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弘扬雷锋精神活动过程(精选9篇)
上学的时候,大家都没少背知识点吧?知识点就是学习的重点。为了帮助大家更高效的学习,下面是小编收集整理的弘扬雷锋精神活动过程知识点,仅供参考,欢迎大家阅读。
弘扬雷锋精神活动过程 篇1
主办单位:230820班
活动目的: 在这特殊的时间段里,为了追寻和发扬雷锋精神,让我们继续弘扬互助和乐于奉献的良好品行,加强班级同学的团结与协作,以饱满的精神面貌和集体迎接新一轮的挑战。
活动时间:3.26
活动地点:枚乘路、楚秀园、苏皖边区革命遗址
宣传方式:横幅、板报
基本情况简介:通过帮助他人、捡垃圾、进行思想洗礼,让所有同学们弘扬和学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,以及学习党的艰苦奋斗精神。
执行对象:230820班全体同学
组织部门:淮安信息职业技术学院机电系组织部
开展原因:我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于班级,有利于学校,由利于社会的人。
影响:只要我们坚持深入持久地开展学习雷锋活动、弘扬雷锋精神,也就是在弘扬中华民族精神。
活动目标:让同学们够继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽 。
活动意义:雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义核心价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
活动经费:200元左右。
注意问题:注意安全、听从安排、注意自身形象。
活动细节:具体由班级干部认真负责和执行。
活动主要负责人:团支书
活动负责人:班级干部
活动执行日期:20xx.3.26
主要参与者:班主任老师及全体同学
弘扬雷锋精神活动过程 篇2
一、活动主题
助人为乐情常在 雷锋精神心永存(弘扬雷锋精神团结友爱互助)
二、活动意义与背景
XX年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的47年纪念日。雷锋的出生普普通通,雷锋的事业平平凡凡,但他的精神却无比的伟大。近50年来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为宽阔的空间,然而,我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠,有些本不该变的东西也在变:同住一栋宿舍楼,同学之间相见却不相识;与人方便与己方便,成了互相利用的通行证。曾经,我们几十年来敬仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而,无论时代如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。
四十多年了,雷锋的名字是激励几代人成长的路标,四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人质疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神;一个学校要想发展,不能缺少雷锋式的好学生、好教工。
无论我们从事什么,都不能缺少雷锋精神。再平凡的人都可以做出不平凡的贡献,只要我们的人生观是正确的,我们的学习生活就会有无尽的原动力。取得成功最重要的不是我们能力的大小,而是一个人的道德品质。任何时候,雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的精神宝库。雷锋精神是不受时代限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生活方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖。
在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成自己的乐趣,做一个有利于学校,有利于社会的人。只有这样,学校才能得到发展,我们自己的能力才能得到更大的发挥。
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人付出,这样做将获得生命最高的荣誉。
一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。是的, 几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不用忍受饥饿了,再也不用像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不应缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
为了更好的弘扬雷锋精神,提升大家的思想道德水平,体现华中大学生特有的风范。校社会实践中心希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,动员各班将活动开展到班级,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中。
为了不让本次活动过于形式化,意识将不会带有太多的纪念色彩,而是本着雷锋同志朴实无华的人生理念,为大家提供一个交流、沟通的机会,更好的了解本次活动的意义。同时,请各院系部门的代表将雷锋精神传递给更多的人,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。
三、主办单位:
××大学社会实践中心暨志愿者协会
承办单位:机械科学与工程学院社会实践部
公共管理学院社会实践部
四、活动时间与地点:
时间:XX年3月5日(星期五)晚 7点
地点:大活513
五、仪式流程:
1、主持人致辞,介绍到场领导嘉宾
2、领导发言
3、展示往年“学雷锋月”的情况,形式:视频。
4、校社会实践中心代表介绍工作及活动安排
5、优秀志愿者讲话,分享服务经验
6、宣读倡议书
7、到场领导及嘉宾以及参与者签名
8、主持人宣布仪式结束
六、对于活动各流程的说明:
1、在7点前领导嘉宾陆续到场
2、准备ppt演示、切换一时的各流程
3、往年“学雷锋月”的活动情况将以视频形式展示,由操作人员讲解
4、优秀志愿者的讲话以分享经验和呼吁为主,为大家提供可参考的模式及思路
5、倡议书由几位实践部部长或代表宣读,以每人几句话的形式,自由发挥
6、签名时,由领导带头,之后到场人员一排一排有序上台签名,以保证现场的正常秩序
7、仪式结束后领导先走,之后安排大家有序离场
七、前期准备工作:
㈠ 联络及确定仪式方案
1、1月16日
前,机械学院社会实践部及公管学院社会实践部确定参与活动策划的部员,并搜集资料
2、1月17日,两部门代表展开讨论会,确定仪式的流程、注意事项及任务分配。
其中,机械学院社会实践部负责联络主持人,制作会议流程ppt,联系校广播站,制作横幅以及招募优秀志愿者发言人;公共管理学院社会实践部负责制作宣传单(每班一张),在白云黄鹤等网站发布帖子,制作往年活动情况的视屏等;实践中心负责提供往年活动资料,安排场地,确定到场人员,印发请帖
3、1月22日前完成仪式的初步策划书,上交中心审核。
4、放假前xx日完成ppt、横幅的制作,广播站、主持人的事先联系;寒假时完成往年活动展示视频、传单的制作和帖子的发布;仪式前xx日发送请柬并确定好到场领导嘉宾的名单。
5、提前三天请校内媒体(记者团、广播站等)对活动进行宣传报道
㈡ 前期宣传
横幅:提前5天悬挂在紫松路口及韵苑篮球场旁
宣传单:提前5天由实践中心联络部负责发放到各班(大一大二)
帖子:提前xx天发布到白云黄鹤等网站并顶置
㈢ 布场:
1、布置仪式会场(取下两横幅,一条挂在会场,一条用作签名)等
2、摆放好矿泉水、台签、鲜花等
3、准备彩带等材料
㈣ 其他
1、购买一定数量的签字笔、矿泉水,最好要略多于实际需要
2、准备好各阶段的背景音乐,包括仪式开始前、倡议、签名、退场等
3、花店订花
八、仪式现场工作:
⑴ 人员安排:
a、物品在前一天晚上务必准备好,工作人员4点前到场对会场进行布置,布场工作在3月5日6前完成
b、主持人、工作人员在4前到场,进行最后的审稿和准备
c、领导嘉宾在7点到场
⑵ 届时会场布置:
a、摆放好台签、鲜花、矿泉水、挂好横幅
b、核实出席领导嘉宾信息
c、调试相关设备(音响、话筒、相机、摄像机),准备备用电池等
d、预播相关音乐、视频、ppt
e、进行最后的预演
九、活动预算:
弘扬雷锋精神活动过程 篇3
雷锋这个名字,相信大家都很熟悉吧。他,是为民为人的英雄,他乐于助人,勤劳上进,最重要的是他那一种积极向上的精神,这也是我们中学生所要向他学习的地方……
1、宣传发动:校团委将通过校园网、广播站、宣传栏、板报、国旗下讲话、主题班会等宣传阵地,组织学生学习雷锋爱党爱国、无私奉献、勤俭节约、艰苦奋斗、勤奋学习、爱岗敬业、团结友善、乐于助人的精神,努力营造活动氛围。进而号召全体同学学雷锋、做雷锋,争当“五小”好公民,
2、学习教育:以班为单位,组织学生全面了解雷锋短暂而伟大的一生,深入领会雷锋精神实质,同时认真学习、宣传、贯彻《公民道德建设实施纲要》和《科学技术普及法》,增强学生诚信意识、法制意识、节能环保意识、保健防突意识,努力培养学生形成科学文明、健康向上的生活行为和方式。
3、坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,认真落实“三从两立”。具体要求做到:“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。要求各班结合实际,在做好本职的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
4、校团委统一组织开展以下几项活动:
①以学雷锋为主题,搞好一次国旗下讲话,组织开好一次主题班会;
②发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境;
③组织初一、初二年级学生到校外开展服务活动,扩大活动的影响力,促进社区的精神文明建设;
④以“双创”为契机,开展健康知识教育活动,使学生实现角色转变,从受教育者到教育者,从学校辐射到社区,进而使全社会形成健康的生活习惯。
5、开展多种形式的学雷锋纪念活动。学校团委组织各班团支部开展集中性的纪念活动,可以采取开展看雷锋日、读雷锋故事;收集雷锋生前格言和先进事迹;学唱歌曲《学习雷锋好榜样》;召开“我向雷锋学什么”主题班会;开展“学雷锋、学会自律”和“学雷锋、讲公德”等品德活动。在全校形成大力弘扬雷锋精神,弘扬社会主义道德风尚的浓厚氛围。
6、开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”主题系列活动。
⑴各班扎实开展“学雷锋献爱心救助”活动,向和有困难的同学献爱心,自己的同学自己帮,使他们真正感觉到班集体的温暖。
⑵积极参与环境保护活动。各班利用业余时间进行一次大型义务劳动,可帮助图书室、阅览室、微机室清扫卫生;美化校园周边环境,环保小事做起来等系列主题活动
弘扬雷锋精神活动过程 篇4
一 活动主题
弘扬雷锋精神,参与支援服务,增强团员意识
二主办单位
西工大xxx学院团委
福州市福利院
三活动时间
3月23日下午2:00-4:00
四活动地点
市福利院
五活动过程
3月23日下午2:00我院青年志愿者在团委的组织下准时从学院出发,一路校旗飘扬,队伍有序虽然有些小雨,但是大家的心却是无限的暖意,风雨是动摇不了大家的决心的,雷锋月福利院活动总结。
队伍顺利到达福利院在福利院负责人的安排下,我们见到了那群活泼可爱的孩子们,对于我们的到来,他们表现的是如此的兴奋。在慰问声中,在吉他的弹奏声中。我们和孩子们的距离是那么的近。
在此次活动的开展中我们分有吉他组,绘画组,剪纸组 捏橡皮泥组,同学们充分发挥自己的才能,调动孩子们的积极性,在快乐中学习。将活动推向一个一个的高潮,虽然这些孩子大多都是残疾儿童,但是他们的心却不残疾他们的心灵手巧,他们的活泼,无时无刻的让我们惊喜,深深的触动了我们的心。孩子们在福利院和社会各界人士的精心呵护下是幸福的。
在活动结束时,我们和孩子们一起合影留念。要离开的时候大家依依不舍,有些女生还不禁落泪,场面感人。
六活动效果
此次活动的开展基本上按照活动的要求,按照团委的统一安排,认真的做好各项工作,落实具体行动。双方组织单位积极配合,在共同搭建的平台上互惠互利,福利院主要负责人对我们的工作表示满意和感谢。
活动也推动了我校学习雷锋活动和增强团员意识深入开展,在奉献的同时充分彰现了我院大学生的良好素质,增强团员奉献社会回报社会的意识。
七活动不足
此次活动有两方面出现比较大的不足:
1、在与福利院个别负责人交流时对我院学生的生活产生误解,从中说明,我们的自我理解还不够,在今后的活动中,我们要注重学生素质的体现和学院对社会的影响力。
2、活动人员的安排上不够细,影响了活动的积极性,今后的活动中要做好精密的策划和周密的安排。
八活动意义
通过开展学习雷锋活动,弘扬“奉献 友爱 互助 进步”的志愿者精神,增强团员意识。提高了大学生的`思想政治素质,使学生进一步认识到当代青年在社会中的重要作用。同时扩大了我院青年志愿者的社会影响力。促进社会良好道德的形成。这次活动的开展,一方面是为了学习雷锋精神,以雷锋为榜样,为社会奉献一分爱心。另一方面也提高我院团员奉献社会,回报社会的意识,是增强团员意识的重要一刻。
弘扬雷锋精神活动过程 篇5
一、指导思想:
为了进一步贯彻加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养青少年养成良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强我校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,特制定我校“弘扬雷锋精神,争做美德少年”活动方案。
二、活动目标:
1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
2、加深团员、少先队员对雷锋精神的认识和理解,促使我校团员、少先队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:弘扬雷锋精神,争做美德少年,构建和谐校园。
四、活动时间:20xx年3—4月
五、活动要求:
1、全校师生都要在“弘扬雷锋精神,争做美德少年”活动中行动起来,利用晨会、班会、校园网、图片展示等形式召开动员大会,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会现代雷锋精神的时代含义。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。
2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队会、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对青少年思想教育的一个契机,让他们在了解雷锋精神的基础上指导团员、少先队员如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、做好“六个一”活动:全校学生唱会一首歌——《学习雷锋好榜样》;观看一部雷锋电影;出一期有关学习雷锋精神的班刊;每个团员至少做一件好事;各班要开好一次学习雷锋精神的主题队会;开展一次以学雷锋为主题的社区实践活动。
4、举行“弘扬雷锋精神,争做美德少年”主题征文活动,同时宣传身边的好人好事。
5、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。
6、结合“爱我瓯海、从我做起”及“3·12”植树节,开展绿化、环保、摄影活动:
(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。
(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。
(3)节约资源,不随便浪费水、电。
(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
(5)开展一次以“美丽瓯海”为主题的摄影比赛。
7、各班认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。
弘扬雷锋精神活动过程 篇6
一、活动主题:
三月,“雷锋”踏着春天的脚步向我们走来。为弘扬雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神,我机电工程系团总支,将以“弘扬雷锋精神,展示大学生风采”为主题,以班为单位举行“弘扬雷锋精神”演讲比赛。
二、活动时间:
xx年3月25日课外活动。
三、活动地点:
机电工程系308教室。
四、活动内容:
(一)赛前准备工作:
1、参赛团队:以班为单位,选拔部分选手或组队参赛。
2、比赛形式:每名限时3-5分钟,团队限时8分钟。
3、比赛内容:根据学院前期雷锋日组织的活动,围绕以“雷锋精神”,自己组织材料,要求内容丰富、形式创新。
4、评分及裁判:十分制;邀请系部干部为裁判。
5、观众:机电高职(3)09-1班全体人员。
6、其他准备:
(1)数码相机、秒表。
(2)主持人台词。
(二)比赛过程:
1、开场:主持人开场致词,再请班主任讲话,然后对裁判和各选手进行介绍
2、比赛:各选手队轮流上场(顺序、抽签)
3、总结:请副书记作总结发言
4、颁奖:奖项以班为单位设一、二、三等奖和两名有胜奖,请系部各干部颁奖
(三)活动结束:由班里有关成员负责打扫卫生
五、活动意义:
“弘扬雷锋精神”演讲比赛,是一次具有形式创新和重大意义的活动。通过这次活动所有参与者都能感受到雷锋精神的可贵,使大学生生活更加充实,增强大学生奉献精神,营造一个和谐的校园环境。
弘扬雷锋精神活动过程 篇7
为深入学习、深刻领会xx致中国青少年先锋队建队60周年的贺信精神,号召我校广大青少年学生牢记党和人民的重托,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,鼓励广大青少年学生“争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强舰活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”经学校研究,决定开展“弘扬雷锋精神,争当四个好少年”活动,具体实施方案如下:
一、活动主题:
弘扬雷锋精神,争当四个好少年
二、活动对象
全体学生
三、活动时间:
20XX年3月—20XX年6月
四、活动内容:
(一)、组织发动“四个一”活动:2012年3月上旬
1、制作一组专题宣传栏:
2、开展一次专题黑板报评比活动: 开学第一周,召开专题团干部会议,以“争当四个好少年”为主题,广泛发动,号召全体学生积极行动起来,用手中笔,描绘祖国的伟大,描绘自己远大的理想。学校团委将组织评委于2012年3月5日进行专项打分,并计入月份量化考核。
3、组织一次专题升旗仪式: 2012年3月8日,组织开展全校师生参加的“弘扬雷锋精神,争当四个好少年” 专题升旗仪式,宣读“弘扬雷锋
精神,争当四个好少年实施方案”、“ 弘扬雷锋精神,争当四个好少年倡议书”。
4、举办一周专题广播宣传周: 2012年3月8日—3月12日,充分利用我校学生社团优势,通过“龙之声”校园广播站,小记者团、摄影团等社团,广泛开展宣读贺信、心得交流、寻找身边的榜样等内容的广播宣传周。
(二)、贯彻实施“五个一”活动:2012年3月—6月
1、树立一面旗帜,开展 “弘扬雷锋精神,争当四个好少年”大评比活动。 2012年3月—6月,以班级为单位,以班主任为核心,以团支部为依托,广泛发动,积极组织,在每次升旗仪式的前一周,在班级内部寻找、选拔、树立热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、热爱运动、活泼开朗的先进典型一名,并填写“弘扬雷锋精神,争当四个好少年”活动案例统计表,电子稿和文本稿一并上交团委,通过综合评定,评选出每一届在德、智、体等方面最为突出的先进典型、先进事迹若干名,在每一次升旗仪式上宣读事迹和获奖名单,并将优秀案例选报《肥城青年》、《肥城教育网》和我校校网,同时根据获奖情况计入班级月份量化考核,并做到一期一公示、一起一通报。学期末,将所有先进典型、先进案例进行汇总,评选出“龙山中学十佳四好少年”。
2、精铸一腔感情,开展“ 根据上级相关文件要求,结合母亲节,广泛开展感恩教育等德育教育,通过书信的形式,展现当代青少年学生昂扬向上的精神风貌,抒发对祖国、对社会、对父母、对老师的感恩之情,在学会尊重、学会感恩、学会奉献的浪潮中,积极践行自己的言行,争做四好少年。
母亲节”感恩书信大赛。
3、奉献一份爱心,开展“爱心助残日”爱心助学活动。 结合“助残日”,下发“同在一片蓝天下,共争四好新少年”爱心助残活动倡议书,广泛发动,号召每一位师生,奉献一份爱心,捐出一日零花钱,为残疾儿童积极捐款,鼓励每一位残疾儿童身残志坚、树立远大理想、勤奋学习、追求上进,手拉手、心连心,携手共争四好新少年。
4、重温一种信仰,开展“五四”青年节入团宣誓仪式。 结合“五四”青年节,以“争当四个好少年”为标准,严格选拔和衡定,每班推举10名热爱祖国、理想远大、勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱、热爱运动、活泼开朗的新时代新青年加入共青团,并利用升旗仪式,开展新老团员重温入团誓词宣誓仪式。
5、欢度一个节日,参加泰安市“庆 在前两届连续取得泰安市一等奖的基础上,届时根据上级文件精神,总结经验、开拓创新、广泛报名、严格选拔、优中选优,推选成绩最优者参加泰安市大赛,并争取取得“三连冠”,展现我校全体同学争当四个好少年的活动成果和朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
六一”演讲比赛。
(三)总结表彰“双十佳”评选:2012年6月 根据各班级、团支部本学期开展活动情况,评选出“龙山中学十佳四好少年”、“龙山中学十佳学四好、做四好先进班集体”双十佳, 召开表彰大会,颁发证书和奖品,并为十佳少年制作专题展板。
五、组织保障:
各班委、团支部要对此项活动高度重视、认真落实、开拓进取创新思路,以“宁争排头不当队尾”的精神,比思想、比作风、比干劲、比成绩,积极争当“四好少年”新青年、新集体!
对于活动中,推三阻四、没有大局意识、进取意识、责任意识、奉献意识的班级和个人,学校将严格处理,通报批评,并扣除相应班级量化成绩。
弘扬雷锋精神活动过程 篇8
为落实区文明委《关于开展学雷锋,倡关爱活动的实施意见》的具体部署和全市志愿服务行动的总体要求,把弘扬雷锋精神和志愿服务活动有机结合起来,全面推进市民文明公德建设,提升市民文明素质,快和谐社区建设,为今年城市文明程度指数测评打下坚实的基础,经研究决定:在全区文明单位中开展“弘扬雷锋精神,志愿服务进社区”活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动目标
围绕社区环境、秩序、文化、治安、服务等方面的需求,以“关爱他人,关爱社会、关爱自然”为重点,大力倡导奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,带动全社会形成弘扬雷锋精神,主动支持、鼓励、参与志愿服务的良好氛围,实现社区环境好、秩序好、文化好、治安好、服务好“五个好”的目标。
二、队伍组建
(一)文明单位组建志愿服务队。各文明单位要根据单位实际组织自己的志愿服务组织,积极投身社区建设。特别是管理人员都要参加志愿服务,在志愿服务活动中充分发挥示范带动作用。
(二)各社区组建社区居民志愿服务队。各街道社区要动员组织辖区内的居民及企事业单位干部职工成为志愿者,与参与本辖区建设的志愿者一道积极投入到本社区建设中。
三、活动内容
(一)公共事务服务:开展各种形式的环境保护、清洁卫生、节电节水、管线维护等志愿服务工作。
(二)互帮互助服务:鼓励社区成员之间开展网络培训、老人护理等互助服务,引导社区居民树立社区意识。
(三)助孤扶弱服务:针对老人、残疾人、弱能及重病人士开展探望、义诊、义教、护理等家务协助服务。
(四)青少年成长服务:对社区有需求的家庭开展青少年思想引导、心理咨询、课程辅导、法制教育等服务。
(五)社会应急服务:开展社区防疫、防火、防洪、防灾等应急服务的演练、培训和宣传。
(六)公益慈善、公共文化服务:开展公益捐赠、群众文艺、体育、联谊等活动。
(七)文明交通行为劝导服务:对市民乱穿马路、跨越护栏、不走斑马线等不文明交通行为进行劝导。
四、活动形式
(一)定时定点集中行动。各文明单位每月都要围绕一个主题至少开展一次服务,也可结合党团组织生活、工会活动、学生社会实践活动等,组织志愿者到社区集中开展学雷锋服务活动,确保志愿服务有规模、有声势、有影响,走向常态化。为便于集中活动,确定每月第三周的周六为全区志愿服务集中活动日。
(二)分散灵活经常行动。各文明单位要根据自身实际和所服务社区的情况,经常开展多种形式的志愿服务活动,保持活动的经常性和连贯性。
(三)服从调配联合行动。各志愿服务队要根据需要服从调配,积极参与针对重点区域、重点人群开展的全区性、联动性大型公益服务、示范引导、集中宣传等志愿服务活动。
五、工作步骤
(一)队伍组建(4月18日前)。各文明单位完成志愿者队伍的组建,将志愿者队伍的基本情况登记造册,确定联系人和负责人,并将志愿者名册于4月20日前报区文明办。各文明单位要从团员、青年、入党积极分子中选拔参与文明交通行为劝导服务的志愿者,单独上报名单。
(二)联系报到(4月25日前)。各文明单位由负责人和联络人持《志愿者服务登记表》,通过所在街道到指定社区进行联系报到;同时持《文明交通行为劝导志愿者登记表》,通过区文明办到区交警大队联系报到并适时参加业务培训。志愿者报到后要制定长效活动方案。
(三)开展活动(4下旬至年底)。大力宣传,强力推进,营造声势,全面开展富有实效的志愿服务活动。
(四)总结表彰(2013年3月)。对第一阶段活动中表现突出的先进集体和个人予以表彰,推进此项活动转入常态化。
六、保障措施
(一)加强领导。为了切实加强组织领导和指导,区里将成立全区志愿服务协调小组,负责面上的总协调、总调度。各文明单位要指定专人负责志愿服务工作,把此项活动作为当前和今后一个时期的重要任务,摆上工作日程,把任务细化,分解到科室和个人。要深入开展调查研究,制定工作方案,加强对志愿服务活动的监督与指导,及时总结推广经验。各街道、有关单位要成立相应组织机构,积极为志愿者开展服务提供便利条件,确保配合各文明单位的志愿服务进社区活动顺利进行。
(二)健全机制。各文明单位要充分发挥组织优势,做好志愿者的思想政治工作,调动志愿者的积极性、主动性和创造性,建立健全督促检查、共建帮扶、考核奖惩等志愿服务工作机制。要定期到结对社区、单位督查志愿服务工作,及时解决遇到的问题;落实考核责任制和奖惩措施,对工作扎实、成效显着的,予以表彰奖励。力求做到活动不走样,志愿服务不流于形式,活动既要突出主题,又要彰显特色。
(三)强化宣传。要重视做好这项活动的宣传工作,充分发挥宣传阵地和舆论媒体的重要作用,利用互联网、报纸、电视、广播、户外版面、宣传橱窗等多种载体,形成强大宣传声势。要通过宣传活动,激发广大市民学雷锋参与志愿服务活动的积极性和主动性,形成全社会参与的浓厚氛围。学雷锋志愿服务月活动总结弘扬雷锋精神,勤俭节约从我做起倡议书文化进社区活动招商方案
弘扬雷锋精神活动过程 篇9
在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。
一、 指导思想
雷锋精神是中华民族的民族精神之一。雷锋曾说“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。”作为一名光荣的少先队,你们是祖国的新鲜血液和未来的希望。为培养学生对国家尽责、为社会奉献的责任意识和爱国主义精神,弘扬无私奉献、相互尊重、助人为乐的人文精神,学校决定开展“学雷锋”系列活动。
二、活动安排:
1、活动时间:3月3日—3月6日
2、活动内容:
(1)3月3日,进行老年人慰问活动,活动参加对象为三年组各中队三名少先队员代表,组成“爱心服务队”,于3月3日下午1:30从学校出发到“康泰老年公寓”打扫卫生和慰问演出,要求少先队员佩带红领巾,自备清扫工具;同时,为公寓的爷爷奶奶们表演几个小节目。
(2)在三年组开展为星光小学小朋友捐赠物品献爱心活动。
(3)3月4日,召开《讲雷锋故事,学雷锋精神》讲读雷锋故事,宣传雷锋精神。
(4)3月5日—6日,开展“我是克隆小雷锋”活动,利用周六、周日休息日,让学生在自己生活的小区做些力所能及的小事,如清理广告纸,打扫小区卫生,帮助老人拿东西,过马路,做一张有关勤俭节约、助人为乐的小卡片粘在小区内外,争一个有责任心、有爱心的雷锋似的好少年!
三、活动要求
各中队辅导员老师要将活动计划落实好,特别是三年组参加活动的中队要认真布置,宣传到位,第四项活动将在周一晨检时间进行反馈汇报,请大家说说自己在雷锋活动日中是怎么做的?各中队想要竞选小记者的队员,要将本班活动情况整理出文字信息或图片新闻整理好交给本中队辅导员老师,作为竞选小记者的一项筛选内容。
希望同学们能够以雷锋活动日为契机,心中不忘雷锋精神,做一个有教养、会共处、守公德的好公民。
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