中学生班干部自荐信

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中学生班干部自荐信

　　我们眼下的社会，我们都可能会用到自荐信，自荐信可以展示出自己的才干和优势。你所见过的自荐信是什么样的呢？以下是小编为大家收集的中学生班干部自荐信，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学生班干部自荐信

中学生班干部自荐信1

xxx：

　　大家好!新的一年迎来了新的学期，你、我、他(她)都长大了一岁。经过上个学期担任班干部的锻炼，更加增强了我的集体荣誉感，并且锻炼了我的工作能力。这个学期我想竞选班长。因为当班长能更加全面地培养我的能力、还能给班级争得一个个鲜艳的奖状。我将继续保持上课(航空公司乘务员自荐书)认真听讲、不做小动作;认真做好眼保健操;不打架等优点。努力克服做事拖拖拉拉、体育锻炼不够积极、作业时好时坏等缺点。

　　同时，更加以身作则，为班级争取更多的荣誉。相信我，没错的。

　　请大家投我一票。谢谢大家!

中学生班干部自荐信2

　　大家好，我是xxx，我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。

　　我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。

　　虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。

　　我一定会利用这次机会好好表现自己的'才能，把自己最优秀的一面展现给大家。如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得

　　不妥之处，欢迎来“批评”我。

　　我的演讲到此结束，希望同学们投我一票。

　　谢谢。

此致

敬礼！

　　自荐人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中学生班干部自荐信3

敬爱的XXX：

　　今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班长职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。

　　我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔·卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

　　既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

　　流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个优秀的班级来自全体班干部的领导和全体同学的共同努力！

　　我自信在同学们的帮助下，我能胜任学习委员这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

　　你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

　　XXX

中学生班干部自荐信4

　　大家好!

　　我叫xx，是xx届xx班的学生。今天我竞选我班的xx。我认为，我有几个方面的特点和优势能够胜任班委的工作：

　　第一，我热情开朗，团结同学。我热爱班级工作，乐于帮助同学和协助老师做班级工作。

　　第三二，在中学我曾今担任xx职务x年，我有能力把班级的各项活动组织好、开展好，使我们的班级真正成为一个团结、活泼、上进的先进集体。

　　行动是用来证明一切的最好方法!

　　以上一个简单的介绍，如果大家想更将详细的了解我和我对这个职务的想法，请大家投我一票，期待我更精彩的就职报告!

　　谢谢大家!

中学生班干部自荐信5

亲爱的老师、同学们：

　　你们好!

　　今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

　　我从没有担任过班干部，缺少经验。这是劣势，但正因为从未在“官场”混过，一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑，多的'是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层，从未有过“高高在上”的体验，对摆“官架子”看不惯，弄不来，就特别具有民主作风。因此，我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。

　　班长作为一个班组的核心人物，应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

　　我的治班总纲领是：在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事：

　　1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;

　　2，联系有关商家定期送纯净水，彻底解决饮水难的问题;

　　3，建立班组互助图书室，并强化管理，提高其利用率，高步解决读书难问题;

　　4，组织双休日里乡同学的“互访”，沟通情感，加深相互了解;

　　5，在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解社会，体会周边人们生存状况的参观访问活动;

　　6，利用勤工俭学的收入买三台处理电脑，建立电脑举小组;

　　7，在班组报廊中开辟“新视野”栏目，及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

　　8，建立班级“代理小组”，做好力所能及的代理工作，为有困难的同学代购物件，代寄邮件，代传讯息等等;

　　9，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。

　　我会是一个最民主的班长，常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏，那就说明我已经够“坏”的了，我会立即引咎辞职。

　　同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌!

此致

敬礼!

xxxx

　　20xx年xx月xx日

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