示范学校复查验收反馈会上的讲话稿（通用17篇）

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　　在学习、工作生活中，各种讲话稿频频出现，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你写讲话稿时总是无从下笔？下面是小编收集整理的示范学校复查验收反馈会上的讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

示范学校复查验收反馈会上的讲话稿（通用17篇）

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 1

尊敬的赵组长，各位领导、各位专家，同志们：

　　大家好！

　　我代表临渭区人民政府向省教育厅创建省级示范高中复查验收组的各位领导、各位专家表示衷心的感谢和诚挚的敬意！向参加今天反馈会的杜桥中学各位同志，并通过你们向为创建省级示范高中做出不懈努力和无私奉献的杜桥中学全体师生员工，表示亲切的慰问和真诚的祝愿！

　　创建省级示范高中，是杜桥中学发展历史上的盛事，也是临渭区教育事业改革发展的大事。区委、区政府和临渭区教育局对杜桥中学创建陕西省普通高中示范学校整改工作高度重视，多次召开专题会议研究整改方案与工作措施，在政策上、人员上、经费上对整改工作予以倾斜，相关领导多次深入杜桥中学调研，解决实际困难，指导整改工作。杜桥中学各位领导和全体师生，更是把创建整改工作列为学校建设发展的头等大事，解放思想，抢抓机遇，全力以赴，真抓实干，取得了突出的创建成绩，也有力地推动了学校教学质量和办学水平的全面提升。

　　刚才，赵组长代表复查验收组对杜桥中学创建陕西省普通高中示范学校整改工作进行了全面、细致、客观的.总结和评价，充分肯定了我们在整改过程中所做的工作和取得的成绩，这是对我们的莫大鞭策和鼓舞。同时，站在全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，全面落实全教会精神的高度，对照评估标准，指出了我们在整改过程中存在的问题和不足，提出了中肯的意见和建议。这些意见和建议看得很准，指导的很到位，对我们弥足珍贵。希望杜桥中学能以这次复查验收为契机，全面落实专家组提出的意见和建议，以创建促发展，以发展促提高，以优异的办学成绩报答全区人民对优质高中教育的热切期盼。

　　创建省级示范高中，是加快高中教育发展的重要目标，也是促进普通高中不断深化教育教学改革，不断提升办学层次和水平的重大举措。创建活动的实施，一定会成为我们奋发有为，再鼓干劲，创造新的办学业绩的巨大动力。我们坚信，有各级政府、教育管理部门和各位领导、各位专家的高度关注、大力支持，有广大师生员工的奋力拼搏，有各相关部门和广大人民群众的鼎力配合，杜桥中学一定迎来科学发展、和谐发展、持续发展的美好明天。

　　我们的条件有限，对各位领导、各位专家在渭工作期间未能提供良好的工作条件，生活上也接待不周，为此我深表歉意，还望各位专家海涵。同时，也恳请各位专家今后能一如既往地关心、关注、支持临渭区教育的改革和发展，给我们的工作以更多的指导和帮助。再次感谢各位专家的辛勤工作，衷心祝愿各位专家身体健康，工作顺利，合家幸福，吉祥如意！

　　谢谢大家！

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 2

尊敬的复查验收专家组各位成员，亲爱的学校领导、老师们：

　　大家好！

　　首先，我谨代表学校全体师生，向不辞辛劳前来进行示范学校复查验收的专家组表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！在此次复查验收过程中，专家组以高度的专业精神、严谨的工作态度和深入细致的考察方式，对我校的办学理念、教学管理、师资队伍建设、人才培养质量以及校园文化等各个方面进行了全面而系统的评估。现在，我们非常荣幸地能够在这里聆听专家组的反馈意见，这对于我校而言，是一次极为宝贵的总结经验、发现问题、明确方向的机会。

　　通过专家组的初步反馈，我们欣慰地了解到，在过去的一段时间里，学校在示范学校建设方面取得了一系列显著的成绩，这些成绩的取得，离不开每一位师生的辛勤付出与不懈努力。学校始终坚持正确的办学方向，将培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务，积极探索创新人才培养模式，不断优化课程体系和教学内容，努力提升教学质量和教育教学水平。在师资队伍建设方面，学校加大了人才引进和培养力度，一批高素质、专业化的教师脱颖而出，他们不仅在教学科研上成果丰硕，更在教书育人过程中展现出了高尚的师德师风和敬业精神，为学生的成长成才奠定了坚实的基础。同时，学校注重校园文化建设，丰富多彩的文化活动、积极向上的'校园氛围，成为了滋养学生心灵、培育学生品德的肥沃土壤，让学生在潜移默化中受到熏陶和感染，形成了良好的道德品质和行为习惯。

　　然而，我们也清楚地认识到，在学校的发展过程中，仍然存在着一些不足之处。专家组的反馈犹如一面镜子，让我们更加清晰地看到了这些问题所在。例如，在某些专业课程的设置上，与市场需求和行业发展的对接还不够紧密，导致学生在就业时可能面临一定的技能短板；在实践教学环节，虽然学校已经建立了一些实习实训基地，但在实践教学的质量监控和评价体系方面还需要进一步完善，以确保学生能够真正在实践中得到锻炼和提升；在师资队伍结构上，尽管整体素质较高，但在某些学科领域，高层次领军人才和双师型教师的数量仍显不足，这在一定程度上影响了学科建设和专业发展的深度与广度。此外，在校园信息化建设方面，虽然已经取得了一些进展，但与当今数字化时代的要求相比，还存在着较大的提升空间，需要进一步加强信息技术与教育教学的深度融合，以提高教学效率和管理效能。

　　对于专家组提出的这些问题和建议，我们虚心接受，并将其作为学校未来发展的重要指引。学校将立即成立专项整改工作领导小组，由校长亲自担任组长，各相关部门负责人为成员，制定详细的整改方案，明确整改目标、任务分工和时间节点，确保每一个问题都能够得到及时、有效的解决。在专业课程设置方面，我们将加强与行业企业的深度合作，开展广泛的市场调研，根据市场需求和行业发展趋势，及时调整和优化课程体系，增加实践课程的比重，确保学生所学知识和技能与市场需求紧密结合。同时，进一步完善实践教学质量监控和评价体系，建立健全实践教学管理制度，加强对实践教学过程的监督和考核，确保实践教学质量稳步提升。在师资队伍建设方面，学校将加大高层次人才引进力度，制定更加优惠的政策和激励措施，吸引更多的优秀人才加入到我们的教师队伍中来。同时，加强对现有教师的培训和培养，鼓励教师参加各类学术交流活动、企业实践锻炼和职业技能培训，提高教师的教学水平和实践能力，加快双师型教师队伍建设步伐。在校园信息化建设方面，学校将加大资金投入，加快信息化基础设施建设，推进智慧校园建设工程，打造一体化的教育教学管理平台，实现信息技术在教学、管理、服务等各个环节的全面应用，提高学校的信息化水平和管理效率。

　　示范学校的建设是一个长期而持续的过程，复查验收不是终点，而是新的起点。我们将以此次复查验收为契机，进一步坚定信心，振奋精神，砥砺前行，不断深化教育教学改革，加强内涵建设，提升办学质量和水平，努力将学校建设成为一所国内一流、具有国际影响力的示范学校，为社会培养更多高素质的创新型人才，为教育事业的发展做出更大的贡献！

　　最后，再次感谢专家组的辛勤付出和悉心指导！祝愿各位专家身体健康、工作顺利、生活愉快！

　　谢谢大家！

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 3

尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：

　　大家好！

　　首先，我谨代表全校师生，向莅临我校进行示范学校复查验收的各位领导和专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间，对我校的教育教学工作进行全面的检查与指导。

　　此次复查验收，不仅是对我校过去工作的一个总结，更是对我们未来发展的.一个鞭策。通过各位专家和领导的深入检查，我们深刻感受到了自身在教育教学管理、师资队伍建设、教学设施改善以及学生综合素质培养等方面所取得的进步，同时也清醒地认识到了存在的不足和需要改进的地方。

　　在复查验收过程中，各位专家和领导以高度的责任心和敬业精神，对我校的各项工作进行了细致入微的检查。你们提出的宝贵意见和建议，是我们今后改进工作的方向和动力。我们将认真听取，虚心接受，并以此为契机，进一步加大教育教学改革力度，不断提升教育教学质量。

　　回顾过去，我们深感自豪；展望未来，我们信心满怀。在接下来的工作中，我们将以此次复查验收为契机，进一步加强学校内部管理，优化教育教学环境，提升教师专业素养，注重学生全面发展。我们将继续秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　同时，我们也恳请各位领导和专家在今后的工作中，继续关心和支持我校的发展，多提宝贵意见和建议，帮助我们不断改进工作，提高办学水平。

　　最后，再次感谢各位领导和专家的辛勤付出和无私指导。让我们携手共进，共同为教育事业的发展贡献智慧和力量！

　　谢谢大家！

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 4

尊敬的复查验收组各位专家、领导，亲爱的老师们：

　　大家好！

　　在这个意义非凡的时刻，我们齐聚一堂，共同参与此次示范学校复查验收反馈会。首先，请允许我代表学校全体师生，向不辞辛劳、远道而来的复查验收组专家和领导们，表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢！

　　在本次复查验收过程中，各位专家以高度的专业精神和严谨的工作态度，深入细致地对我校的办学理念、教学管理、师资队伍建设、教育教学质量、校园文化等各个方面进行了全面的考察与评估。你们的宝贵意见和建议，犹如智慧的清泉，为我校的持续发展注入了新的活力与动力，也让我们更加清晰地认识到自身的优势与不足，为我们指明了未来努力的方向。

　　回顾我校创建示范学校的历程，那是一段充满挑战与奋斗的征程。自 [创建年份] 成功创建示范学校以来，我们始终坚守教育初心，牢记育人使命，以示范学校的高标准严格要求自己，不断探索创新，努力提升办学水平。

　　在办学理念方面，我们坚持 “以人为本，全面发展” 的教育理念，致力于培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的高素质人才。注重学生的个性差异，因材施教，为每一位学生提供适合其发展的教育路径，努力让每个孩子都能在校园中绽放出属于自己的光彩。

　　教学管理上，我们构建了一套科学规范、行之有效的教学管理制度。加强教学常规管理，严格落实教学计划，强化教学质量监控与评价机制，定期开展教学研讨活动和教学质量分析会，及时发现并解决教学过程中存在的问题，确保教学质量稳步提升。积极推进课程改革，开足开齐各类课程，构建了具有本校特色的课程体系，注重培养学生的综合素质和核心素养，为学生的终身学习和发展奠定坚实基础。

　　师资队伍建设是学校发展的关键。我们通过多种途径加强教师培训与培养，鼓励教师参加各类学术交流活动、教学竞赛和课题研究，不断提升教师的专业素养和教学能力。目前，我校已拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，他们爱岗敬业、默默奉献，用智慧和爱心点亮学生的成长之路，为学校的教育教学工作提供了强有力的人才支撑。

　　在教育教学质量方面，我们始终将其视为学校的生命线。近年来，我校中高考成绩屡创新高，学生在各类学科竞赛、文体活动中也屡获佳绩，充分展示了我校学生扎实的基础知识、较强的综合能力和良好的精神风貌。这些成绩的取得，离不开全体师生的共同努力，也离不开上级领导和社会各界的关心与支持。

　　校园文化建设是学校内涵发展的重要体现。我们注重校园文化的传承与创新，积极营造浓厚的文化氛围。通过开展丰富多彩的校园文化活动，如科技节、艺术节、体育节、读书节等，为学生搭建展示自我的平台，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。同时，加强校园环境建设，打造优美宜人的校园景观，让校园的`一草一木、一砖一瓦都蕴含着文化的气息，发挥着育人的功能。

　　然而，通过此次复查验收，我们也清醒地认识到学校在发展过程中还存在一些不足之处。例如，在教育信息化建设方面，虽然我们已经取得了一定的成绩，但与先进地区和学校相比，仍存在一定的差距，需要进一步加大投入和建设力度，提升教师的信息技术应用能力和水平，以更好地适应新时代教育教学的需求。在课程建设方面，个别特色课程的开发还不够完善，课程资源的整合与利用还不够充分，需要进一步加强课程研发团队的建设，深入挖掘地方文化资源和学校办学特色，打造更多具有影响力的精品课程。在师资队伍建设方面，尽管我们已经拥有了一支优秀的教师队伍，但在学科领军人物和骨干教师的培养上，还需要进一步加大力度，搭建更多的平台，提供更多的发展机会，促进教师的专业成长和成名成家。

　　针对这些问题和不足，我们将以此次复查验收为契机，认真制定整改方案，明确整改目标、责任人和整改时限，采取切实有效的措施，加以整改落实。

　　在未来的发展中，我们将进一步加强教育信息化建设，加大资金投入，完善硬件设施设备，加强教师信息技术培训，推进信息技术与教育教学深度融合，打造智慧校园，提高教育教学效率和质量。加强课程建设与管理，优化课程体系，深入开展课程研究与开发，丰富课程资源，加强课程实施过程的监控与评价，确保课程建设的质量和效果。加大师资队伍建设力度，制定更加完善的教师培养计划，加强学科领军人物和骨干教师的选拔与培养，建立教师发展激励机制，鼓励教师不断创新教学方法和手段，提高课堂教学质量，努力打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。

　　同时，我们将继续深化教育教学改革，创新人才培养模式，加强与家长、社会的沟通与合作，形成教育合力，共同为学生的成长成才创造良好的环境。进一步加强校园文化建设，丰富校园文化内涵，传承和弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，营造积极向上、和谐融洽的校园文化氛围，让校园文化成为学校发展的灵魂和动力。

　　最后，我再次代表学校全体师生，向复查验收组的各位专家和领导表示衷心的感谢！你们的关心与支持是我们前进的动力，你们的宝贵意见和建议是我们努力的方向。我们将以此次复查验收为新的起点，不忘初心，砥砺前行，努力把学校建设成为一所更加优质、更具特色、更有影响力的示范学校，为教育事业的发展做出更大的贡献！

　　谢谢大家！

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，我们齐聚一堂，参加示范学校复查验收反馈会。在此，我代表学校向关心和支持我们学校建设与发展的各级领导和专家致以诚挚的感谢！同时，也感谢各位老师和同学们在这一过程中的辛勤付出和努力。

　　刚刚，我们认真听取了复查小组的反馈意见，感受到了他们对我们工作的高度评价，同时也看到了存在的一些问题与不足。这些反馈不仅是对我们过去工作的总结，更是对我们今后发展的指导。

　　在此，我想结合复查反馈意见，谈几点体会和工作打算：

　　一、总结成绩，增强信心

　　首先，复查组对我校在教育教学、管理创新和校园文化建设等方面给予了充分肯定，这让我们深感振奋。我们要认真总结这些成绩，形成良好做法和经验，继续贯彻落实到未来的工作中去。在此，特别要感谢所有教职员工，你们的努力和奉献是我们取得成绩的'坚实基础。

　　二、正视不足，积极整改

　　复查组的反馈意见中指出了一些问题，如个别教学环节仍需优化、管理制度尚需完善等。对于这些反馈，我们必须高度重视，虚心接受，迅速行动。下一步，我们将成立工作专班，逐一梳理问题，制定整改措施，并明确整改时限，确保在规定时间内完成任务。

　　三、以反馈为动力，推动发展

　　复查反馈不仅是鞭策，更是动力。我们要以此为契机，进一步提升教育教学质量，为学生创造更好的学习环境。我们将加强教师培训，提升教育教学能力；改进课堂管理，促进学生全面发展；积极开展丰富多彩的课外活动，激发学生的学习兴趣和创新能力。

　　四、营造氛围，凝聚共识

　　学校的发展离不开每一位教师和学生的共同努力。我们要进一步加强沟通与协作，营造团结拼搏的良好氛围，让每一位教师都能够施展才华，让每一位学生都能茁壮成长。我们要共同努力，携手并进，推动学校各项工作再上新台阶。

　　各位同事、同学们，示范学校的建设不是一个孤立的过程，而是一个持续发展的过程。让我们共同努力，在今后的工作中继续发扬优点、改进不足，推动学校更好更快发展，为培养更多优秀人才而不懈奋斗！

　　谢谢大家！

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 6

尊敬的各位领导、各位专家、各位同仁：

　　大家好！

　　今天，我们在这里隆重召开示范学校复查验收反馈会，我深感荣幸能够代表学校向各位领导和专家表达我们的诚挚感谢和敬意。同时，我也非常珍惜这次机会，能够就复查验收的结果与大家进行深入的交流和分享。

　　在过去的一段时间里，我校接受了示范学校复查验收的全面检查。这次检查不仅是对我校教育教学工作的一次全面体检，更是对我们学校整体办学水平的一次重要检验。在检查过程中，各位领导和专家以高度的责任感和严谨的'工作态度，对我校的各项工作进行了细致入微的评估和反馈。

　　首先，我要感谢各位领导和专家对我校工作的肯定和鼓励。你们的肯定是我们前进的动力，你们的鼓励是我们不断追求卓越的动力源泉。在检查中，你们对我校在教育教学、师资队伍建设、学生综合素质培养等方面取得的成绩给予了高度评价，这让我们深感欣慰和自豪。

　　同时，我也要感谢各位领导和专家对我校工作中存在的问题和不足提出的宝贵意见和建议。你们的意见和建议是我们改进工作的方向标，是我们提升办学水平的重要参考。我们将认真听取、虚心接受，并结合学校的实际情况，制定切实可行的整改措施，确保问题得到及时解决，不足得到及时弥补。

　　在未来的工作中，我们将以这次复查验收为契机，进一步加强学校管理，优化教育教学环境，提升教育教学质量。我们将继续加大师资队伍建设力度，提高教师队伍的整体素质和教学能力；我们将继续深化教育教学改革，创新人才培养模式，提高学生的综合素质和创新能力；我们将继续加强学校文化建设，营造良好的校园文化氛围，为学生的全面发展提供更好的环境和条件。

　　最后，我要再次感谢各位领导和专家对我校工作的关心和支持。我们将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加优异的成绩，回报各位领导和专家的厚爱和期望。同时，我也希望各位领导和专家能够一如既往地关心和支持我校的发展，共同推动我校教育事业不断迈上新的台阶。

　　谢谢大家！

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 7

尊敬的各位领导，各位来宾、老师们、同学们：

　　在举国上下认真贯彻科学发展观，全面推行素质教育的大好形势下，xx教育又迎来了一件大喜事—xx一中被评为山东省教学示范学校揭牌庆典，在此，我谨代表xx街道党委、办事处向xx一中致以热烈的祝贺！对前来参加仪式的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向为xx一中的建设与发展做出贡献的社会各界人士及辛勤耕耘的全体教职员工致以衷心的感谢和崇高的敬意！

　　百年大计，教育为本。xx街道党委、办事处始终把教育放在优先发展的位置，扎实推进乡一体化，努力办人民满意的教育。近年来，我们街道不断加大教育投入，积极改善办学条件。继投资500万元建成4000多平方米xx一中综合实验楼后，又投资80余万元配置了内部配套仪器设施。目前，一中全校上下群策群力，开拓进取，各项工作走在全区前头，赢得了各级领导好评和社会各界的赞誉。

　　教学工作是学校的中心工作，对于这次省级教学示范学校的创建工作，我们街道给予了高度重视，坚持把创建教学示范学校是贯彻党的`教育方针、深化教学改革，加强学校内部建设，推动教育教学质量和办学效益全面提高的重要举措。xx一中在市、区教育主管部门的指导下，不负众望，如愿以偿的取得了良好的创建成果。这是xx一中学校发展史上的一个里程碑，标志着学校从此跨入了一个新的发展阶段。我们应清醒地看到，此项殊荣，不仅仅是荣誉，更多的应该是责任。希望xx一中通过一系列的教学示范活动，更加明确学校的目标、任务和职责，进一步加大措施，把教育教学改革引向深入，全面实施素质教育，全面提高教学质量。

　　硕果飘香宜理智，征途漫漫有豪情。衷心祝愿xx一中，在素质教育的征程中，再创佳绩，再谱华章，努力打造xx教育的经典名片！

　　谢谢大家！

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 8

尊敬的李副处长、李主任、张副局长，各位领导、老师们：

　　早上好！

　　景东的初秋，依然温馨可人；景东进校全体教职工的心中，充满着激情和期待。经过两天的紧张工作，云南省教育厅对我校进行的创建云南省示范教师进修学校检查评估验收工作就要结束了。在此，请允许我代表景东教师进修学校全体教职工，向所有关心、支持和参与本次活动的各位领导、各位专家表示最诚挚的谢意！

　　这次的验收，是景东进校发展史上一个崭新的里程碑。它既是对昨天孜孜以求、艰苦创业的回顾，又是对今日梦想花开、硕果满园的检阅，更是对未来美好前景的展望与憧憬。两天来，验收组的专家们不辞劳苦，耐心听取汇报，认真查阅资料，深入一线课堂查看教学实施情况，倾听中小学教师及学校教职工意见，对我校的办学条件、队伍建设、学校管理、教育科研、培训学习工作、办学效益等情况以及在创建云南省示范教师进修学校检查评估验收工作情况进行了认真的检查和研究，总结了特色，指出了不足，并对我校近几年取得的成绩给予了充分的肯定。专家们高度负责的精神，实事求是的态度，科学严谨的方法，细致忘我的敬业精神，博大包容的胸怀，如和煦的`春风温暖着初秋的校园，并给每一个进修学校教职工留下了难以忘怀的记忆。这不仅会激励我们更加认真扎实地做好省级示范校进校的工作，而且对我们各项工作都会产生积极的推动作用。各位专家：我们将铭记你们的教诲，保留这一份弥足珍贵的情谊。我们诚恳地希望专家今后仍能继续关注景东教师进修学校，能与我校保持经常的联系和往来，给我校以更多的指导。你们的肯定，将是我们前进的动力；你们的批评，将是我们改进的良方；你们的建议，将是我们探索的起点；你们的希望，将是我们努力的方向。有了你们的指导，我们更有信心去实现我们的办学目标。感谢你们，各位专家！

　　我要代表学校衷心地感谢普洱市教育局、景东县委、人大、政府、政协、县教育局的领导及社会各界人士对进修学校的关心、重视和支持。正是你们的关心、重视和正确领导，才有学校今日的跨越式发展。在景东进修学校30年的发展过程中，各级各部门给予学校许多的关心和指导，帮助学校排忧解难，推动着进修学校向前发展，激励着进修学校全体教职工以百倍的信心，更昂扬的斗志去攀登更高更险的山峰，激励着我们为景东师训工作的进一步发展做出我们应有的贡献。

　　我还要真诚地感谢我的同事：感谢你们对学校办学目标的高度认同，感谢你们将个人的命运与学校的前途紧密联系在了一起，感谢你们为了为了学校、景东的师资培训学习、为了景东的教育所做出的无私忘我的奉献，感谢你们几年来对我的工作的支持配合、包容理解。景东进校因拥有你们而卓越，因拥有你们而成功，因拥有你们而自豪！

　　成绩说明过去，未来仍需开拓。我们一定会对照本次专家所提出的整改建议，去完善我们的各项工作。作为一名教师进修学校人，我们一定要志存高远，放眼未来，去追求最美、最绚丽的教育理想；我们一定要脚踏实地，求真务实，去续写最新、最灿烂的教师教育新篇章；我们一定要团结奋斗，锐意进取，努力开创景东教师进修学校更加美好的未来！

　　最后，请让我们再次以热烈的掌声，向领导、专家、老师们表示最衷心的感谢！

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 9

尊敬的各位领导，各位来宾：

　　大家早上好！

　　在这火红的五月，在这万象更新的季节，我们非常高兴地迎来了亳州市教育局和蒙城县教育局的各位领导、来宾。在此，我代表全体师生对你们的的到来表示最热烈的欢迎！

　　学校标准化建设工作是实现教育均衡发展的重要举措；是实施素质教育的重要途径；是学校实现全面提档升级、持续发展的源动力和助推力。几年来，我校在各级政府及教育主管部门的全力支持和悉心指导下；在全体师生的`共同努力下，积极开展标准化学校创建工作，强力打造内涵丰富、品质优良的特色学校。现将我校标准化建设过程中的工作总结如下：

　　一、理念先行，审时度势，为争创标准化建设学校聚力引航。

　　二、以加快硬件设施为突破口，凝心聚力，再上台阶。

　　三、以锻造高素质队伍为发展点，明德促能，综合发展。

　　四、以打造高效课堂为发展点，探索规律，形成优势。

　　五、严守规范，强化管理，促使学生养成良好的行为习惯。

　　六、强化安全管理，安定校园，构建和谐。

　　七、加强校园文化建设，深化内涵，融汇理念，形成体系。

　　微雨从东来，好风与之俱。在各级领导的大力支持下，我校标准化学校创建工作正逐步走向深入。创建成果为我们赢得了荣誉和丰硕的收获，带来了由衷的喜悦和殷殷的期望，同时，也清醒地认识到工作中存在的不足。我们将用整个身心去建设好学校，努力让每一位教师和学生能幸福的生活，快乐的成长，将是我们的责任和使命，我们将努力探索教育持续发展之路；努力提升师生生命质量；努力打造内涵丰富、品质优良的特色学校，我们将向更高的教育领域砥砺前行。

　　再次感谢各位领导和来宾莅临我校。祝各位领导和来宾身体健康！工作顺利！

　　谢谢大家！

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 10

尊敬的各位专家、领导，老师们、同学们：

　　大家好！

　　今天，党中校园和风惠畅，喜气洋洋。在这春暖花开、播种希望的季节，省教育评估院专家和市、区领导来到我们学校，进行三星级学校的现场评估验收。在此，我谨代表全校1400多名学生向各位评估专家和多年来一直关心和支持我校发展的各级领导表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！

　　五十二载沧桑砥砺，半世纪多薪火相传。打开尘封的历史，瞻仰五十二载画卷，我们感受的是母校您那厚重的文化底蕴。秉承茅山老区的革命精神，您一次次地磨砺风雨，一次次地激越奋起，不断地走向成熟。穿越时空的隧道，踏着半世纪多的风尘，一代代党中人勤奋、严谨、团结、上进，锻造了昨日和今天的辉煌。

　　创建三星级高中、提高办学质量和层次，是几代党中人的不懈追求，是区委、区政府进行教育布局调整、推进区域教育现代化的关键环节，更是历史和老区人民赋予我们的神圣使命。当这根接力棒传递到我们手上时，我们感到的是责任、是光荣、是力量。为此，我们精神振奋，豪情满怀。因为这一时刻是展示我们党中学子自律、诚信、求实的机会；因为多年的夙愿将在我们这一代党中人手上实现，党中又将从我们这一代起实现新的历史跨越。任前方荆棘丛生，我们将持之以恒，茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养，让我们把握时机，向三星级的彼岸前行。

　　如今，这如画的校园记录着我们奋斗的历程，见证着我们成长的足迹。清晨，汲泉亭边我们书声朗朗，为祖国腾飞而努力；中午，餐厅里我们秩序井然，不浪费一粒粮食；傍晚，操场上我们生龙活虎，阳光体育运动蓬勃开展，每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子的口号早已深入人心；夜里，那精心布置的宿舍是那么的温馨，我们相互关爱、亲如一家。徜徉在校园的每一个角落，那一花、一草、一木都会说话，告诉我们做人的道理、学习的道理，激励我们在现代社会健康成长。

　　同学们，用我们的智慧和勇气扬起理想的'风帆，用我们的青春和生命奏响时代的乐章。用党中人坚强的信念、团结的精神、昂扬的斗志，去把握机遇、迎接挑战，翻开历史崭新的一页。晋星决不是终点，我们深信，母校必将在这个新的起点上腾飞，不断续写新的篇章！

　　最后，祝学校晋星成功！祝各位专家、领导、老师身体健康、工作顺利！祝同学们学习进步！

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 11

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们：

　　今天是一个值得庆祝的日子。经过市委市政府各部门、xx置业公司的共同努力，xx市新城实验学校于今天正式开工建设了。这是市委、市政府重视教育、改善民生的重要举措，也是xx置业公司支持教育、回报社会、服务业主的实际行动。在此，我代表xx市委、市政府，向学校的开工建设表示热烈祝贺！向为工程开工付出辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢！

　　百年大计，教育为本。教育是一个国家和民族繁荣昌盛的希望所在，是提高全民族素质、加快现代化建设步伐的必由之路。近年来，xx教育实现了飞速发展，教育质量和办学水平实现了跨越提高，优质教育均衡发展的“xx模式”享誉全国，教育的人民满意度和美誉度全面提升。继顺通实验学校、职成教中心、双堆中心小学幼儿园、柳园中心小学等教育工程之后，新城实验学校即将开工建设，这将为我市教育更好更快发展提供更加有力的保障，增添新的动力和活力。今天的仪式，标志着学校进入正式施工阶段。希望全体工程建设人员牢固树立安全意识、质量意识，抢时间、争速度，全力推进项目建设，努力把学校建设成为高标准、超一流的样板工程。市教育体育局要加强与各部门、各单位的`协调，全程抓好质量监管，加快工程建设。xx公司、学校筹建办公室要强化责任意识和服务意识，对工程的质量、进度和安全等方面工作强化管理，加强监管，提高工作水平。住建委要积极协调相关单位，按照进度及时拨付建设资金，保证工程顺利推进。市直各部门、单位都要强化责任意识，努力为工程建设提供优质高效的服务，创造良好的施工环境和条件。

　　我们相信，在大家的团结协作、密切配合下，一所现代化的美丽校园将呈现在我们面前。我们也坚信，在大家的共同努力下，xx的教育事业一定会实现更好更快发展，持续续写辉煌。

　　最后，预祝xx新城实验学校如期建成使用！祝各位领导、各位来宾、同志们身体健康，工作顺利，万事如意！

　　谢谢大家！

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 12

尊敬的各位领导专家：

　　大家好！

　　非常感谢市教科院、县教研室给了我这次和大家互相学习互相交流的机会，我把我们备课组现在的一些做法给大家汇报一下，以供大家共同探讨，不当之处，敬请指正。

　　我想从三个方面来谈备课组的问题：第一个方面是教师队伍建设，第二个方面是谈备课组的建设，第二个方面是谈以试题为核心，改进和完善教学模式。

　　一、教师队伍建设

　　(一)加强数学教师的情感修养

　　数学教师，除了要学习新课程理论知识，提高业务水平，还要加强心理学、教育学等的学习，丰富自己的知识和情感，提高自身情感修养。

　　(二)营造情感教育的氛围。

　　1.建立民主的师生关系。

　　“亲其师才能信其道”，一名教师，必须把学生看作与自己一样有血有肉有灵性的人，对学生在不同背景下形成的个性特征给以充分地尊重。

　　2.尊重学生，保护他们的自尊心和自信心

　　(三)激活课堂数学的情感因素

　　1.培养学生学习数学的兴趣

　　2.要创设活跃的课堂氛围。

　　3.要增加数学内容的情感色彩。

　　(四)拓宽数学情感教育的天地

　　1.开展趣味性强的课外活动。

　　2.设置探究性强的实践作业。

　　总之，在教学活动中，教师要努力实践“以人为本”的新理念，将数学教学与情感教育有机地结合起来，创造和谐的学习环境，建立平等的师生关系，培养学习兴趣及持久动力，为其数学学习寻找轻松愉快的途径，也为其终生的学习做好积极的准备。

　　二、高度重视备课组团结，做到统一行动无杂音，相互支持无保留。

　　具体做法如下：

　　（一）统一资料、统一进度、统一要求，体现团队性。

　　说明：统一资料主要是指所用的课本、同步习题、单元题等备课组共同拥有的资料；现在我们学生手上资料是《数学之友》，老师手上的资料是《数学之友》《步步高》及网络资料。

　　统一进度是指每一章或每一个模块所用的时间，而不是细致到每一节。比如在讲概率前我们讨论后把选修2-3的排列组合、计数原理提前讲了。现在讲的选修1第二章圆锥曲线与方程，备课组经过讨论后，教师根据总的时间来安排自己的教学，教师之间的进度保持着一致。

　　统一要求是指讲课的深度和广度，资料的使用，什么样的试题重点讲，需要删掉什么，讲到什么程度等，作业的批改要求等。由于文理科要求不一样，我们文理学生的学案在某些地方再加以区分。

　　（二）合理安排备课组的工作

　　备课组目前最困难的工作就是选题出题。试题的数量比较多，虽然网络资源丰富，但也有自己不满意的地方。从教辅资料中选择题目后，录入电脑需要花费我们一定的时间。因此在备课方面我们进行了合理的分工，备好后我们再及时进行讨论。

　　（三）组织好集体备课，体现合作性。

　　每周固定在周二下午进行集体备课，我们的备课流程是：每次集体备课都对每章节的重点难点、处理方式等进行固定。集体备课的形式不完全拘泥于一个老师讲其它老师听的模式，我认为平时对学生作业的反馈，一个题目的比较好的解法，资料中错误的修改、老师对某个问题的多种理解等都是集体备课的具体表现，具有很强的实效性。发现问题随时交流，也可以算是天天在集体备课吧。我们深知团队合作的重要性，因此，我们在教学上都会毫无保留地进行集体备课。

　　三、以试题为核心，改进和完善教学模式

　　通过我们的努力，目前已经建立起来的题库有：高考模拟试题库（最近三年，大约有400多套）、单元试题库（章节复习用）、选择题填空题试题库（测试用）、专题试题库（有共同特点的试题）。而且拥有2个资源丰富的网站的下载权限。这些试题库都是word版，可以随时根据需要出题，下面讲的东西都是以这些试题库为基础进行构建的。

　　(一)完善课堂教学模式

　　课堂教学模式主要谈课本和资料的使用方式，作业的布置与检查方式，小步走，勤回头，大穿插模式的落实。

　　1．对课本和资料的使用方式：认真研读课本、课标，然后结合资料，对课本中的重点题目配备一系列的变式训练。

　　说明：（1）课本上的不少的题目只是轻轻一点，但是课本所涉及到的所有的题目类型我们要强化，要拓展，要归类总结。比如函数中的值域的求法，数列中的递推公式等课本上都是比较简单的提示。再比如同一个题目的类型在习题上和复习参考题上都出现，一定是重点的重点。对课本中的延伸与拓展部分有的.在课堂研讨，一是对知识的进一步理解，二是提高学生对数学史及数学领域的了解，以提高对数学学习的兴趣。

　　（2）单元试题的编辑一律是备课组自己编辑，这是我们备课组的一个特点，自己编辑单元试题的好处是：可以对同步资料中没有设计到的题目类型进行补充，也可以对某些重点的题目类型加以强化和巩固。

　　（3）整理课本上和所用随堂同步资料的好题和错题，投入精力，每天整理，这些题目在周练时使用，周练上错的比较多题目一定会在月考试题中出现，月考中出现错误比较多的题目，经变形后在以后考试中出现。

　　2．认真落实“小步走，勤回头”模式：数学组“小步走，勤回头，大穿插”模式对于提高数学组的成绩是有效的模式，我们现在在高二主要使用“小步走，勤回头”，组织高质量的试题又显得非常重要，我认为只有建立了电子文档的试题，才能够根据需要组织试题，传统的粘帖方式已经落后，不可能把好题保存下来。

　　说明：我们以前也都是采用粘帖的方式出题，粘帖出来的试题字体的大小不一致，排版也不整齐，更重要的是错题和好题不容易被保留，一次粘帖还可以做到，二次粘帖就不容易保留了，教了很多年的老师做过的很多好的试题只是在脑子里留下一部分，其余的都流失了，很可惜。没有好题保存下来也逼着我们的教学跟着资料走，资料有什么就讲什么，比较被动，现在我们备课组基本上已经从传统的粘帖方式中走了出来。

　　3．作业的布置与批改的模式：根据年级的要求，学生的作业全交，全批及时发现作业中学生存在的问题。

　　说明：对学生作业的批改，是针对性备课和讲课的前提，没有对作业的批改，实际上就是讲课没有根据，只能凭借经验，备课组的老师们花了比较多的精力批改作业，比学校要求批改的数量要多得多，这样就提高了讲课的针对性，学生需要的就是我们要重点讲解的，有了针对性自然就会有高效率。

　　（二）复习备考模式

　　1．根据复习的时间，对每次大型考试之前的试题作出规范，进行合理的分工，一般情况下大型考试备考的模拟试题的试卷数量不低于5份，并且统一为一张试卷，学生容易交，老师容易批改。经过我自己仔细的考虑，发现一张试卷对我们备课组来讲是符合实际的，而且效率也高。

　　2．备考前的模拟试题的组成一般是当年的高考试题和模拟试题上选编下来的，试题的质量比较高，也比较新，学生做起来比较感兴趣。

　　（三）题库建设模式

　　平时注意总结每章节各种类型的试题，每一章所设计到的所有的题目类型，都让它进入题库系统。现在越来越感觉到建立题库的巨大作用，没有试题，我们的课堂教学几乎无法进行，没有试题，学生就不可能有针对性的学习和训练。题库可以让我们工作的效率极大的提高，可以随意按照学生的实际和我们的需要出题，题库可以做到需要哪一个知识点就能够马上把这个知识点所涉及的题目弄一份试卷来强化练习。所以我们备课组加强对试题的研究和组织，当然更重视对课本上的试题的研究。

　　平时听一节观摩课，示范课往往听到这样的议论：“课是上的不错，但这样上考试不行”，这说明了两者之间的矛盾，但我认为它们之间应该是统一的，只是我们尚未找到两者之间的结合部与切入点，即怎样做就既能贯彻新课标，又能在应试中立于不败之地。我们在思考中，也真诚希望各位同仁不吝指教。

　　各位领导专家，我们充分发挥备课组的团队作用，以比较有效的作业检查模式，课堂教学模式、复习备考模式、题库建设模式来规范我们的教学，这只是我们备课组的一些实际做法，不保证所有做法的正确性，不当之处，敬请指正。

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 13

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　金水区利智学校是我区唯一一所培智学校，教育对象均为智商在70以下的智力落后儿童。这些孩子的智力已经有了缺陷，如果行为习惯再得不到加强教育，那他们走入社会不仅会是残次品，更会成为为危险品。那怎样才能教好这些特殊儿童呢？我想，唯独是充满爱的教育吧。

　　“人的心灵，就像一朵小花一样，它不知不觉地吸收太阳的光，它永远需要太阳，需要太阳光辉。”特殊儿童需要爱，同时他们也需要爱与教育。歧视对学生成长是不幸的，所以首先我们特教工作者要保持一颗平常心去看待他们，平等的对待每一个孩子。我们要懂得爱，要去关爱学生，要教育学生学会如何去爱自己、爱他人、爱社会。“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教育需要有爱，特殊教育更需要源源不断的爱。

　　在学校中应开展爱心教育。学校的活动主体无非是教师和学生，这样爱心教育就应体现在三个方面：

　　一、倡导教爱；

　　二、培养友爱；

　　三、教学生自爱。

　　师爱，则要关怀学生的生命与健康；关心学生知识的积累与能力的培养；促进学生健全人格的形成。从而形成和谐的师生关系。这就需要教师必须首先树立平等的观念，即人格平等，要具备更好的文化素养和更成熟的心愿，要尊重学生。教育者的尊严是学生给的，是学生对我们的.肯定、折服和依恋。没有平等，没有尊重，没有理解就不可能有爱。尤其要把爱更多地关注于有需要的学生，激发他们的兴趣，培养他们学习的信心，用爱去感召他们。“亲其师”方能“信其道”。我们需要学生“信其道”，则要思考我们在教学中付出了多少爱心和耐心？是否爱发怒，一个容易动怒的班主任和教师不会是一个好的教育者。因此，建立和谐平等的师生关系，是我们教育成功的重要保障。

　　学校关爱教育第二是培养友爱。引导学生学会关心他人、理解他人、尊重他人，培养学生团结友爱的品质和相互合作精神，提高他们人际交往能力。培养友爱，就必须建立一个充满活力的集体，培养学生对集体的情感，对集体每个人的情感；还要教会学生关心集体中的“弱势群体”。如集体中身体差的学生，行为习惯不好的学生，性格孤僻的学生等等。班级可以组织一些必要地主题班会和志愿服务活动，如“一帮一”活动等，使学生在这样的活动中懂得爱、体会爱、学会爱，使他们在今后的生活中关爱他人、关爱社会；受到关爱的学生，也可感恩，会尽力关爱他人，关爱社会的。

　　学校爱心教育第三方面是教会学生自爱。自爱包括自尊、自强、自律、自护四个方面的内涵：自尊即自身人格尊严的维护，自强即对实现自身价值的不断追求，自律即对社会规范的认同和遵守，自护即对自身生命价值的理解和珍惜。自爱是被爱的基础，是进一步去关爱他人，关爱社会的基础。一个对自己都不爱的人，怎么可能去爱社会、爱祖国？教会学生自爱，首先让学生珍爱生命与健康，教会学生自爱，还要帮助他们努力掌握知识、锻炼能力、改进方法、培养毅力等，为他们将来实现自身的人生价值奠定坚实的基础。一个懂得爱自己、爱他人、爱教师、爱学校的人，更懂得去爱祖国、爱社会、爱人类。

　　因此，实施爱心教育，建设和谐得师生关系，建设和谐的同学关系，构建学生发展得和谐德育环境，是每个教育工作者应积极探索并努力做好的工作。

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 14

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：

　　大家上午好！

　　金风送爽，秋日舒辉。今天，我们欢聚一起举行汨罗市窑洲九年一贯制学校建设开工仪式。

　　汨罗市窑洲九年一贯制学校，东至通江路，北接人民路，西临楚天路，南抵端阳路，占地面积七万七千多米，约合117亩。学校分设小学部和初中部两个教学区。其中小学部，教室48间；中学部，教室40间，可容纳学生3660人。校园按功能分区划块设计，有体育馆、科技馆、图书馆、学生宿舍、师生食堂、架空走廊、运动场和地下停车场，总建筑面积八万九千多米，预算总投资3.3亿元。学校设计着眼长远，放眼未来，融入前瞻办学理念，坚持以学生为中心，瞄准“省内先进，岳阳一流”目标进行高标准设计。落成后的学校，将是汨罗市第一所规模最大、标准最高、环境最优、功能最齐的九年一贯制学校。落成后的学校，将真正成为学生获取知识的学园、愉悦精神的乐园、快乐生活的'家园。

　　百年大计，教育为本。建设窑洲九年一贯制学校，是汨罗市委的重大决策部署，是落实《汨罗市教育振兴三年行动计划》、解决当前城区教育“大班额”等突出问题的具体举措。市委常委从外围为项目学校鼓与呼，在财政吃紧的情况下想办法、出主意。xx坐阵指挥部，主持召开专题会议十多次，每个阶段每个环节的工程进展精准到具体的时间节点。一直对教育倾注满腔情怀的市人大也十分关注项目建设。财政、发改、国土、规划、住建、水务、城投、电力、燃气、消防、环保、归义镇、窑洲社区、汨新社区等部门单位或修书上表，或正面陈词，献计献策，密切配合，全力以赴推进项目建设。还有窑洲、汨新社区的村组居民深明大义，舍小家为大家，对学校建设给予充分理解和全力支持，在拆房、迁坟、征地、补青过程中没有埋言怨语，没有阻工闹事。借此机会，我向各位领导、各位同仁、各位父老乡亲致以最衷心的感谢和最崇高的敬礼！

　　窑洲学校开工建设，凝聚了各级领导和各界人士的心血和汗水，全市人民高度关注。希望参加工程建设的施工单位，高标准、严要求，发扬艰苦奋斗、迎难而上的优良传统，按照建一流工程，创一流质量，树一流品牌的要求，精心组织、科学施工，按时完成建设任务。希望监理部门加强监管，确保安全。希望归义镇、窑洲汨新社区一如既往支持工程建设，确保工程顺利推进。

　　最后，预祝窑洲学校如期顺利竣工！祝各位领导、来宾身体健康，万事胜意！

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 15

尊敬的各位老师、同学们：

　　上午好！

　　“孟母三迁”的故事我们都知道，它是一个环境育人道理的反例，说明了环境对育人有重要作用。孟子是圣人，他的成长也受环境的制约，何况我们这些凡人？所以，作为学校，没有理由不高度重视人育环境这项工作。

　　四月，是我校校园文化活动月。校园文化，就是校园育人环境的总和，是指校园中的物质文化和精神文化。物质文化包括环境、设施，如一个学校的绿化、亮化、净化，建筑的精致，设计、布局的和谐美以及现代化的教学手段等，它是校园文化的基础，有招商局的重学传统和开发区的强大支持，在这方面我们会达到一流的水准。精神文化包括师生活动的准则，即制度，和学校的校风、教风、学风等，它集中反映学校的个性和精神面貌，是校园文化的灵魂。一所学校的未来，主要取决于师生的精神状态，即工作、学习、生活的内在自觉程度。优秀的校园文化，具有催人奋发向上，积极进取的教育力量。所以我们附中人都要自觉意识到“我即文化”，“我即环境”，人人做好人育环境的工作，人人分享环境育人的成果。

　　上周召开的班主任会，对教室文化和宿舍文化建设进行了动员，本周我们要做好策划，精心实施。教室文化建设要突出对学生高尚情操的熏陶，激励学生勤奋学习，励志成才；突出班级精神的塑造，引导学生自律助人，和谐发展，崇尚荣誉等。在教室可以有名人名言标语，学习园地，文化长廊，班级建设等园地。宿舍文化可侧重展示内务管理，团结和睦，阳刚、高雅、有格调，有品位的文化。在此，针对目前宿舍管理中的`突出问题，学校出台新的制度，本周开始将把定期检查和不定期抽查相结合，男、女生宿舍排名最后一名，且差距较大，又无有效措施整改的，初中的，学生集体取消寄宿资格，高中的，班级宿舍得分为零分。宿舍检查，严格按照《五星级文明宿舍评比办法》。同学们，这次活动，学校将推出男、女生“最具文化氛围宿舍”各3个，“宿舍文化建设优胜班”3个，各年段推出“教室文化建设优胜班”3个。在班级文化建设的同时，学校将采取各方面的举措，有力地推动我校校园文化建设跨上一个新台阶。

　　面对一流的崭新雅致的校园，宽敞明亮的教室，舒适方便的宿舍，同学们，反思自己，我们是否有过随意乱扔饮料瓶、小食品包装袋、废纸片？按照学校的要求不带零食和外卖到教学区和运动区？是否有过在教学区大声喧哗，甚至怪声尖叫，追逐打闹？是否有过以大欺小，倚强凌弱，甚至纠集社会上一些小混混欺负同学？是否有过有意破坏公物？也许是在不经意或不以为然间，但我们不能任由不良习惯与定势去左右我们的行为，使我们的校园变为一般意义上甚至更糟糕的学习和生活环境。我们必须昂首挺胸，齐心协力，通过不断改造我们的思想，约束自己的行为，修炼自身的涵养，创造出一流的校园文化，建设文明学校。

　　最后，愿每一位师生都成为学校一流校园文化的积极创建者，相信我们的生活会因此而更精致，生命会因此而更精彩！

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 16

尊敬的各位领导、各位同行：

　　你们好！

　　我汇报一下xx小学校园文化建设情况。

　　xx小学坐落于瑞安市xx风景区，学校现有6个班级，220位学生，教职工13人。20xx年3月批准为升格学校。我校被评为瑞安市校园文化建设首批先进单位，全校师生感到非常振奋，学校面貌从外到里都有明显的变化，我们觉得做这项工作很有意义。

　　一、校园物质文化

　　我校校园布局合理，建筑物协调，处处做精品。教学楼打扮得崭新、漂亮，走廊富有文化内涵。一楼走廊古诗词，二楼走廊学生作品，每年更换一次。三楼走廊名人名言。楼梯间提醒牌，提示牌富有教育意义。校训、校风铜字闪闪发光，大气庄重。食堂、厕所、辅助用房、门台、宣传栏等也让人有美的感觉。

　　二、校园精神文化

　　我们的办学育人理念是“快乐学习健康成长”，我们有自己的校训、校风、校标、校刊、校服等，现在着手研究校歌、校园网站建设。我们认为在精神文化方面做得出色的地方：

　　1、校刊《溪流》，xx的溪，流水的流。虽然是黑白的，但意义非凡。它是师生展示才华的一个舞台，也是学校办学成果的一个记录。如20xx年我校在《瑞安日报》上发表信息报道6篇，在教育信息网上发表报道7篇，我们选择几篇在校刊上登一登，宣传学校，扩大社会影响力。在每个学期结束时，作为一份假期礼物送给学生，深得学生及家长的喜爱与好评。

　　2、古诗文考级。共8级，1-4级、7-8级为背诵，5-6级为书面检测，聘请学校7位考官11、13周对学生进行考核。我们的做法是学校为每个学生订一本《小学生必背古诗词70首》，一级为背诵1-20首，过关的学生在书上盖章，每位过关的学生发给荣誉证书，学生热情高涨，效果很好。我们的目标是：xx小学毕业的学生都会背小学生古诗词70首。

　　3、读书柜进教室，让读书成为学生的习惯。各教室有一只漂亮的书柜，让教室变得有文化气息，除学校每周三中午图书室正常开放外，推行各班级一次性到图书室借书20本，并登记，存教室图书柜，方便学生阅读，每月一号更新一次，学生每人出一本书到图书柜，资源共享。同时读书柜又是班级档案柜，把平时散落在讲台桌上的作业本等整理存放，使教室整洁有序，又有文化气息。

　　4、使学生积极参与各项活动之中，充分发挥学生聪明才智与主人翁意识。如：每周一升旗仪式，国旗下教育，发流动红旗等全部由学生来完成，效果很好。去年秋，学校统一征订校服，衣服上要有一个学校校标，我们向学生征集，学生有许多创意想法，一是xx水库，二是教师爱心。我校一教师家属正好是做设计的，在学生想法的基础上免费为我们设计一个校标，很有意义。

　　5、开展与瑞安市集云实验学校、陶山镇小结对活动。派骨干教师参加他们的教研活动，邀请他们来校作指导，学习他们先进的学校管理经验，感受、分享他们学校强大的、浓厚的教研氛围，提升学校的管理水平，切实提高教师的课堂教学能力。如上学期到集云学校听温州市教师教育院王炜老师的数学专题讲座，很有收获。上学期陶山镇小语、数各一位教师，本校一位数学教师，在xx小学共开出三节精彩的课，师生反映很好。

　　三、校园制度文化

　　我们认为在校园制度文化方面做得出色的地方：

　　1、班规。虽然说现在提倡学生的个性化教育，但基本的'规章制度我们认为还是需要的，“没有规矩不成方圆”。因此我们根据《小学生日常行为规范》和《小学生守则》提炼了十字班规。听、说、读、写、看、坐、立、走、穿、备等十字。如“备”字，准备的备，原来我们做的很不够，下课了学生出去玩，上课了学生要上厕所，不让他去吧，不人道，让他去吧，影响课堂教学，特别是低年级学生。我们现在对“备”字作了规定：下课了，换书本，先入厕，再休息，文明游戏要牢记，听铃声，进课堂，安静坐正把课上。实施班规后，上课上厕所的现象基本没有了。对班规的推行我们学校的做法是统一发一张班规给各班，各班根据本班实际进行修订，作为学生认可的班规，大家共同遵守，效果很好。

　　2、学生奖学金制度。每班一等奖1名50元，二等奖1名30元，三等奖1名20元，一个班100元，六个班一学期共600元，获奖学金学生要填写奖学金使用情况调查反馈表：如你在获得奖学金时心情怎样？你想说些什么？你的奖学金是如何使用的？家长签名等。金额不多，但效果好。一些家长说：“现在不仅是免费教育，表现好的还能拿奖学金，真好！”奖学金制度的推出对学校的学风、班风、校风的建设起到明显的促进作用。经费的来源，教师每年出100元，我们的老师认为，能为学生、学校做一些有意义的事情很值得。

　　以上是我校得一些做法，还只是刚刚起步，还有许多不成熟的地方，离老百姓对优质得教育还有很大的距离，如有不对之处，请各位领导、专家、同行批评指正，谢谢！

　　示范学校复查验收反馈会上的讲话稿 17

同志们：

　　今天，我们在这里隆重举行xx市xx中学新校区工程开工奠基仪式。首先，我谨代表xx市委，对xx市xx中学新校区工程开工建设表示热烈的祝贺！对为工程开工付出辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢！向广大工程建设、监理人员表示亲切的问候！并借此机会，向关心支持我市教育事业的各位领导、社会各界人士表示诚挚的谢意！

　　xx市xx中学新校区工程是市委20xx年在xx新区的一项重要工程，也是全市高中教育结构调整的一项重要举措。xx中学新校区的兴建是xx中学发展史上具有里程碑意义的一件大事，也是全市高中教育事业发展的一件盛事。这是一项惠及千家万户、造福子孙后代、事关长远发展的'千秋伟业，也是市委重视教育、关注民生、改善民生、保障民生的实际行动。它的建成必将促进我市高中教育质量的进一步提升，必将推动我市教育工作迈上一个新的台阶，也将为xx经济可持续发展提供强大的智力支撑和人才保障。

　　市委高度重视xx新区的建设工作，社会各界也有很高的期望，借此机会，就工程建设问题，我再提几点希望和要求：

　　一要加快工程进度。

　　时间就是金钱，速度就是效益。要按照工程总体进度要求，制定工作计划，实行挂图作战，抢时间，争速度，确保项目如期建成并投入使用。

　　二要确保工程质量。

　　要严格按工程建设基本程序办事。工程建设和监理单位要坚持“百年大计，质量第一”的方针，建立严格的质量管理制度。要坚持“学校监督、社会监理、企业保证、公众评价”的质量监督体系，实行质量领导责任制、项目法人责任制和质量终身追究制，确保工程质量。

　　三要突出安全施工。

　　安全责任重于泰山。要时刻绷紧安全施工这根弦，加强日常检查，严禁违规作业，发现安全隐患及时整改，确保安全施工无事故。

　　四要强化优质服务。

　　涉及到工程建设的相关单位，特别是工程的责任单位，要想工程之所想、急工程之所急，及时为工程建设提供优质高效的服务，真正把xx市xx中学新校区工程建设成为高标准、超一流的样板工程。

　　我们坚信，只要大家端正思想、转变作风，精诚团结、密切配合，不到一年，在这片热土上，呈现在大家眼前的必定是一个崭新的、充满生机与活力的，文化气息浓厚的，具有生态化、园林化和现代化的美丽校园。xx中学必将以此为契机，在我市高中教育发展史上谱写新的篇章，铸造新的辉煌！

　　最后，祝xx市xx中学新校区工程开工吉祥！祝同志们身体健康，事事如意！

　　谢谢大家！