三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。

  人椅

  一.游戏类型:团队游戏

  二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

  三.游戏规则和程序:

  1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;

  2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;

  3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

  4、要求所有人屁股不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

  十二、活动物资

  1、安全:灭火器、云南白药、创可贴、碘伏(吴小斐)

  2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

  3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

  4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

  5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

  6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

  7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、刀具、砧板(潘文峰、吴小斐)

  8、作料:油、盐、火锅底料

  9、横幅、旗子、相机

  十三、活动参加人员:

  第一小组:徐娟霞(队长)、宋照伟(安全员)、刘芬(副队长)、刘洁琼、刘虹君、肖婷、熊巍微吕亚光、张舟、胡俊杰、杨欣、

  第二小组:袁军(队长)、李蓓蓓(副队长、陈默(安全员)、刘倩玉、祝青、胡晓丽、熊竣金洺、张舰肖旸、彭志勇、杨旭、江威、

  后勤:吴建军、潘文峰、吴小斐、刘毓伟、商爱玲、李佳、王思

  五四活动策划方案 篇6

  一、指导思想

  以纪念建团xx周年、“五四”运动xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

  二、主题:我的青春·我的团

  三、时间:四月、五月

  四、组织机构:

  顾问:xxxx

  组长:xxxx

  成员:xxx

  xxxxx

  xxxxx

  xxxxx

  五、活动内容:

  (一)推优入团(全校)

  时间:四月下旬到五月上旬

  内容:发展一批新团员,入团宣誓

  要求:入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关,确定发展对象,于4月30日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人:xxx

  (二)表彰优秀先进(全校)

  时间:四月下旬

  内容:五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

  要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”,申报材料xx字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员,普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

  承办单位:校团委

  负责人:xxxx

  (三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

  时间:高一年级五月三日晚19:00—22:30

  高二年级五月四日晚19:00—22:30

  地点:学校运动场

  内容:经典爱国感恩励志成才

  承办单位:教研处校团委语文教研组

  负责人:xxx

  (四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

  时间:高一高三年级五月三日晚

  高二年级五月四日晚

  内容:以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机,号召社会团体、企事业单位和个人,全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款,5月4日晚现场募捐。

  承办单位:行政办资助办校团委阳光爱心社

  负责人:xxx

  (五)现场书画比赛(全校)

  时间:五月四日下午课外活动

  地点:教学楼一楼

  内容:弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

  承办单位:书画社

  负责人:xxx

  (六)主题团会课(高一高二)

  时间:5月7日(星期一)班会课

  内容:以纪念建团xx周年为主题,精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

  负责人:xxx

  (七)共青团精彩图片展

  时间:四月下旬到五月上旬

  内容:中国共产主义青年团九十年的光辉历程(学生会)

  我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

  地点:13、15栋学生宿舍前的宣传窗

  承办单位:学生会摄影团

  负责人:xxxx

  (八)经典视频展播(高一高二)

  时间:4月28日(星期六)晚20:00--22:20

  内容:中央电视台庆祝建党周年大型活动《红色箴言》

  承办单位:学生会

  负责人:xxx

  (九)青年教工活动

  时间:五月四日

  内容:举行球类比赛;组织召开青年教师座谈会;户外拓展活动。

  负责人:xxx

  六、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团xx周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

  2、认真总结,注重实效。各班级要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

  3、注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各学生社团,特别是广播站,记者团类的作用,突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

  五四活动策划方案 篇7

  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动XX周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  弘扬五四精神,展现青春风采!

  三、活动时间

  20xx年4月下旬----20xx年5月

  四、活动内容

  1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

  2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

  3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

  4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习知识

  5、班级黑板报、学生手抄报比赛

  6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动

  7、学生德育讲堂活动

  五、系列活动安排

  1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

  2、4月25-29日对纳新团员进行培训

  3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

  4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

  5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

  6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习知识

  7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式

  8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

  9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习知识,走向文明”宣誓大会暨签名活动

  10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)

  11、5月30向上级上报活动总结

  六、要求

  1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视

  2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

  3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

  4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

  5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习知识,走向文明”为主题

  五四活动策划方案 篇8

  我镇筹划进行xxxx镇开街暨举办xxxx节等四个节,现将我镇团员青年志愿服务活动方案汇报如下:

  一、目的

  弘扬共青团的优良传统,展示青年人的活力,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党周年及“五四”青年节主题。根据成都市创建“世界现代田园城市”奋斗目标及彭州市“4211”战略目标,为进一步扩大新兴镇海窝子古镇影响力,聚集古镇人气,带动全镇老百姓增收致富,打造出海窝子古镇特有品牌,把海窝子建设成为古蜀文化浓厚、宜居宜游、城乡和谐的“田园生态养生”古镇。

  二、时间

  4月20日上午9:30至17:00

  4月29日、30日上午9:30至17:00

  三、地点

  xx村、xxx子古街

  四、参加人员

  新兴镇青年志愿服务队(30人)

  五、活动内容

  (一)开展“新家园新生活新风尚”三新活动。组织我镇扶残助残志愿者服务队于4月20日到阳平村帮助生活不能自理的残疾人打扫房间、洗衣服等。

  (二)新兴镇将于4月29日、30日举行海窝子古镇开街暨举办山地鸡节、冷水鱼节、白樱桃节、金钗花节四个节的启动仪式。相关邀请单位有:

  1、新闻媒体。

  2、对口援建单位:福建石狮市市委、市政府领导,灵秀镇镇党委、政府领导。

  3、成都市对口单位及领导:成都市副市长赵小维、成都市质监局、成都市工商局、成都市妇联、成华区、成都市高新区管委会相关领导。

  4、知名人士:10名成都市杰出贡献奖获得者、成都市人大、政协代表。

  5、彭州市四大班子领导及相关部门领导。

  6、新兴镇驻镇单位负责人。

  7、新兴镇企业相关人员。

  8、xxx市各镇。

  另外,我镇还准备了丰富多彩的文娱活动。我镇团委将全力配合党委政府做好服务工作,加大宣传力度,促进xxx子经济快速发展,带动新兴镇旅游上一个新台阶。

  五四活动策划方案 篇9

  值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立xx周年,弘扬"五四"精神,展现青年员工健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

  一、活动主题

  本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为XXX银行的发展奉献自己的力量。

  二、活动安排

  (一)专题座谈会

  1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、责任感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的上海花千坊。

  2、时间:20xx年5月10日前

  3、地点:总行十四楼

  4、主办:办公室

  5、参会人员:青年员工代表(以近年来新招聘大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

  6、主题:学习知识、进步、奉献

  (二)演讲比赛

  1、活动目的:积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于XXX银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

  2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐

  3、参赛对象:每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

  4、活动时间及地点:初赛:时间:4月底地点:十四楼会议室决赛:另行通知

  5、主持:从青年员工中选1男1女6、主办:团委

  7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

  8、比赛流程:

  (1)1分钟个性自我介绍;(2)4—6分钟脱稿演讲。

  9、奖励办法:

  评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

  10、评分标准

  (1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

  (2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

  (3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。

  (4)时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

  (5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

  (三)文艺晚会

  由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

  五四活动策划方案 篇10

  [氛围营造]

  1、会场外雨搭台上张贴红底白字:本公司青年隆重纪念五四运动xx周年;会场大厅布置本公司共青团工作与活动回顾展板;签到处分别设立领导和各单位团委签到席。

  2、舞台背景由三部分组成:

  a、本公司集团公司厂区巨幅背景画;

  b、舞台中央半空悬挂大型团徽;

  c、舞台上部与两侧悬挂插满各色鲜花的整块大型吊板。

  3、与会人员:

  a、邀请本公司在职领导、离退休老领导;

  b、邀请老一代本公司共青团干部;

  c、邀请出席国家、省级本公司老劳模代表;

  d、邀请本公司历届青年典型;

  e、由体现本公司生产经营特色的矿业公司、建设,总公司等8个青年方阵构成会场主体,各方阵分别整齐着装,打出标语口号,会前各方阵之间拉歌;

  f、本公司红五月青年合唱团方阵在会场前方中部。

  4、会议主持人由2男2女组成,男女主持人分别身着西服和晚礼服,佩戴胸花。

  5、会议开场前,公司在职领导、老领导由侧门入厅,全场人员起立热烈鼓掌,会场奏响欢快的乐曲。

  [会议操作]

  1、主持人出场:

  a、准备工作、乐队伴奏《五月的花海》第二段之后,纪念大会开始。需要拉幕人员配合、需要舞台灯光和天幕配合

  b:连接词

  男1:尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的青年朋友们。

  全体合,大家好!

  女1:今天是伟大的五四运动xx周年纪念日,伴看八十年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有时代意义的伟大的五四运动。

  男1:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言。

  女2:在这段历史的时空里,一群热血的青年儿男,为了国家和民族的兴亡,舍身忘死,浴血奋战。

  男2:在这段历史的记忆中,无数的仁人志士,高举爱国主义的大旗,扬着民主和科学的风帆,掀起了思想解放的新篇章。

  女1:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈精神。

  男1:今天本公司集团公司在这里隆重集会,纪念五四运动xx周年,就是要通过这次大会动员和号召本公司广大团员青年以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,在振兴本公司、发展本公司的征程和挑战中,展现本公司青年的风采,肩负起本公司发展和振兴的重任。

  女1:在今天的纪念大会上,我们还将隆重表彰九八年度本公司青年五四奖章获得者、本公司青年标兵。十佳团支部书记和红旗团委等先进个人和先进集体。参加今天纪念大会的公司领导有:xxx。同时参加我们今天纪念大会的还有来自本公司各部处室的领导和基层单位的党政领导,本公司老一代青年工作者、老团干部,还有来自本公司基层单位的关工委的领导,公司劳动模范的代表,让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢。

  男1:青年朋友们,今天我们还特别邀请了公司老领导和关工委的领导他们是:汤福江、马光、张文达、白尚显、钱之荣、毛文浦、李德臣、任宝才同志,在此本公司青年要献是一份特殊的礼物。下面请本公司青年代表向他们敬献鲜花

  五四活动策划方案 篇11

  一、活动主题:

  弘扬五四精神激扬青春梦想

  二、活动背景:

  1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。

  三、活动目的:

  纪念"五四"运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

  四、活动对象:全体学生

  五、活动时间:20xx年5月4日19:00—21:30

  六、活动地点:校礼堂

  七、活动内容:校五大社团活动成果汇报演出。

  八、活动预期效果:

  1、各项准备工作扎实落实。

  2、各部门积极配合。

  3、各社团同学积极配合。

  4、晚会气氛活跃。

  5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

  五四活动策划方案 篇12

  活动目的:

  为了庆祝“五.四”青年节xx周年,继承和发扬“五.四”运动的光荣传统,结合我校中心工作及党支部活动,我们将在“五.四”青年节之际开展“成长1+1爱心助学活动”和“青年团员教师读书活动”增强广大团员教师的凝聚力,激发其工作热情,加强对在校农民工子女的关注,并在团员教师中掀起读书的热潮,带动整个华小的读书氛围,以积极相应学校书香校园活动的开展。

  活动时间:5月4日

  活动地点:学校食堂二楼

  具体过程:

  5.4前夕氛围营造:

  1、红领巾广播站播送相关故事,学生听团歌;

  2、宣传展板的制作。

  5.4活动准备:

  1、积极向党组织汇报活动的各项工作及进程;

  2、党、团员调查摸底、确定“成长1+1爱心助学活动”帮辅对象;

  3、选举确定优秀团员的名单。

  4、布幅的准备:会标一幅、宣传标语两幅;

  5、党旗、团旗的准备;

  6、“成长1+1爱心助学活动”中帮辅教师要赠送给学生的礼物的准备。

  5.4青年节团日活动议程:

  一、唱团歌。

  二、请华岩小学党

  支部解兴莉书记致辞。

  三、团员教师献词朗诵《让青春与华小一同闪光》

  四、表彰先进团员。

  1、由解兴莉书记宣布获选团员名单;

  2、由朱兴伟校长颁奖;

  节目1:团员节目——唱歌《红旗飘飘》

  五、和学校支部党员一起开展“成长1+1爱心助学活动”。

  1、介绍学校农民工子女的总体情况,宣布“成长1+1爱心助学活动”接受帮辅学生的名单及帮辅教师的名单;

  2、帮辅教师赠送礼物;

  节目2:学生节目——诗朗诵《感谢您,老师》

  3、主持人随机采访、合影留恋;

  4、请家长代表发言。

  六、学习知识型团支部启动仪式。

  1、宣读倡议书;

  2、党员向团员教师赠送自己喜欢的书籍;

  节目3:团员节目——音乐剧

  节目4:党员节目——诗朗诵

  八、华岩小学团支部书籍张莉总结。

  具体筹备安排:

  参与人员:

  团员名册

  组长:张莉

  副组长:彭苇、黄波

  成员:所有团员教师

  叶明英童莉周长明张瑶周利平张俐黄玉琴

  流畅曾清霞廖丽佳黄元叶陈先琳刘丽汤艳

  具体分工:

  张莉:总策划、节目主持、活动方案的设计与撰写

  黄波:撰写主持人串词、节目主持

  彭苇:撰写并宣读建立学习知识型团支部的倡议书、简介校农民工子女的总体情况

  周利平:撰写学校农民工子女的总体情况

  赵英爽:书写建立学习知识型团支部的倡议书

  陈先琳:5.4前期宣传展板的版面设计与制作

  流畅:协助宣传展板的设计与制作

  黄玉琴:宣传展板内容的撰写

  廖丽佳:宣传展板的内容的撰写

  张瑶:5.4相关故事的收集

  叶明英:收集符合5.4主题的歌曲

  曾清霞:协助舞台设计、会场布置

  张俐:协助舞台设计、会场布置

  汤艳:团员节目音乐剧的设计与排练

  黄元叶:写获选优秀团员的奖状

  童莉:会标、宣传布幅、团旗的准备

  周长明:音响设备的管理

  刘丽:舞台监督

  五四活动策划方案 篇13

  为纪念“五四”青年运动xx周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:

  一、活动主题:

  为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进,用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛,我班特开展以“增强意识,奉献社会”为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习知识、努力工作。

  二、活动时间

  4月19日---4月25日

  三、活动创意:

  本次活动以“增强意识,奉献社会”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“奋进、和谐”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习知识,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习知识、努力工作。

  四、参加人员

  全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员

  五、时间安排、地点安排和内容:

  1、组织阶段。4月17日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。

  2、宣传动员阶段。4月19日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。

  3、理论学习知识阶段。4月20日就“如何增强团员意识”上团课,并集体学习知识新团章和团史;21日,团小组成员学习知识理论并交流心得体会。

  4、活动实践阶段。

  a、4月22日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;

  b、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;

  c、4月25日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月。

  5、总结阶段。4月26日,组织全班发言,表彰学习知识积极分子,并进行工作总结。

  六、活动效果:

  通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习知识,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习知识上勇于创造佳绩。

  七、自我评价

  作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为祖国的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习知识,向党员看齐,提高团组织的素质。

  八、其他注意事项:

  1、部分主题团日活动邀请其他班级团支部参加;

  2、在活动地点分发彰显主题的宣传单,张贴活动海报;

  3、活动中都要佩戴校徽;

  4、做好活动的宣传报道和信息上报工作。

  五四活动策划方案 篇14

  为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

  一、活动主题:

  关爱自我,拾获精彩

  二、活动时间:

  20xx年5月4日-20xx年5月31日

  三、活动内容:

  1.关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座

  2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

  3.心理电影放映

  4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

  四、活动安排

  1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

  2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

  3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我,拾获精彩为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

  4、心理电影放映及讲评

  5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

  5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

  6、现场心理咨询、心理测试

  利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

  为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

  五四活动策划方案 篇15

  一、活动背景:

  五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。xx年前1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的`反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼九十年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线,把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

  二、活动目的:

  纪念“五四”运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;

  展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;

  三、活动主办单位:

  南华大学青志总队

  四、活动承办单位:

  南华大学各青志分队

  五、活动对象:

  南华大学全体学生

  六、活动时间:

  七、活动流程:

  1.筹备阶段:

  时间:3月30日至4月12日

  A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。

  B:活动宣传:

  (1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;

  (2)媒介宣传:主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报,以及喷绘,包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,达到活动前期预热效果。

  C:主持人的确定:可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词,并由专人进行训练,以求晚会当天达到最佳效果。

  2.审查阶段:

  时间:4月16日至5月2日

  4月16日:对所有节目进行初审。期间,筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

  4月27日:对所有节目进行复审,并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核,确保整台晚会的最终效果。

  4月29日:确定最后上场的节目及节目的顺序。

  4月29日-5月1日:落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况;进行后勤保障工作,包括演出当晚会场布置用品的采购等。

  3.晚会阶段:

  彩排:5月3日晚7:00全体演职人员到场,并要求演员妆容及服装均到位。

  正式演出:5月4日晚7:00,晚会正式开始。

  八、活动预期效果:

  1.各项准备工作扎实落实

  2.各分队积极配合

  3.各学院同学积极配合

  4.晚会气氛活跃,节目精美

  5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

  九、活动总结

  十、经费预算:

  展板费用:120元

  海报;商家提供

  晚会邀请函:20张共计20元

  矿泉水:20瓶共计20元

  晚会门票:1500张(商家提供)场地费用:100元

  租音响费用:500元

  主持人服装租赁费用:200元

  其他项目:150元

  五四活动策划方案 篇16

  一、指导思想

  为纪念建团xx周年、五四运动xx周年,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习知识、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合XX街道共青团工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  万枚团徽赠青年万名青年忆五四

  三、活动时间

  20xx年5月

  四、活动内容

  1、重温红色党史,列出奔跑清单

  街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习知识我党历史,重温入团誓词。结合当前党的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委官方微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

  2、回忆入团记忆,提高责任意识。

  通过在团区委官方微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

  五、注意事项

  1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

  2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

  3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

  4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

  五四活动策划方案 篇17

  一、活动宗旨:

  为了丰富员工的生活,展现酒店上海花千坊,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。

  二、活动主题:

  20xx年五四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

  三、活动安排:

  1、时间和地点:20xx年5月4日13:30——16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅

  2、参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

  3、报名时间:截止20xx年4月28日

  4、报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。

  5、主持:男女司仪各一名(待定)。

  6、记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

  7、评委:此次比赛以”公平、公正”为原则,要”赛出风格,赛出水平”,邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

  8、评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目内容15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。

  四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):

  1、团体文艺节目奖项6名(奖金1400):

  第一名:员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面。

  第二名:组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面。

  第三名:表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面。

  2、个人才艺表演奖项12名,其中含乐器演奏奖2—3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):

  一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

  二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书。

  三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书。

  优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

  纪念奖多数,未获名次的个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。

  3、游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

  颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

  五、具体工作人员安排:

  1、美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。

  2、工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

  3、中餐部:现场装饰与布置。

  4、夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。

  5、人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

  五四活动策划方案 篇18

  为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:

  一、活动主题:培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!

  二、活动对象:初一至初三新入团同学及全体团员

  三、活动时间:10.04.20—10.05.04

  四、活动内容:

  1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。

  2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。

  3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。

  4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。

  5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。

  6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。

  7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。

  五、活动流程

  1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。

  2、活动展示:

  ①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。

  ②举办关于团知识手抄报展览。

  ③举办志愿服务活动展览活动。

  ④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。

  3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

  五四活动策划方案 篇19

  活动目的:

  为了庆祝中国共青团成立xx周年和“五四运动”爆发xx周年,动员和引导我校广大团员青年教师以勤于学习知识、善于创造、乐于进取的实际行动纪念自己的节日,学校特举办座谈会,给青年教师提供畅所欲言的机会。

  时间:

  20xx年5月4日下午4点半

  地点:

  行政会议室

  主题:

  青春献教育,成才在岗位

  参与人员:

  主要行政、30岁以下青年。

  主持人:

  xxx

  议程:

  一、主持人宣布活动开始(xxx)

  二、x校讲话

  三、青年教师代表讲话(蒋xx)

  四、青年教师谈谈自己的工作情况以及今后打算

  六、成立青年教师义工队并宣誓。

  五、x校提出对青年教师的希望

  六、活动结束

  七、晚上联欢

  备注:

  1、请孙xx老师做好横幅,横幅内容为:青春献教育,成才在岗位,xxx小学庆祝“五四运动”xx周年青年教师座谈会

  2、摄像:孙xx老师。

  3、请办公室提前买好水果。

  五四活动策划方案 篇20

  1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。90年过去了,五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为中国青年的精神力量,在新世界的征途上,越来越显示出其强大的生命力。

  一、活动目的

  坚持弘扬和培育民族精神,学习知识实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习知识先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习知识氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

  二、活动主题

  弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年

  三、活动时间

  5月4日——5月30日

  四、活动计划

  (一)校会——启动仪式:

  1、主题:“弘扬五四精神,学习知识、实践科学发展观,做有志、文明青年”

  2、主要内容:

  (1)全体团员青年唱响共青团团歌。

  (2)总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

  (3)宣读活动方案

  (4)青年教师代表讲话;学生代表讲话。

  (5)宣读活动倡议书。

  (6)领导讲话。

  3、时间安排:5月4日

  (二)开展“学习知识、实践科学发展观,做有志、文明青年”学习知识讨论的主题班会、团会活动:

  1、时间:五月

  2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学习知识、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习知识讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书记的记录,并于5月底前上交团委。

  (三)黑板报、手抄报比赛

  1、主题内容:紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学习知识、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

  2、时间:

  ⑴黑板报检查时间:5月11日

  ⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。

  3、评选:⑴评选出黑板报优胜班级十名;

  ⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。

  (四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

  1、征文:

  (1)主题:学习知识、实践科学发展观,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

  (2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。

  2、演讲比赛:

  每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

  五四活动策划方案 篇21

  一、活动主题:

  “关爱生命,青春与环保同行”

  二、活动背景:

  当今社会,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。作为一代青年人,我们更有义务和责任爱护和保护我们的生态环境,还大自然一片安宁,一份绿。因此,我们组织并精心筹办了“关爱生命,青春与环保同行”公益宣传活动。

  三、活动目的:

  为了响应环境保护的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量;再一次展示我园团支部青年志愿者的形象,进一步诠释我园青年志愿者组织“团结,奉献,爱绿,护绿”的理念及有关服务精神,也希望借此机会,我们能聚集更多的环保志愿者,共同加入我们的环保行列。

  四、活动安排:

  1、活动时间:5月7日 (下午3:00——4:30)

  2、活动地点:中原区世纪联华汝河店门前

  3、参加人员:全体青年团员教师

  4、服装要求:

  5、活动对象:广大市民

  五、活动准备:

  1、幼儿设计好的“创意环保标志”展板(已做好)

  2、空白展板(市民可以将环保妙招写在卡片上,贴于展板上)

  3、摄像机2台、照相机1架、桌子3张、笔5支、环保问卷60份(正反面 印制)

  六、活动内容及形式:

  整个活动分为四个小组同时进行。

  第一小组:分发“环保调查问卷”及做好问卷的讲解和问卷的回收工作。

  第二小组:为市民讲解幼儿设计的“创意环保标志”。

  第三小组:采访过路市民对保护环境的建议和看法。

  (采访时要有随机应变的能力,根据现场情况适时调整,可以采访随手乱扔、随地吐痰、使用一次性产品的现象、对环保问题看法等等。)

  第四小组:市民用我们事先准备好的彩色卡片上写出一些环保小妙招,环保小建议等等,然后粘贴于KT板上,活动结束之后进行展示。

  七、活动延伸:

  全体团员教师清扫园所周边环境卫生。

  八、活动结束

  做好活动的总结工作。

  五四活动策划方案 篇22

  一、指导思想:

  为了进一步弘扬五四爱国精神,庆祝湖北省民办教育年会在我校召开,充分彰显我校办学特色,培养学生的艺术表演力及欣赏能力,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。初中部特此举办以“庆五四,迎校庆”为主题的文艺会演。

  二、活动对象

  七、八年级全体师生。

  三、活动地点

  学校小礼堂。

  四、活动安排:

  1、各班围绕主题,充分发动学生积极参与,形成充满活力的班集体。

  2、各班准备1个节目,音乐老师准备一个节目;

  3、现在开始准备,四月份排练,4月28日(七年级午休,八年级下午第八节课)在小礼堂彩排,5月4日下午在学校小礼堂演出(将5月4日下午的课与7日下午的课对调)。

  五、活动内容和形式

  1、形式不限,单人或团组表演均可,节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深刻,发人深思等不同风格。

  2、节目内容必须符合庆祝五四爱国运动和庆祝湖北省民办教育年会在我校召开的演出原则。

  六、比赛评分标准与设奖方法

  1、评分标准:

  (1)主题鲜明,内容积极健康向上。(1分)

  (2)剧情流畅,配合默契,有深度,能引起观众的共鸣。(2分)

  (3)演技细腻,剧中人物活灵活现,表情丰富,语言生动,语气多变,眼神动作到位。(2分)

  (4)舞台效果感觉好,服装道具齐全合适,演员出场顺序井井有条。(2分)

  (5)结合学校和学生实际,自编节目,有创意。(2分)

  (6)有老师或家长参加演出。(1分)

  2、设奖方法:

  (1)比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  (2)学部优秀节目:一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个。优秀节目参加学校比赛。

  (3)优胜班级奖:按获学部一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分;获学校一等奖6分,二等奖4分,三等奖2分计算各班的总分,评出优胜班级一等奖2个,二等奖3个,三等奖4个,分别奖班级量化分数一等奖10分,二等奖7分,三等奖4分,并颁发奖状。

  五四活动策划方案 篇23

  一、目的

  为活跃学生的课余文化生活,庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会,提高学生集体主义荣誉感,培育学生的凝聚力、向心力、归属感,锻炼培养学生的体育精神。

  二、主办单位、承办单位

  主办:学校团委 承办:学生会体育部

  三、比赛时间、地点

  拟于20xx年4月21日至5月6日之间,具体时间另行通知。地点:学校八三球场。

  四、参赛范围

  我校高一级以班为单位参加

  五、比赛具体要求:

  (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

  (2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

  (3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

  (4)比赛过程中,注意安全。

  (5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

  (6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

  (7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

  (8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格

  (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.

  (10)各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判,裁判员必须听从赛务组的安排出勤,并做到公平公正。

  六、竞赛办法:

  1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。3、抽签时间:20xx年4月15日下午4:40学生会办公室进行。

  七、比赛规则

  比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

  八、录取名次及奖罚办法

  1、录取前3名队伍颁发奖状。

  2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

  3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

  九、体育道德风尚奖评比条件

  1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

  2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

  3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

  4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

  十、大赛指导老师:刘伟强、刁桂辉

  五四活动策划方案 篇24

  为展示我校团员教师的风采,提升团员教师的专业素养,学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动,主要包括“个性才艺”与“教学比武”两大内容,方案如下:

  一、个性才艺

  个性张扬是年轻的特色与资本,多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性,发挥专长。

  1.参加人员:所有团员教师

  2.活动容范围

  团员教师可以结合自己的学科与专业特点,也可以超学科超专业发挥,让大家看到一个年轻不一般的你。

  3.活动形式:

  自由申报内容,可以是结合校艺术节的教师diy制作,也可以是表演类的项目,也可以是书画、文学等等艺术类作品。

  4.活动时间:

  申报截止时间:表演类项目申报在5月8日前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹,作品类上交学生部滕小芳老师,截止时间5月15日。

  5.评奖办法:组织相关人员评出一二三等奖若干名。

  二、教学比武

  1. 课堂展示

  参加人员:除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。

  时间:在5月9日前将课题,上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。

  评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

  2. 论文撰写

  参加人员:所有团员青年教师

  要求:撰写一篇有关学科教学或班主任工作的论文,字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。

  时间:5月29日前以电子稿形式(a4纸,正文5号宋体)上传课程部“团员论文”文件夹。

  评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

  三、户外活动

  五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。

  五四晚,局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会,我校的团员教师将积极配合参加联欢会,并组织节目参加。

  四、考察参观

  时间:5月中下旬

  地点:宁波奉化

  五四活动策划方案 篇25

  一、活动背景:

  五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。中华人民共和国建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

  二、活动目的:

  值此五四青年节到来之即,为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于学校的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。特开展主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日。

  三、演讲主题(任选其一):

  传承五四精神争做世纪青年

  传承五四精神争做创业先锋

  四、活动时间:

  初赛:4月19日晚7:00

  复赛:4月26日晚7:00

  五、活动地点:

  初赛:三教107

  复赛:二教108

  六、主办单位:

  共青团******委员会

  七、承办单位:

  ****学院团总支

  八、活动流程:

  (一)、初赛前期准备:

  1、4月10日,递交策划至团委,申请二教108。

  2、4月11日,制作演讲比赛报名表,向各二级学院分发文件,通知演讲比赛的时间、地点及主题。

  3、4月19日,邀请本次演讲比赛初赛的评委。

  (二)、初赛:

  1、4月18日,秘书处人员统计各二级学院的报名人数,准备相关事宜。

  2、选手根据自己的演讲稿,进行2~3分钟的演讲,由评委打分。

  3、根据初赛的分数,协调各二级学院人数,前10名进入决赛。

  (三)、决赛前期准备:

  1、4月20日,公布并通知入围决赛的选手,并要求每人提交个人信息资料。

  2、4月21日,制作幻灯片,确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。

  3、4月22日,确定评委名单,准备评委三脚架。

  4、4月23日,打印奖状(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名),准备奖品。

  5、4月25日,选手抽签决定上台顺序。

  6、4月25日18:30及4月26日中午12:30进行彩排预演。

  7、4月26日12:30,准备即兴演讲题目。

  8、4月26日17:00布置会场,调试音响,安排工作人员负责现场拍照,准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。

  (四)、决赛流程:

  1、4月26日18:30,各二级学院同学开始入场。

  2、4月26日19:00,主持人宣布比赛正式开始。

  3、观看视频。

  4、选手按照抽签顺序,进行主题演讲,并抽取即兴演讲题目。

  5、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分即为选手最后得分。

  6、宣布获奖名单,评委颁奖。

  (五)、后期工作:

  1、秘书处及时上传通讯,并制作黄表存档。

  2、学生会负责整理会场。

  (六)、经费预算:

  1、计算器1个,共30元2、笔5支,共10元

  3、奖状10个,共元4、奖品,共元

  5、冲洗照片(10-20张),共5-10元

  6、10瓶矿泉水,共15元

  总计:

  **学院学生会秘书处

  20xx年x月x日

  附录一:评分标准

  (1)形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。

  (2)口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

  (3)内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。

  (4)脱稿(10分):演讲自如。

  (5)即兴(10分):随机应变。

  附录二:评分表(略)

  五四活动策划方案 篇26

  活动主题:

  回望从前,总结过去,展望祖国的发展。

  主办单位:

  社团联合会晨帆新闻社

  活动对象:

  xx农大全体学生

  活动地点:

  xx农业大学农学院三楼

  活动时间:

  20xx年4月1日

  活动的目的及意义:

  在“五四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党史书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。

  预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑、活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。

  可行性分析:

  (1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。

  (2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。

  (3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。

  (4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。

  综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。

  活动开展:

  1、报名方式:

  (1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至,邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。

  (2)、现场报名:每周二至周六12:00-13:00,持本人学生证、

  身份证,到农学院三楼报名。

  2、比赛流程

  第一阶段——策划

  确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:xxxxx王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+本人姓名、doc”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)

  第二阶段——初赛

  内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府

  第三阶段——决赛

  最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。

  奖项设置

  一等奖:1名奖金150

  二等奖:2名奖金80

  三等奖:3名奖金50

  优秀奖:若干名

  五四活动策划方案 篇27

  一、活动目的:

  《团章》规定:“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”。入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织,誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓,可以使其牢记入团誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。

  二、活动时间

  20年月日

  三、活动地点

  学校前广场

  四、参加人员

  初高中学生

  五、活动准备

  1、招生办负责放广播

  2、老师负责摄影

  3、主持:

  4、迎团旗(初一班的同学)

  六、活动流程

  1、学生入场。(7:50开始)开场白

  2、迎团旗,奏团歌

  3、宣布新团员名单,

  4、老团员给新团员佩带团微

  (高三年级的老团员负责)

  5、带领新团员宣誓(初三①班)

  6、宣布优秀团支部

  7、老团员代表讲话(高一①班)

  8、新团员代表讲话(初一①班)

  9、团委书记讲话

  10、校领导讲话

  11、结束词

  五四活动策划方案 篇28

  各团总支、团支部:

  为继承和发扬“五四”精神,大力加强我院学生的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进学生健康成长,营造良好的校园文化氛围。经团委研究,决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  传承五四精神

  放飞青春梦想。

  二、活动时间

  20年月。

  三、活动内容

  1、开展主题团日活动。

  以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动,活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等。

  活动时间:月。

  实施单位:各团总支、团支部。

  2、青春励志座右铭(原创)征集评选活动。

  激发青春才华,培养创新意识;交流人生感悟,汇集智慧言语。

  活动时间:月日-日。

  实施单位:团委、各团总支、各团支部。

  3、五四文艺演出。

  以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出,各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等),讴歌新时代,进一步激发广大团员青年爱国之情,促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。

  活动时间:月。

  实施单位:团委、各系(部)团总支。

  4、开展志愿服务活动。

  大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。

  活动时间:月。

  实施部门:各团总支、团支部、学生社团。

  四、活动要求

  1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。

  2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。

  3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

  各团总支于月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

  五四活动策划方案 篇29

  为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,锦绣社区开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。活动安排如下:

  一、活动主题:

  承五四精神,扬青春风采

  二、指导思想:

  以举办系列活动为主线,进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

  三、活动内容

  (一)青春的纪念

  组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

  (二)青春的风采

  组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

  (三)青春的承诺

  开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

  (四)青春的教育

  于4月26日特邀请辖区民警刘瑾,在辖区物业会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。

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