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宁夏考察学习心得
宁夏考察学习心得 在学校的组织下,上周我们有幸去银川一中、六盘山中学、银川二十四中学参观、学习。经过几天的所见所闻,自己感受颇深,现就自己的一些想法和建议简单总结如下。
一.教学方面
1、学校必须采用务实的态度对待教学,不搞花拳绣腿给自己看。
2、老师应该想办法培养学生的自学能力,改变教法,教学生学会学习,这样也好使老师轻松施教,决对不能让学生对老师产生依赖心理,这样学生的学习就会陷入被动。
3、高考成绩是学校生存的生命线,一切以提高学生的成绩服务,取消那些对学生成绩,对学生高考没有服务性的活动。
4、不要强迫性让教研组去搞活动,这样既增加了学生的负担,又影响了教学秩序,还剥夺了教研组工作的主动性,没有多少实际意义
5、淡化过程性评价,注重成绩考核,这样可以提高学生对考试结果的重视,从而促使其努力提高学习成绩
6、教学过程不能搞一刀切,根据学科特点搞教学
7、科学合理安排时间,不搞压服式教育,不去磨学生,学生如果得不到充足的睡眠和合理的活动休息,因为疲劳浪费掉得时间远远高于我们每天加进去的几十分钟,得不偿失。
8、教案书写淡化环节,注重教学设计,可以搞电子教案
二、管理方面
1、建立公平,公正,科学,合理,民主、人性化的制度,以制度管理学校
2、劳有所获,充分调动老师工作的积极性
3、对内必须务实,对外可以适当务虚,减少一些毫无意义的会议
4、多一些鼓励性的,激励性的措施,少一些指责性,强制性的要求。
5、转变思维,还班主任工作的主动性,不搞一刀切式
管理班主任,班主任工作是一门艺术,好的班主任并不是每天都跟在学生屁股后面的,反而跟在学生后面的班主任并不一定是好班主任。
6、改革学校管理,减轻科任老师、班主任负担,让老师们每天有愉悦的心态,状态去搞教学,而不是疲于应付教学 7、改革值周管理,解放班主任,每天早晚让班主任去管理,班主任的工作每天都超过了10个小时了,显然不合理,可以让所有老师包括班主任都参与值周,值周时可以一管到底,包括早读,晚读,晚休,这样一来,一个老师一学期也就几次,大大的减轻了老师和班主任的负担,也不会让老师们感觉到累,班主任也会每天有个好的状态搞教学了
学校的发展必须有一个健全的制度和合理、科学、民主、人性化的管理方法,才能不断调动广大老师工作的热情和积极性。以上是我个人的一点不成熟的思考和体会,仅代表我个人的观点,看完一笑置之,另当别论,谢谢! 王占喜
宁夏考察学习心得 [篇2]
我非常荣幸的参加了全镇“xx-xx”外训班,此次学习考察,内容丰富,形式多样,重点听取了四位老师理论授课,参观了xx-xx世界文化遗产地、向峨乡、虹口乡等现场,一路看一路想。所见所闻,令人深思,收获颇丰。xx-xx特色旅游为我国中小城市特色旅游提供了许多鲜活经验和有益启示,值得我村借鉴和学习。
启示一:坚持生态立村,系统推进生态文明建设,为新型美丽乡村注入群众富、生态美这一新内涵。把尊重自然,生态至上,打造天蓝、地绿、水清的发展环境。使群众望得见青山、看得见碧水、记得住乡愁。
启示二:充分发动群众积极性,做好宣传工作,让群众充分认识到我村是我家,美化靠大家的理念。
启示三:振奋精神,在解放思想上下功夫,大力弘扬敢为天下先的精神,创造一切条件,抓住一切机会,持之以恒,努力把“三峡九凤谷”打造成知名品牌,力争成为五星级景区。
启示四:依托景区,发展产业。利用旅游开发资源,带动第三产业发展,大力开发农家乐。种植花卉、苗圃、有机蔬菜、小水果等各类产业。并让周边农户以此为契机扩大农副产品销售市场,实现农产品增值,让传统农业与旅游业完美结合拓出新路子,开辟农民增收新的增长点,创造更多的就业机会,提高农产品的经济效益。
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