教师办公室文化建设方案

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教师办公室文化建设方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编整理的教师办公室文化建设方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师办公室文化建设方案

　　教师办公室文化建设方案1

　　一、指导思想：

　　教师办公室是我们教师的日常工作室，也是我们教学的讨论室，老师办公室文化是一所学校文化的重要标志之一，它彰显着一个学校的办学水平和办学品位，凸现着老师的综合素养、职业道德。推进教师办公室文化建设，丰富办公室文化内涵，创建温馨和谐的办公室，既有利于展现学校风采，提升办学品位，同时也对促进教师发展，形成积极向上的团队，构建和谐校园有着独特的意义。

　　二、设计原则：

　　教师办公室布置以“高雅，美观，整洁，实用”为标准，体现“温馨，和谐，学习”的原则，重在营造富有特色的文化氛围。

　　三、规范要求：

　　1.室内清洁卫生，物品摆放有序：

　　（1）建立卫生清扫值日制度，办公室要保持清洁。地面干净无杂物，桌面无灰尘，及时清倒垃圾。

　　（2）教师办公桌上作业、书籍等物品要求摆放条理、整齐。

　　（3）窗台洁净、门窗光亮，窗帘损坏的'及时修理。

　　（4）办公室内无卫生“死角”，办公桌下不用的凌乱物品及时清理另作安置。

　　（5）办公室洁具应及时清洗，保持外观清洁，并按指定位置放置，拖把、扫帚应整齐放置于固定位置。

　　（6）办公室内吊扇、灯管、电话、空调等电器要定期清洁，保持干净。注意饮水机卫生，保持水槽清洁。

　　（7）办公室人员应保持良好卫生习惯，保持室内清洁卫生。

　　（8）办公室墙壁有鞋印等明显污迹的要及时清理。

　　（9）离开办公室要将桌面收拾干净，非教学物品放入抽屉内，椅子放到桌子内，并关好门、窗、水、灯空调等电器。

　　2.布置合理规范，彰显文化品位

　　（1）环境布置新颖，个性鲜明，有创意，富文化品位。

　　（2）课程表，作息时间表和室内宣传公布栏要统一规范张贴。

　　（3）在适当的位置张贴教育名言或标语或美术作品或书画作品，要美观大方，统一布局，不得杂乱无章。

　　（4）装饰物品要体现教育特色。

　　3.适当绿化美化，气氛清新活泼

　　（1）利用室内墙壁、办公（玻璃）桌面等空间开展艺术布置。

　　（2）各办公室每位老师的桌子上要放置盆景，并放置于合理美观位置上。

　　（3）利用其他空间合理种养盆栽绿化。

　　（4）美化和绿化布置要体现所在办公室的个性特征和动态特点，体现教师的个性创造。

　　4.成员团结和谐，精神风貌良好

　　（1）加强办公室文化建设，形成团结、和谐、文明、向上的文化氛围。

　　（2）办公室成员自觉遵守办公纪律，在办公室里，工作至上，不得做与工作无关的事情，不得三五成群的在一起聊天，更不得上网聊天、妙股、玩游戏、看电影、电视。

　　（3）着装端庄，佩带得体，尽量使用普通话。

　　（4）在办公室里，工作至上，不得做与工作无关的事情，不得三五成群的在一起聊天，更不得上网聊天、妙股、玩游戏、看电影、电视。

　　（5）工作时间不喝酒，办公场所杜绝吸烟。

　　四、参与对象：全体办公室（含各行政办公室）

　　五、其它

　　学校将给予各办公室一定的经费进行办公室文化建设，并在星期五对各办公室文化建设进行检查评比，并给予一定的奖金奖励，望各加办公室认真遵照执行。

　　教师办公室文化建设方案2

　　为强化师德建设，陶冶教师情操，提升工作效率，展示老师风采，树立学校形象，围绕学校精神“和、进”，打造和谐进取的教师团队，特开展“最美办公室”评比活动，制订本方案。

　　一、评比内容与实施办法

　　评比内容包括：教师团队的自主督评、工作状态、精神面貌、特色创建等方面。总分为100分，无论各项权分的加减方法与分值的多少，均在总分中直接进行。每月在全校五个集体办公室中评比出两个“最美办公室”，对其进行奖励。

　　（一）开展自主督评，实施自主管理。

　　1、各办公室设立自主督评日志，每天排老师值日登记。未登记缺一天扣5分。校委值日检查，如前一天的未登记，即视为缺登，补登无效。

　　2、教师签到，实事求是，每出现一例空缺或代签扣0.5分。

　　3、“晨读守堂”、“环境卫生”、“安全工作”栏目每天填写，及时自查。每缺一项扣1分，自查问题到第二天仍未落实整改扣0.5分。

　　4、活动开展与任务完成每月不少于4次，每少一次扣1分。

　　5、“晒晒幸福事”要求记录教师工作的事迹，传递正能量。校委检查时认定有效的.每次奖2分。

　　（二）工作状态

　　1、学校行政值日人员对教师办公室的整洁度每天进行一次以上的随机检查，包括环境卫生、物品摆放，每发现一处不洁或凌乱现象扣0.5分，较严重的每处扣1分，采取扣分累加的方式。

　　2、学校会议精神未及时落实每事扣3分，学校将于下一周对此办公室召开集中会议。

　　3、实行办公室内部顶岗制，促进教师间的相互帮助，体现团队的和谐与融洽。办公室内部出现老师公差、病事假、临时参与教研活动等（两天以内），其他老师要主动顶岗。如未及时顶岗，每出现一次空堂扣3分。

　　4、办公室各成员积极承担学校的各项工作任务并认真完成，出现一例不承担任务的扣5分，一次任务未完成好扣3分。办公室各成员应自觉开展常规工作，积极参加教研活动，缺席一次教研活动每人次扣2分。

　　5、各办公室成员在教育教学过程中，认真思考，积极工作，不断总结，努力进行特色创建。特色创建可包括教师精神风貌、教育科研成果、学生养成教育、学生活动组织等方面，实行特色创建申报制，由校务会进行综合评定，对认定为特色工作的，每例加奖3分。

　　6、加大宣传力度，要求各办公室每月在学校网站及以上媒体发表两篇以上文章，内容可以是新闻报道、教学设计、案例反思、读书心得等。发表两篇记5分，两篇以内每少一篇扣3分，没有发表记0分，两篇以外每超一篇奖1分，奖4分封顶。

　　7、提倡出满勤，办公室成员一月内未出现事假的奖励5分。

　　二、否决条件

　　有下列情形之一者，办公室不得参评。

　　1、有违纪违法行为，被相关部门处分的；

　　2、存在体罚或变相体罚学生的；

　　3、因办公室成员原因，给学校工作带来负面影响的；

　　4、发生安全责任事故的；

　　5、办公室单独参加学校集中会议的不评。

　　三、评比结果运用

　　学校对获得“最美办公室”的团队进行授牌，奖励集体现金500元。

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