暑假作业本七年级参考答案

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暑假作业本七年级参考答案

　　暑假即将结束，七年级学生们是时候做暑假作业了。以下是由小编整理关于暑假作业本七年级答案，希望大家喜欢!

　　暑假作业本七年级答案(一)

　　1、这里所说的寒流是指( )

　　A.秘鲁寒流 B.本格拉寒流 C.加利福尼亚寒流 D.拉布拉多寒流

　　2、下列说法可信的是( )

　　①非洲撒哈拉沙漠遭受洪灾 ②澳大利亚东南部的地区异常干旱

　　③秘鲁、乌拉圭洪水泛滥 ④罗马夏季多雨，冬季干旱

　　A.①② B.②③ C.③④ D.①④

　　3、右图为印度洋洋流示意图，按图所示季节，下列说法可信的是

　　A.悉尼正值多雨季节B.巴西高原草木茂盛

　　C.巴黎盆地小麦黄熟D.长江流域寒梅绽放

　　读下列四幅山地垂直自然带分布图(不考虑其他非地带性因素)，完成第9题。

　　4、下列关于四地位置的正确叙述是( )

　　A.四地位置自北向南的排序为①②③④ B.四地纬度由高到低的排序为④②③①

　　C.位于南半球的是②④ D.位于北半球的是②③

　　读下面某沿海地区一山地垂直自然带分布图，回答10～12题。

　　5、该山地可能位于( )

　　A.北半球温带地区 B.北半球亚热带地区 C.南半球温带地区 D.南半球亚热带地区

　　6、若该山地山麓的年平均气温为12℃，则该山地的海拔不超过( )

　　A.1000米 B.2000米

　　C.3000米 D.4000米

　　7、该山地所在地区的气候主要受( )

　　A.信风的影响

　　B.季风影响

　　C.西风影响

　　D.西风和副高交替影响

　　右图所示是我国南方某一地区地质剖面。读图回答13～15题。

　　13、乙处的地质构造是( )

　　A.背斜 B.向斜

　　C.断层 D.谷地

　　14、该地区地质演变过程可能是( )

　　A.水平挤压——岩层下降——外力侵蚀

　　B.岩层下降——外力侵蚀——水平运动

　　C.水平挤压——岩层上升——外力侵蚀

　　D.岩层下降——水平运动——外力侵蚀

　　15、若在甲处修建铁路，施工中应注意的问题是( )

　　A.火山喷发 B.断层下陷 C.地下溶洞塌陷 D.地下冻土融化

　　下图中甲地位于46.3°N、83.7°E，丙地位于42.1°N、 87.5°E，回答16--19题。

　　16.图中甲地的风向是

　　A.东南风 B.西北风 C.西南风 D.东北风

　　17.甲处降水较多的原因主要是

　　A.植被茂密，降水丰富B.甲处纬度偏高，降水相对较多

　　C.临近海洋，水汽丰富D.来自海洋的气流，在甲处受地形抬升

　　18.图中丙处的植被类型最有可能为

　　A.森林 B、草原 C.草甸 D.荒漠

　　19.图中甲、乙、丙自然带的分布反映了

　　A.依次呈现从沿海向内陆的地域分异规律B.依次呈现从赤道向两极的地域分异规律

　　C.有规律更替，呈现出山地垂直地域分异D.不规律的非地带性分布现象

　　下表是X、Y地全年降水量、实际蒸发量和可能蒸发量各月数据表，据此完成20--21题。(单位：mm)

　　20.Y地气候类型，最可能是

　　A.热带沙漠气候 B.温带沙漠气候 C.极地气候 D.季风气候

　　21.X地最可能分布在

　　A.南部非洲地区 B.澳大利亚 C.中亚地区 D.东南亚地区

　　读下图，横线为20°纬线，A处以东为海洋，B、C之间和D、E之间为陆地，其余为海洋。据此完成22题。

　　22.A、C、E三地的气候都是

　　A.热带雨林气候 B.热带草原气候 C.热带沙漠气候 D.亚热带季风气候

　　第Ⅱ卷综合题(56分)

　　二、综合题(本题共4道题，共计56分) 23.阅读下列材料，回答下列问题(12分)。材料一上升流是近海水域中，离岸风吹动表层海水，使海水离岸而去，下层海水上升补充而产生的。材料二近年来，每隔几年的圣诞前后，秘鲁附近海域异常增温，温暖的海水“杀死”了大量鱼群，并引起相关环境变化。人们称此为“厄尔尼诺”现象。

　　图13

　　材料三见下图

　　(1)填写图中代号代表的洋流名称：②

　　(2)图中数码②附近的著名大渔场是　　　　　　　渔场，其形成原因是　　　　　。 (3) “材料二”中鱼群被大量“杀死”的原因有—— A 来自赤道方向的暖水有毒 B 来自赤道方向的暖水使该海域大量浮游生物死亡 C 来自赤道方向的暖水使该海域出现大量肉食型鱼类而吃掉大量本地鱼群 D 热带肉食性鱼类随来自赤道方向的暖水南下 (4)“厄尔尼诺”现象对气候的影响主要是—— A 使所经过区域的气温低于多年平均值B 使秘鲁形成高温多雨的热带雨林气候 C 使全球降水总量变化，降水异常增多D扰乱了常规洋流模式，使气候异常 24、大约在4000万年前，青藏高原从海底开始隆起。经过漫长的地质年代缓慢抬升，今天青藏高原平均海拔已高达4500多米，形成独特的自然景观。其要素如图所示。

　　阅读并分析以下联系框图，据图回答下列问题。(13分) (1)按相关关系将下列字母填在框图相应的位置上。 ①太阳辐射强 ②气温低 ③空气稀薄 (2)青藏高原各地理要素“牵一发而动全身”，其“牵一发”是指什么?

　　(3)据图简述青藏高原地理环境其统一的演化过程。

　　25、读下图，结合有关知识回答：(18分)

　　(1)图中B箭头表示水循环的　　　　　　　　环节，D表示　　　　　　环节。

　　(2)图中字母A、B、C、D、E等环节组成的水循环叫　　　　　　　　　。

　　(3)图中所示的地质构造为　　　　　　(褶皱或断层)，a处的地形为　　　　　　，成因是。b处的地形为　　　　　　。成因是。

　　(4)若该地层富含石油、天然气，应在a、b两处中　　　　处开采合适。

　　26、(13分)阅读材料，回答下列问题。

　　2004年11月4日，《北极气候变化影响评估报告》日前面世。报告指出，全球各国如不能尽快实施减排二氧化碳的计划，不久的将来北极脆弱的生态系统将岌岌可危，北冰洋要变为"无冰洋"。报告预测，本世纪末全球海平面将上升大约一米。

　　全球变暖是目前全球环境研究的一个主要议题。根据对100多份全球变化资料的'系统分析，发现全球平均温度已升高0.3～0.6摄氏度。其中11个最暖的年份发生在80年代中期以后，因而全球变暖是一个毋庸置疑的事实。科学家预测全球变暖将带来非常严重的后果。

　　(1)造成全球变暖的主要原因是什么?

　　(2)请你说一说全球气候变暖可能产生的影响及人类应采取的对策。

　　暑假作业本七年级答案(二)

　　第一单元

　　1.B E 2.ABB 3.A 4.A 5.A 6.B 7.C 8.A 8.A 9.B 10.A

　　11.A

　　12.智多星东道主铁公鸡糊涂虫

　　13.鹏程万里任重道远沧海一栗秀中慧外

　　14.林黛玉

　　15.chai(第一声) cha(第四声) cha(第一声) chai(第一声) cha(第一声) chai(第一声) ci(第一声) cha(第一声)

　　16.麻子，无头发，黑脸，大脚，不大好看

　　17.(1) 这样写是为了突显“我”自己的莲花灯做得不好，心里有一些难过，而刚好可以跟后面说宋妈告诉我的道理相呼应。

　　(2)自己写

　　例：在一年当中我最盼望的节日是六一(虽然我知道六一已经不属于我们)但看着比自己小的弟弟妹妹们开心的过着属于他们的六一，自己心里也会跟着他们莫名其妙的开心起来。

　　第二单元

　　1.lan(第二声) bu(第三声) chi(第四声) long(第三声) hui(第四声) dan(第四声)

　　2.斓岖懊巅帐嚎

　　3.(1)电话，电视机，电脑，跑步机

　　(2)汽车，飞机，自行车

　　(3)椅子，电话

　　(4)跑步机，自行车

　　(5)汽车，飞机

　　4.A

　　5. 黄河远去，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨?杨柳春风，不度玉门关。

　　6.我选第二句，因为在这样的夜里，听到有人用笛吹奏着“折杨柳”的曲子，那充满伤感、思念的声音，又有谁听了不会油然兴起怀乡之情呢?沦落异乡的浪子，原本就思念故园，何况又在寂寞的深夜里，听到伤感的曲调，自然更加深了怀乡情愁。

　　7.告诉我们世上的生物渐渐减少，我们应该保护资源，不浪费资源

　　8.人物：李大钊

　　理由：李大钊爱国，为国牺牲的精神，值得我们学习

　　9.(1)你飞的越高，离死亡的距离越近

　　(2)越重越危险

　　10.(1)蚕(2)鸟(3)黄鹂(4)鹦鹉(5)蜻蜓(6)鸭

　　11.(1)依依不舍(2)其乐无穷(3)默默无闻(4)万事俱备

　　12. 学校收到了出版社送来的很多本书

　　13.D

　　14. 我是伟大的中国人民的儿子

　　15.(1)B(2)C

　　16. 网络是一个虚拟的社会，同样也需要一种不同于现实的语言

　　17.(1)嗷(2)嘶(3)吠(4)吼(5)嚎(6)吱(7)啼(8)咩

　　18. 月、朋、日、明

　　19. 自吹自擂

　　第三单元

　　1. (1)pang(2)he(3)chuo(4)sui(5)he

　　2. (1)膺(2)惹(3)锲(4)迥(5)孺(6)泣(7)裹(8)铤

　　3. (1)后事之师(2)不可言传(3)谬以千里(4)毛将焉附(5)宁为玉碎(6)殃及池鱼

　　(7)意在沛公(8)近墨者黑(9)一叶障目

　　4. (班)(心)(禁)(没)(贷)(为)(阁)(历)(覆)(投)(妄)(趾)(滥)(失)(器)(荐)

　　5. (1)废寝忘食，程门立雪，学以致用，牛角挂书

　　(2)心旷神怡，兴高采烈，心花怒放，喜出望外

　　(3)绿草如茵，青山绿水

　　6. (1)把“通过”去掉

　　(2)把“有”去掉

　　7.(1)闲敲棋子落灯花

　　(2)各领风骚数百年

　　(3)到乡翻似烂柯人

　　(4)造化钟神秀

　　(5)自缘身在最高层

　　(6)我寄愁心与明月

　　(7)关山度若飞

　　(8)雌兔眼迷离

　　(9)子曰：学而不思则罔，思而不学则殆

　　(10)人不知而不愠，不亦君子乎

　　(11)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　(12)日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。

　　8.(1)齐天大圣 72般变化

　　(2)81 归途师徒落水

　　9.例：(1)生活是一片海洋生活是一个宝库

　　(2)读好书是为了自己的未来

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