老师对不起作文(精选40篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的老师对不起作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师对不起作文 篇1
今天下午的自习课很多同学都安排好了:写作业。但英语老师却来了,一些同学都暗暗吃惊,可我没想到的是,有那么多的同学都在起哄,大吵大叫:该自习,该自习……老师懵了,自己好心好意来给他们上课,教他们知识,可他们怎么就这么懂事?懵——生气——心痛,我知道换成谁都不好受。
老师一拍桌子,令人害怕的语气,只有非常生气时才会不疼我们批评我们的严肃语气:你们当我想给你们上课啊?我不知道坐在办公室里舒服吗?……还是那么乱,那么不理解。老师真生气了:上自习吧,写你们的其他作业吧!你们自学吧!我以后不会再给你们添课了!行了,自学吧!
……出奇的安静,不知道是他们明白了自己的错误,还是满足后的得意?有几个人请求老师上课的?没有,一个也没有。老师拿了个椅子,坐在前面,看着我们。是理解;伤心;还是……
有个同学去问老师题,走的时候,老师说了句:“啊,慢点……”声音好小,还带有一些颤抖。是悄悄在心里流过泪吗?我心里酸酸的,我们是不是也该体谅一下老师?
下课了,老师连句话都没说,摔门,走了。班里又沸腾了“老师生气了!”“作业完了!”“还不如上英语课呢!”我生气了,为什么就没有一个人去道歉?我是班长,我得去。姐们叫上我,另一个班长。先去了语文老师的办公室,我知道她会帮我,知道了我们哪错了之后我们就去了英语老师的办公室。在老师办公室门口,我竟傻傻的'笑,可笑?苦笑?还是内疚?进去了,再也笑不出来。看见老师的样子:手里是装有开水的水杯,为自己“取暖”。酸,内疚。“老师,对不起,我们不该大吵大闹的(虽然我没有起哄)其实同学们就是想写作业,没有别的意思。”平常的笑脸换成了假装不在乎。好痛,都是我们班,为什么就不能理解呢?“啊,没事,上节自习课挺好的,呵呵。没事,去玩吧!”哪怕老师批评我们一顿也行啊,只要别是……
老师,对不起!对不起,原谅我们吧。对不起!
老师对不起作文 篇2
每次,依稀可以看得到您在科学室准备材料的身影,看着您忙碌的身影,我感动不已;每次,看到你从教室里忙进忙出,虽然辛苦似乎很快乐的样子;每次,看到您寻找材料认真的样子……我不禁对您肃然起敬。
每次来到我们班上科学课的时候,您是一种担心而又紧张的样子。这让我很愤怒。为什么呢?我们班是全校“闻名”的班级,每次整理纪律都要好半天。有时老师气愤了就揪了那几个捣乱的调皮蛋出去,教室才安静了。这样还好了。
而,每次,您来上课的时候,他们是多么的调皮捣蛋啊!掀起班里一阵又一阵的声音,不但如此,还在课上肆意地唱歌,玩耍;最过分的还叫起了您的名字……
此时,您的眼里流露出的是什么呢?悲哀,愤怒,还是伤心呢?全部聚集在一起。您想批评却欲言又止,轻轻地说:“好好学科学,这个时代不能离开科学!”他们呢?是怎么对待您的?他们用随意的眼光斜视着您,还装出一副嚣张的样子……
每次您来我们教室上课的`时候,总会发好大的火,但是,却从不批评他们,不像其他老师那样。您怕他们吗?不!您是想让他们改对吗?可是,您知道吗?当您走的时候,他们却又在您的背后取外号,还捧腹大笑,这刻,我真想走上去,吼:“你们尊敬老师吗?作为学生怎么能这样呢?”
可是,我做不到,他们根本听不进去,说了也似乎是对牛弹琴。他们的学生形象已经磨灭,取而代之的是流氓的样子!
每次看到您的愤怒的神情,却又无可奈何,我很难过。您的眼神是那样悲伤,无法用语言流露的……
我知道他们是不可能向您道歉的,然而,我替他们说一声:“对不起,科学老师!”
老师对不起作文 篇3
我们在一起三年了,虽然没有什么铁铁的师生情谊,但是,提起您,我还是有很多的眷恋。
这是您当我们班主任的第三年,这一年是汗水挥洒的一年,是分期波及的一年,也是洒泪告别的一年。
在我的记忆里,在我落破的时候,在我伤心的时候,在我颓废的时候,班主任是第一个月如我失业的人,他会坐下来陪我聊天,我会把心里的一切不痛快给他倒去。不知怎么,对老师,我没有丝毫隐瞒,有时候老师比爸妈知道的都多,这是三年里的一个总结。呵呵,说实在,我是一个比较离群的孩子,每次我被别人隔离在外时,老师会收在我身旁,他会把我引回正轨,如我我是一两页半车的话,班主任就会是黑夜里的一盏明灯。指引我回到原来的生活轨道。
每当学校里有什么比赛的事后,您都会竭力做到最好,每次班级获得荣誉时,我真的会发现,在您的嘴角,有那么一抹浅浅的笑容,在我们有很多进步是,我也会发现,您的眼角会微微湿润,我知道,您把我们看做您的一部分,可我们却经常没心没肺,每当我们犯错挨批评的时候,您一定会强压怒火与我们悉心交谈,当您发现我们打架斗殴,内部起纷争时,我知道您心疼,您希望我们一个班的可以像亲生姐妹一样,可我们却让您失望,有时候,我会看到您眉头紧锁的样子,可我却没办法分解您的`忧愁。可恨的是,您对我们的好我都知道,我是,为什么我还会在别人面前说您坏话,貌似很潇洒的说这什么都不在乎,然后,顶着哥们义气的派头去打架。
我知道我们班不查,我也想有带动全班上课活跃起来的想法,我也想在上课时气氛僵住的时候去发言,可是每次蠢蠢欲动的我,都没有勇气举手。
这是我写过的第三封反思书,我不知道我的未来会怎样,但在这里我为您三年的教会说声谢谢,在这里我为我们三年的叛逆说声对不起,为每次您责骂而说声没关系。老师,我们永远记得您。
老师对不起作文 篇4
转眼间,教师节已经悄悄的来临。
看到别的同学给老师送去礼物,上面写满了感谢的话语。我的内心就隐隐作痛。眼睛看着讲台上老师欣慰的笑容,思绪却飘回了几年前的那个秋天。
在我上六年级的时候,班级里有个不成文的规定。只要是作业托交的人都必须把作业重写一遍。
一天,老师气冲冲的跑到班上,对我们叫道:“你们班是越来越不像话了,这次的作业竟然有九个同学没交,是那几个人,自己站起来。”
老师刚说完就有几个同学慢吞吞的站了起来。“一、二……八,还有一个呢?”过了一会儿,老师见没人站出来,便从口袋里拿出了一张纸条,他看看了四周,最后目光落在了我的身上,同时流露出一种不可思议的目光。“周超。你的作业没交啊?”
我站起来说:“老师,我肯定交了。”大概是因为我平时的.表现比较好吧,老师让我回去再找找。回到家后,我的内心十分不安,生怕真的找到那本作业。可是,命运偏偏和我开了一个玩笑,我在书桌下找到了那本作业本。顿时我的心掉到了谷底。该怎么办?去交,可是我明明说已经交了啊,这样不就说明我在说谎吗;可是不交,去和老师说没找到,这样还是说谎啊。
最后,我为了保住我在老师眼中的信任,我和老师说了没找到。老师并没有责怪我,而是把他的作业本给了我。接过老师的作业本,我的内心沉甸甸的。看到老师那欣慰的笑容,我就如同做了错事一样,整张脸憋得通红。这件事我一直没有跟老师说。
我的思绪又回到了讲台上,看到老师那欣慰的笑容,我不由的想到了那位老师。
老师,这几年,你还好吗,我真的想亲自向你道歉。希望你原谅这个欺骗过你的学生。今天是教师节,祝你教师节快乐!
老师对不起作文 篇5
老师,还记得那次吗?六年级上期,我数学考试得了100分,我欣喜若狂,心里想:我终于可以扬眉吐气一次了,我终于可以超过张林森、雷雨欣、曹璟宇他们了,终于可以得到父母的奖励了,终于……
可正当我得意忘形时,突然发现我试卷上有一道填空题我没有写单位,但您却没有发现这个错误,仍然给我打了个勾。我一下子慌了,生怕被人发现,赶紧把试卷藏起来。此时我心里有两个声音在争吵,一个声音说:“要告诉老师,这份荣誉本不属于你。”而另外一个声音高叫道:“告诉有什么用,顶多被老师表扬一句,还不如不说,这样,既能被老师表扬,还能得到同学们羡慕得眼光。”
最后,我还是选择了闭口不说,您也没有察觉到什么端倪,爸爸妈妈也没有发现我的成绩有什么不妥。
但是,从那以后,上数学课就成了我的一种折磨。平时爱举手的我,现在我连看您一眼都不敢,以前我特别喜欢数学,现在我居然不愿上数学课。老师,您知道是为什么吗?其实是因为我一听到关于“数学”的事,我心里就隐隐作痛,我更不敢面对您。我的数学成绩因此而迅速下滑,看到您对我的.失望,看到父母的难过,我意识到,我必须打开那个心结,我才能走出来,于是今天我鼓起勇气决定还是告诉您真相。
老师,对不起!我明知错误还去做,为了自己那可怜的虚荣心,而放弃自己应该有的诚信,我辜负了您对我的信任和期望。
老师,对不起!我现在终于可以通过这种方式向您道歉了,我还会当面向您道歉的,我保证以后绝对不会再犯类似的错误了。请您相信我,我一定会把数学赶上来的。
老师对不起作文 篇6
在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一拉着我们的小手一同翻山越岭。当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师。
我在小学的时候,有一位老师她对我如母亲办慈祥,如姐姐般亲切,而在我们相处了2年之后,她被查出了有肝癌晚期,还有1年时间当我们听到这消息的时候我们都哭了,哭的很伤心,但我们不得不面对现实。所以我们擦干了眼泪从新象原来一样每天开开心心的过着。
直到一天,老师没来学校,我们去了她家里才知道她去世了……后来,我们一个班的同学都经过了2个星期之后才恢复状态。老师,你在天国过得好吗?老师,对不起。有件事没和你说清楚,真的很对不起……那是在一天中午,那天,我们一群学生来到你的办公室前,看你趴在桌子上睡着了,我想你是太累了,所以就自作主张的帮你把一些作业本用红笔改了,在那时不小心碰到你口杯。里面的`水倒了出来,把一些本子给弄湿了。我一时慌了,不知道该怎么办,只好先走为上策。
走了之后,还想老师知道了会不会骂我?第二天到了,老师你不但没有骂我,还说:同学们,很对不起哦,可能我返回桌子上的作业本太受小猫欢迎了,它把那些本子给弄湿了,真的很抱歉啊
老师,你知道吗?那时,我哭了,我为你的话而感到惭愧……老师,对不起,学生真的很对不起你啊,你在天国听得到我的阐述吗?对不起,老师!
老师对不起作文 篇7
同学们,你是否记得自己第一次受到老师批评的样子吗?我可记得清清楚楚。
那是在四年级下册的一节数学课上。数学老师要检查我们的'作业。快检查到我了,我自信地拿出作业本。可是,我翻开来一看,“唉呀,我没做。怎么我会没有做呢?我可是中队委员,居然没做作业,现在肯定要被老师批评了。这下可怎么办呀?”“朱莉红,你的回家作业本呢?拿出来给老师看一看。”我的手颤抖了,没有办法只好把本子拿出来给老师。老师翻了翻问我说:“你的回家作业到底做在哪里?是不是没有做?”我立刻说:“不是的,老师,我做了,只是那张纸不见了,可能是落掉了。真的,老师请您相信我!”老师用怀疑的目光看了我一眼,便去检查后面同学的作业了。课后,老师把我叫到讲台边上问:“朱莉红,你跟老师说实话,到底做了没有?”我仍然说:“做了!”老师的脸变得严肃起来,继续说:“你身为中队委员,居然带头撒谎,下学期你就别当了。”我不再说话了。
在放学的路上,我一句话也没有说。回到家里,妈妈看我一声不吭问我:“是不是有什么事情?”我怕妈妈知道了会骂我,就说:“没有什么事情!”
第二天,我把补好的作业交给了老师。老师只是看了我一眼,没有说什么。以后,我再也没有少做过作业,而且做好了都要检查一遍。
这一件事情至今老师都不知道它的真相。我自己是知道的,知道自己太不应该了。在这里,我要对老师说一声:“老师,对不起!”
老师对不起作文 篇8
是您,为我叩开了知识的大门;是您的鼓励、让我永生难忘。
宋示启先生,我的数学老师,乌黑的头发里掺杂着稀疏的`白发,您那严肃的面孔上带有几分慈祥,您无微不至的关怀,让我在快乐中成长。
您犹如一根纤瘦的粉笔,默默无闻地奉献,不求回报。您写的每个字、每个符号、每个公式,都是一滴滴甘甜的露珠,浇灌着我的心田,培育着我成长。
有一次,我的课堂作业错了两道,您将我叫上讲台,严厉地批评了我一顿,批评完后,您平息“怒气”,耐心地讲解。当时我非常恼怒:不就错了两道题吗?值得这样批评吗?由于心中隐隐约约含着怨气,又不敢发泄,我将头扭向和您相反的方向,对您的谆谆教诲只字未听。当时我愤愤地想:我就不听您的讲解,您能拿我怎么办?不知不觉中,您说完了,我几乎是一把夺过本子,扬长而去。在上课时,我做出了不尊重您的举动:我拿出一张纸条,用手将它揉成球,向您砸去,不过我绝对不敢砸中您,可是我的所作所为却很不友好,让我至今惭愧万分……
教师节来临之际,我郑重地向您道歉:“老师,对不起。”
还有一件事,我至今才明白您的良苦用心。那次,您上完了数学课,叫我们自己温习课本,而我们却玩起“三国杀”来,这时候,您锐利的目光扫到了我们的身上,训斥了他们,却打了我一下,当时我还很生气,现在,我明白了您是为了教育我,想让我成为国家的栋梁。
宋老师,无论我以后走向哪里,我都不会忘记您对我的关心与教导。
老师对不起作文 篇9
在写这篇作文之前,我仔细的回想了一下,我们带给老实的,以及老师带给我们的。老师带给我们的快乐真是数不胜数,而我们带给老师的却是一阵又一阵的伤心。到底我们带给老师的是什么,和老师带给我们的是什么,听我一一解释。
我先说说老师带给我们的的吧,老师带给我们的是许多的快乐。李老师、张老师和颜老师不像别的班老师那么拘束的`限制我们玩耍,反倒给了我们许多的活动机会,作业也布置的很少,主要就是为了我们的身体,不让我们被作业整天蒙在书堆里,给我们许多活动,例如打篮球呀、羽毛球啊等等之类的活动。虽然说是老师对我们的要求是严格了一点,可是也是为我们好。
现在再来说说我们带给老师的的吧。我们班从一年级就开始“出名”了,李老师脸上每天都有光彩。我们也为班级获得了许多荣誉,老师也很守信用,答应连续获得5次流动红旗就带我们去旅游。一至四年级,李老师每天都很高兴,我们也很活泼。虽然我们带来了好处,可是也有让老师跟着丢脸、跟着受苦的时候,不过幸好不多。首先从这个星期说起吧,体育老师让我们罚站,结果老师也平白无辜的跟着我们晒了好几十分钟太阳。老师回来后教训了我们一顿,但那语气显然不是为了老师自己在太阳底下站久了生气,而是看到我们这样痛心!
请让老师们不要再这么伤心下去了!
老师对不起作文 篇10
王小兰老师,你还记得吗,我不管在什么时候都喜欢不分场合的开玩笑,上课也喜欢打扰别人上课,也会开小差,上课也不怎么认真,有时我还会更你顶嘴,还会在心里责骂你,怪你让我当面出丑,我也在三项评比记录表中被多次记到打架,睁眼、讲话什么之类的,还会惹你生气,老师,对不起。
刘子威老师,你三年级教我数学时,我也喜欢上课讲话,你给我第一个提示是用你眼睛看我十多秒,第二个会说“曹霖,坐好来,别向过去讲话。”我知道什么都不能事不过三,到了第三次你就会打我一下,我还会把书给撕几页,在书上乱涂乱画,还会扔书。对不起,我没尊重你,当然你也不会尊敬我了,我知道你是要我好,而我却常常惹你生气,老书记对不起。
石堂明老师,你是我今年五年级的班主任,在前几个星期的三项评比中我的名字不少去五个,我第一次的时候你只是叫我要怎么样才能做好,多次后,你也不会打我,就会骂我几句,这些都是为我好,但是我还在心里埋怨你,也会更你顶嘴什么的,对不起,石堂明老师。
老师,你们的教导我一定会记在心里,一辈子也不会忘去,坏毛病坏习惯也会一点点的改掉,努力的.做好一个尊敬别人的人,我们的综合老师说过“你们尊敬我也就会尊敬你们的。”这句话好像已经印在我心里了,老师你辛苦了,对不起。
老师对不起作文 篇11
老师,我对不起您:老师,我对不起我们的班集体:老师,您能原谅我吗?
桃李满园的您,在学生心中像神一样的您,十几年如一日,勤勤恳恳工作的您,接手了我们这个全校闻名的“三最”(人数最多,纪律最坏,成绩最差)班级,在我们看来可算倒霉透了,但您却无怨无悔,信心十足地走进了我们这个班。
刚开学,在您的教育鼓励下,同学们个个都信誓旦旦,您也信心满怀地相信能改变班级的现状。这样过了两周,轮到我值日。这天,我6点半就到了学校,教室里不少同学都在大吵大闹,我本想制止,但一想到7点就要开始晨读,也就墨守陈规没有去管,而是埋头看书。
这时,数学老师来到教室,看到教室里大吵大闹的`情景,便狠狠地训斥了我们一番。本想事情就这样了结,可午饭时,数学老师把我们的“罪行”在您面前一一抖了出来。您一向把工作看得比生命还重要,怎能容忍自己的学生如此贪玩、不守纪律呢?您回到教室后,心情是那样沉重,表情是那样的严肃。我惭愧地低下了头,脸全红了。我偷偷地注视着您,您的眼神逐渐变得黯淡,我好害怕,怕您不再对我们抱有任何幻想了。我追悔莫及,我没有尽到一个班干部的责任。老师,我想对您说:对不起!一千个、一万个对不起!
老师,您能原谅我吗?我企盼,我们这些微不足道的小星星能重新点燃您的希望之火,让我们师生共同携手,以崭新的面貌去迎接美好的明天。
老师对不起作文 篇12
彭老师辞职了。新上任的是一位年轻的女老师,我们都叫她董老师。董老师刚来,我很讨厌她,年幼无知的我,竟傻傻的认为,是因为她,彭老师才会走的。可渐渐的,我知道了,是我错了!小时的`我是那么的愚昧无知……
上课时,我听到董老师的提问,便故意不举手,还在书本上乱写乱画,不认真学习,甚至在她的背后说她的坏话。虽然我的内心有过挣扎,但我依旧我行我素,还是一样的讨厌她。
董老师一味地重用我,她让我帮她做事,她的目光里充满了真诚。最难忘的是那次考试,或许是我不好好学习,又或许是因为我的态度问题,总之,那一次,我考的一塌糊涂。我的心里自然是特别难受,根本就没有听老师评讲。“有的同学这次考试没考好,心里很气馁,那我们该怎么办?”董老师突然问出这个问题,让我打了一个激灵。“安慰他!”回应我的是全班的齐声回答。“考差了没关系,但是,如果就此放弃而不是努力那可不行”我不管老师是对谁说的,我只记得,她的眼睛正视着我,里面写满了真诚,有那么一刻,我的眼泪快要夺眶而出,要知道,我是那么的讨厌她,那一刻,我说不清心里到底是什么滋味,我愧疚,我后悔,我自责……
董老师,请听我在这里真诚地说上一句:“董老师,对不起!”
老师对不起作文 篇13
冯老师,在与您相处的一年里,您不但教会了我们知识,更教会了我们做人,今天,我要对您说一声谢谢,更要对您说一声对不起!
从您教我们的第一天起,您就告诉我们,只要有不会的,就要问,如果问了后还不会,就还得问,直到会了为止。从这句话中,我就坚信,您是一个好老师。但是,我没有记住这句话,更没有起到班长的作用,没有起到带头作用。为了争取这一点玩的时间,不会的,还是留着不问,到六年级后,我才知道,放着老师在这儿不问,我有多么愚蠢。
冯老师,您还记得吗,临近期末考试时,您让我把大家做的卷子收起来,第二天把参考答案发给大家。可是有些捣蛋鬼偏偏又忍不住了,就从我手里把参考答案抢了过来,我很生气,本以为向您告状,您能把他们收拾一番。可是,您却当着这么多老师的`面,把我狠狠的痛批了一顿,说我还不如聘请个人来替我。我当时又生气又无奈。在回家的路上,我向好朋友倒了一肚子的苦水。第二天,您没有批评我,把不够的到隔壁班拿来补上。回家后,我自己好好反省了一下:其实,您也是为了我好,您也是要我知道,作为班长,我就应该负责,应该有能力管住同学。我真后悔当时说您的不是!
冯老师,谢谢您在这一年里所传授给我们的所有知识,道理。更对不起的是,我们让您失望了,您的辛勤,换来的却是我们考得全年级倒数第二名的“好”成绩。
不过,您放心,六年级,我们一定不会让您失望的!
老师对不起作文 篇14
老师虽然你只教了我们几年,但是玩意很多话想对你说,可是都没有说。今天早晨,我们不应该惹你生气,也不应该不尊重你,更不应该让你为我们操心,老师我在这里想对你说’你辛苦了‘。在这几年里,你每天都会为我们27个人而操心,就算你为我们操碎了心,我们也没能明白你为我们的好;每天为我们的抽考而发愁,生怕我们考的不好;我也知道你每天布着那么多作业给我们做,就是想让我们的成绩再提高一点;还有你每天不怕累的给我们上课,就是想让我们多听点这样就能多考点分。
你常常对我们说’你们都快升初中了,就这一俩个月了,时间已经不多了,你们现在得努力,争取考个好的成绩。‘可是,我们并没有安照你那样做,而是在埋怨你,埋怨你管的`太严了。还有每天你都会利用课余时间给我们讲课,就是想让我们多了解。老师,对不起,这几年里你也没少为我们操心,你如同我们亲身父母一样,那样的关心着我们,事事为我们着想。还有,这些年我们的顽皮恶习,当然也会有一些会让您生气的事情,可是你并没有怪我们。虽然我们还有几个月的时间就要开始上初中了,但是我们会在这几个月里认真听课、认真学习、认真完成你布着的作业。这次我们一定要争取考个好的成绩,这样你在我们身上所花的时间和精力才不会白费。老师,对不起!
老师对不起作文 篇15
一天,孩子们正在玩游戏,一眨眼的功夫,源源不见了,“ 老师,对不起”。源源是一个性格固执的孩子,容不得老师批评他,还会振振有词地说:“用不着你管,我不在这儿了。”这下我急坏了,因为刚才他和小朋友打架的时候我批评他了。“怎么办,怎么办”,一个个问号在我脑海里打转。我急忙四下寻找,终于在厕所的门后面找到了他,幼教之友《“ 老师,对不起”》。我大喊一声:“快出来!”可他依旧我行我素,对我的话充耳不闻。我立刻把他从门后拉了出来:“你再也不许玩了!”“老师……”他张了张小嘴想说什么。这时,我又发现他刚才呆的门后有彩纸,我不问青红皂白继续责怪:“你看你,撒了一地的纸!”这时,撅起小嘴的他很委屈的小声嘀咕着:“老师,对不起,这些彩纸不是我扔的,是别的.小朋友扔的,我在帮他收拾呢。”我满怀疑惑地回头看了看周围的小朋友,小朋友们纷纷说:“是的,不是他扔的”。我的脸刷的一下红了,我猛然醒悟:原来我一直是带着有色眼镜看待这孩子的。我对他说:“对不起,源源,是老师错怪了你,你能原谅我吗?”,他撅起的小嘴变成了小月牙,高兴地说:“荣老师,我用彩纸给你叠个纸鹤吧,”望着这个被我错怪了的孩子我脑海里掠过了许多许多……
从那以后,我深深感悟到:千万不能带着有色眼镜去看待任何幼儿,每个孩子都有他自己独特的闪光点。每个孩子都是天真无邪的。
老师对不起作文 篇16
时间过的可真快,一晃一个星期,就过去了,星期一也匆匆走了,又到了星期二了。我真“兴奋”,因为,还有三天就可以回家了。
“全体大扫除,住校生可以回家……”大喇叭清晰而有力的播出这个‘振奋人心’的消息。
哈哈!太好了!我的作业全做好了,只剩下一篇日记了。吃完晚饭,我第一个冲进教室,同学们也陆续进班了。
“陈孚禹”,来下‘三国争霸’呀?你玩不玩呀?"
反正老师也不在,玩玩也无妨。不行!玩这棋有什么意思,还是不如看看书写作业、预习课文呢!你懂什么,这才叫“享受”,做那些干什么枯乏无味,记这个记那个的,多烦呀……经过一番激烈的“舌战”,最终邪恶战胜正义。
我“津津有味”的和他们下起了棋,突然,敌人们按兵不动,埋下头来写作业,接着班级里是一片寂静,只能听见“沙沙”的写字声。
到底怎么了?我疑惑不解?
一个转头,霎那间,一个瘦小身材的.连着一张脸,映入我的眼帘,再仔细一看,啊!是卜老师!他正在严肃地望着整个全班呢!在他脸上流露出的信任,这时已消失的无影无踪……
嗨!恨不得找个地洞钻进去,老师对我们信任,可我们……
嗨!我被恐惧和惭愧久久笼罩。希望你看完作业,可以原谅我。
老师。对不起!
老师对不起作文 篇17
又是一次考试,早上的风呼呼的吹着,树上的叶在风的带动下跳起了优美的舞蹈。
又经过一个学期,我们班在逐渐倒退,这样我们很不高兴,我们想重返优秀的队伍,还需更大的努力。
早上,我对姝说,这次我们班很可能考不好,姝默不作声,只是用忧虑的.眼神看着我,这表示她也默认了。我们两个一起走在哀伤的路上,肩并肩,手拉手。
考试过后,果真不出我们所料,成绩倒数,我们都很伤心,默默地低着头,倾听老师的训斥,一上午就这样荒芜的过去了。我很是失望。回宿舍默默地轻声哭了一番,没人听见,没人看见,屋里静悄悄的,每一个人都在忏悔自己的过错。
下午最后一节课上,老师的脸色更难看了,我们都默不作声,今中午,男生宿舍又出事了,这就等于给老师雪上加霜。最后,老师说着哭了,把所有的痛苦都哭了出来,是被我们气哭的。回忆我们在一起的日子,有欢笑,有辛酸,也有难过,但从没这样落魄过。
我们多想对老师说“对不起”,但是,我们无从出口,再加上胆怯,心中的愧疚越来越多。我想给老师一块巧克力,让它代表我们的心,直冲老师的伤口,让它把老师的伤口慢慢抚合,重过以前的欢乐日子。
“老师对不起,今后我加倍努力
老师对不起,让您的笑容从此不再忧郁。
老师对不起,我们为您撑起一片无雨的天际
老师祝福您,希望每天都有天使陪伴您。”
老师对不起!
老师对不起作文 篇18
有些学生,在家对不起家长,在校对不起老师。我想我是在校对不起老师那种,我认为最对不起的是英语老师。
英语老师,您是我见过的最慈祥的老师,然而您的慈祥使我对您有了一种不害怕的心理。所以,真的对不起,英语老师。
英语老师,您在教我们的时候,我却在不时地溜号。我知道您总会把简单的单词,在黑板上重新写一遍,让我们跟着写会轻松点儿。您会时不时地瞄我一眼,我不知道您是不是在瞄我,当我看到了我就会写一点儿。如果我没看到,真的对不起英语老师,我忘记了您的辛苦付出。
我知道,您不想放弃每一个学生,更不想让自己的学生考得不好,因此您才会管我们。我知道,您是看成绩说话的.,如果我可以考个好成绩,您应该会很高兴吧!我也知道,您不愿打我们,想让我们不受皮肉之苦就可以学会。我们对您和别的老师的评价不同,您是个好老师,您有与众不同的教学方法。可是,在我溜号的时候,您的教学方法再好,我也是听不进去的。对不起,英语老师,我可能是缺打了吧!
英语老师,对不起!我不知道以后您会不会改变您的教学方法,会不会放弃我。现在,我要告诉您,我也要努力了。不管以后成绩是提高,还是退步,我都会永远记着您的好。
英语老师,对不起!我想当我写完这篇文章时,我可能会改变,我会用成绩来报答您。如果您认为我在说谎,我不会怪您,我会证明我自己的。
走着瞧吧!哈哈哈!
老师对不起作文 篇19
听说班主任刘洋老师病了,我们的英语将有新的老师来代课!
“太好了!刘洋终于走了,不用再写罚抄的英语单词了!”一个同学咧着嘴大笑。
“会不会换一个比刘洋更严的老师,我们就惨了!”另一个同学皱起了眉。
……
刚进教室,就听到同学们七嘴八舌,议论纷纷。
一位刚毕业的年轻新老师走进教室,班里立刻安静下来了。
当初刘洋老师也是这样走进教室的,我们把提高英语成绩的希望全部寄托在老师身上。刘老师为了我们能够打个翻身仗,夜以继日地工作着,听说总是把作业带回家批改,一天一篇工作日记,不时地找班里同学谈心。我们的总体成绩总算有了提高,没想到刘老师却病倒了!哎,我失望地摇着头。
接下来的日子恢复了正常,每天都是按部就班地抄写着笔记,作业明显比以前少多了,好不容易冲上去的英语成绩又一次跌进无底的深渊。
看着不进反退的英语成绩,不禁想起了刘洋老师,只有失去了才倍感珍惜。不知道他现在的病怎么样了?不知道下学期他能不能返校再次站在讲台上?他要是知道我们的近况,会不会伤感难过?
渴望那段难忘的.时光,有做不完的作业,背不完的书,讨论不完的问题。每次考完,我们都有欣慰的笑,总觉得离成功进了一步。
老师,对不起!我们的不懂事累垮了你,期待着下学期我们再见。
老师对不起作文 篇20
人没有不犯错的,妈妈常说:”即使是神仙也会犯错,何况凡人呢!”当你犯错时,却不肯道歉,那种人就叫作不知不觉,而当你犯错时,才知道不应该这么做,那种人就叫作后知后觉,如果你在做事前会再三思考这么做会不会伤害到那个人,那么你就是先知先觉的人啰!
当你犯错时;你的心情一定是既紧张、又害怕,不过;如果你愿意承认;并且道歉和悔改,那么你就是最勇敢的人了,但却有人常把过错推到别人身上,使其被责骂,那么你就是个不知羞耻的人了,爸爸常说:”知错能改,善莫大焉。”
曾经;有位学生考试时作弊,结果被老师发现,却怎么都不承认,反而责怪老师,并将所有的东西摔至地面。当着老师面前把考试卷揉得皱巴巴的,但经过父母的劝 告,最后;也虚心的接受零分的.处分,并且写一篇悔过书,而那位学生就是--我;但后来我一直没向老师道歉,所以我想利用这篇作文,表达我对老师的歉意,我 想对老师说:”老师对不起,请您接受我的道歉,我爱您!”
当然不是每句”对不起”都能换来一句”没关系”,有时候;你会犯下无法弥补的过错,例如;意外杀了别人、恶作剧使别人受伤等。但如果你是位先知先觉的 人,你就不可能做出以上的事情,像我就是个不知不觉的人,所以;我如果有机会,我真的想对老师说:”老师,对不起!是我伤了您的心,真对不起。”
老师对不起作文 篇21
我一直很喜欢英语,只要有人提起关于英语的一点儿内容,我都会跑过去凑热闹。可是,唯独我的班的老师“SWEET”我不怎么提起她——我认为她很少关心我,至少我这么想。
那天,在晚饭妈妈突然说:“小蕾,我忘了给你说一件事,今天你的“SWEET”老师给我发了个短信,信上说她生病了,这个星期上不了课。”“哦。”我心不在焉,对着自己的饭碗发呆。“要不,给她回个短信?”妈妈的'话打断了我“哦,随便,你想回就回吧。”妈妈听了这话皱起了眉:“小蕾,你怎么能这样对待你的老师呢?”我有点不耐烦了:“我怎么了?那短信你想回就回,也没让你不许回呀!”我也不知道我怎么会脱口而出这样一句话,但话一出口,已是覆水难收了。当然,这句话立即就激怒了妈妈:“你这孩子,怎么这么不知好歹,亏得“SWEET”平时那么关心你!”哼,关心我?我暗暗地想,她?还关心我?要不是看在妈妈的面子上,她可能理都不会理我。明明说好了,等考试结束了请我们吃雪糕,明明说好了给当队长的我下星期发奖品,明明说好了我可以不做练习题的。可是她都没有兑现,想到这里,我不禁一肚子委屈,也不知道这气往哪处发,于是飞速地扒完饭,转身回到房间躺在床上,又想到,以前“SWEET”有什么好吃的都问我吃不吃,好几次我都冷冷的拒绝了。想到这里我不仅禁有对她有点内疚。
“SWEET”的病好些了吗?“SWEET”我的老师,真对不起!
老师对不起作文 篇22
老师,我们在这里要向您深深的表示歉意!对不起!
在这一次的文艺汇演上,我们没被竞选上,也辜负了您给予我们的鼓励,我们真的不知道怎么跟您交代,尽管您总是对我们说:“没什么的,没被竞选上还好呢!为没被竞选上喊万岁!”您知道吗?您说这句话时我们有多么的难过啊!我都差点要哭出来了,但我还是止住了眼泪,因为不想让您有压力!
我们的节目一演完,心情非常沉重,就连分数也没看就回到了教室,在教室里,我们都在埋怨自己,其实这能怪谁呢?还不都是我们的错,是我们不懂得为您争气,只会给您惹麻烦。顿时,我们大家心里就有一个念头,那就是鼓起勇气去向您道歉,但我们还是没有做到,不是没胆量,而是我们看您的`精神很好,不想破坏了您的心情,所以就不说了,但这“对不起”三个字还是时时刻刻地出现着。
当时我们在班里还商量了一件事:如果下次还有机会的话,那我们这些教的人一定上,我们自己变相动作边跳,我想早就应该这样了,因为教她们还难过自己学,因为她们有没时间又不肯练,还经常闹矛盾,老是为了几句话就“罢舞”不练了,弄的我们又要想动作又要忍住自己的“怒火”,一直在迁就着她们,每天都是忍气吞声的。所以这一次的失误要怪就怪她们不好好的练。
老师对不起作文 篇23
老师,有一件事情像一块大石头压在我的心上。还记得去年数学考完试,您抱着一大堆考试卷进了教室,“本次考试,满分只有一个同学,她就是周芷涵同学!”
教室里顿时掌声雷鸣,我不敢相信自己的耳朵,我果然考了100分?耶!我差点叫了出来,我再瞟了一眼对手龚金铭:哇哈哈,他正对着他的99.5发呆呢!正当我高兴之时,您已经开始讲题目了,我赶紧敲了一下脑瓜子,这才把我拉回现实中来。
当您请龚金铭来讲解最难的应用题时,他居然算得和我不一样!怎么可能,您给我俩都打了一个又红又大的“√”。正当我疑惑时,他讲完了,您示意他讲得很清楚,让他坐下。我赶紧操起一支笔从新演算,越算越紧张,额角冒出了小小的汗珠……哎呀!完蛋了,完蛋了,我居然写错了!妈呀!呜呜……心中两种声音使劲儿地拽着我,让我头痛欲裂。“一定要100分,第一名,不能说,万万不可!”“诚实可贵,这无形的财富可重要了,一定要说出去,说出去!”我心里像打翻了五味瓶,不说吧怎么对得起胸前的红领巾和膀子上的三道杠?说吧,不光第一名的.“宝座”拱手相让,94分的烂成绩肯定无缘前十呀!
正当我犹豫不决、十分矛盾的时候,救命稻草——下课铃终于响了。这块压在我心上的大石头,令我喘不过气来,原来说谎的滋味儿比吃黄连还苦呀。今天,我把这件事情告诉您,您还能原谅我吗?
老师对不起作文 篇24
这几天,我在老师的指导下,写了好几篇作文在网上发表了,还打印了挂在班上优秀作文选上,这可把我乐坏了,这是我第一次在作文上体会了成功的快乐,老师,对不起作文。
于是,我每天都在美滋滋地想着写作文,也更喜欢上了作文课。
下节就是阅读课了,我赶紧做好的上课的准备,因为每次上完阅读课都要写读后感。
终于上课了,老师让同学们说说《课外补充阅读》第二单元中自己所喜欢的文章,并说出喜欢的原因。孔琦首先抢着回答,说喜欢《香甜的玉米花》,然后讲了喜欢的.理由,接着其他同学作了补充,老师又在提着一些问题……可我已经被文中“香香的玉米花”吸引住了,正想着如何再写一篇好文章得到老师的表扬呢!这时,同桌推了我一下,我还嫌他打扰我看书,“孔琳,你来说一下这个问题。”我一下子愣住了,看着老师信任的目光和边上如林的小手,我不管三七二十一,就张口随便说了几句,还没说完,教室里发出了笑声,我知道我掉队了,找不到路了。老师让我坐下,并没有责备我,可我却感到愧疚万分。老师一直这么关心我,我却让他失望了……老师还会喜欢我吗?
为了弥补自己的过失,我赶紧回过神来跟着大家思考老师提出的问题,把手举得高高的。
唉!下课了,但我依然不开心,真想对老师说:“老师,对不起!请你原谅我,好吗?”
老师对不起作文 篇25
我对每个老师的看法都是一样的,关爱优等生,无视平等或差等生,直到今天我才对老师的态度发生转变。我们做作业,做完之后需要判,有几个学生几道题怎么做也不会,那是很早之前老师讲过的重点,让我们牢记住,可那些同学在老师的教导下还不会,这让老师大发脾气,可是老师强忍住了火气,终于有三个差等生修改超过了几十次!老师终于忍不住了,对我们发了脾气,可让我惊讶的是,老师都是说得我们为什么不听课,不好好学习等,这让我感动了,在我正在体验觉得有一个好老师的时候,我发现老师哭了,那不是泪,是血,一滴从心里流出来的血。天哪!我们是些什么,怎么可以这样对待疼爱我们的老师呢?
放学了,我第一个冲出了教室,向老师道歉,可老师还是很伤心,我们都想向老师道歉弥补老师的心理创伤,所以我们集体想了一个办法,从黑板上写上了几个大大的字老师别生气了,我们爱你,老师别伤心了等,并画上爱心,不知为什么,全班同学像心有灵犀一样一个都没走,这样我们又有了一个办法弥补老师的心理创伤好主意,我们把老师请来,一个同学喊起立,然后我们整齐的.站立,异口同声的说:“老师对不起!”我们看到是老师眼中闪烁着泪花,老师激动的说:“同学们,你们不用这样,只要好好学习,我就不伤心生气了。”有一个这样的好老师真好!
老师对不起别伤心了!
老师对不起作文 篇26
我做了一件惭愧的事,就是上课有小动作,间接来说也是对老师不尊重,这使我终生难忘。
一个星期三早晨,我早早起床,来到学校,开始读书。开始上语文了,大约20分钟,我身上象长虫了一样发痒,难受极了,我就禁不住挠身上的痒处,结果被老师发现了,老师当着同学的面对我说:“王博,下课来我办分室”。
下课了,我跟着老师向她办公室走去,走在她身后,我心想:我这下要遭殃了。来到老师办公室,何老师温和地说:“王博,你上课为什么挠来挠去?”,我解释到“我……我身上很氧很难受,所以我才……”,结果何老师你批评了我,告诉我上课要认真听讲,不能做小动作,影响自己也影响周围同学听讲,对老师也是对同学的不尊重。我听了很后悔:由于自己的小动作影响了老师和同学,是对老师劳动的不尊重,同时影响同学也是不对的,以后要注意自己的`言行,上课认真听讲,不做小动作。
何老师,真诚地向你说一声“对不起,以后我会听你的话,认真听讲,改变上课有小动作的毛病”,同时,也谢谢何老师对我的关心、教诲。通过这件事,我体会到了您对我的爱和帮助,虽然是批评,也是对我好。
老师对不起作文 篇27
近来,我发现吴老师走路总是一瘸一拐的,一打听才知道,吴老师的脚受伤近两星期了。吴老师带着伤来给我们上课,这让我十分感动。可是我们班有些同学却不领情,上课时依然又吵又闹,惹得老师根本无法安静上课。
看到老师的眼睛眯成一条缝,忍着疼痛在教室里走来走去讲课时,我的心真的凉了一大半,心想:如果老师在家休息,脚伤肯定很快就会痊愈的。但是老师却坚持来学校给我们上课,虽然老师只是从办公室走到教室,或者在教室里走动,但老师也许都是忍着疼痛在走动,大家为什么就不能明白老师的'良苦用心呢?
记得上次课堂上,吴老师坐在电脑前给我们讲解题目,可是有一道题她讲了好几遍,同学们还是一知半解,满脸迷惑的表情。这时只见吴老师吃力地扶着桌子站起来,准备走到黑板前画线段图给我们讲解。走到黑板前还要上一个台阶,“这可怎么办啊,老师的脚会痛吗?”我心里默默地想。吴老师毫不犹豫地往台阶上一站,我看见老师的眉毛皱成一团,然后若无其事地为我们讲起题目来。我忍不住一阵心疼。
哎!吴老师你就像妈妈一样无微不至地关心着我们,把我们看得比自己还重要。对不起,老师!我们老是惹您生气,其实我们也不是有心的,真的很对不起......
老师对不起作文 篇28
袁老师,对不起!记得我在作文网上曾经发过一篇文章:我和老师换身份。上面倾诉了我对您的所有不满,但是现在我终于明白了:打是亲骂是爱。
现在我在终于明白了您的苦衷,我明白了那种恨铁不成钢的滋味,你作为一个教育者,当然希望自己教导的学生在某一方面有所作为,而我们,偏偏常常不听话,还不思上进,惹得您火冒三丈,“对不起,我没法控制自己心中的.怒火,老师不批评你们心中憋得难受啊!”此时此刻,我心中还记得你的肺腑之言。不知道是不是从那一刻起,我对您的印象有了改观,您也并不是我想象中的那么没有人情味,而取而代之的是兢兢业业的您,你对我们,尽足了责任,您骂我们是想我们畏惧,从而一门心思抓学习,要不是当了班干部,或许我永远也明白不了您的心…>袁老师,对不起,现在我收回我说的话,取而代之的是,我对您的愧疚,我知道我真不该对您有那种想法,我知道我很盲目,只屑于表面,从不真真正正的去体会你内心的感情,现在的我,变得成熟了,我知道了作为一名教师的的辛酸历程,作为学生的尊重师尊。
袁老师,我想说一声:“对不起,请您原谅我的幼稚!
老师对不起作文 篇29
我做过两件对不起老师的事。
这天,老师让同学们带一张节日里最有趣的照片到学校。我去办公室订正作业,老师都去开会了,我等了好久都没来。有点不耐烦了,我东张张西望望看看办公室里有什么好玩的,就在我扫视过的地方,发现一张同学的照片,脑子突然一闪,想到了一个好玩刺激的游戏。
我放下手中要改的作业,跑回教室拿来一根牙签,拿起照片,戳起小洞来。
“叮铃铃……”上课铃响了,我飞快地跑回教室。
过了一个星期,照片发下来了,只见我的照片完好无损。老师却对一位同学说:“对不起,我没保管好你的照片,害得你的照片都是洞。”我的耳根红起来,顿觉得羞愧难当,但又不敢启齿。
还有一次,科技老师拿来一只苹果放讲台上。刚上完体育课的.我,口干没水喝,就拿起桌上的苹果啃起来,咬了几口又放了回去。
上课了,老师看了下讲台眉头一皱,拿起咬过的苹果往垃圾桶里丢,抱歉地对我们说:“由于苹果被毁了,这节课的小实验就做不了了,同学们自习吧!”这时我才知道自己闯祸了,不好意思地低下了头。
此时此刻,我真想当面对两位老师说声对不起!
老师对不起作文 篇30
邢老师,今天我要告诉您一个事情,这件事埋藏在我心底很久了。
这件事是四年级的事,第三节课过后,又迎来了我最讨厌的体育课,我最讨厌体育课的原因是我不想跑步,我刚要哀声叹气的时候,脑子里突然流过了一个“馊主意”,就是:装病。
我刚觉得这是一个好主意时,又想:不装吧,我一定又得跑步,我又不想跑,装吧,怎么对得起邢老师对我的教育。我反复的考虑,还是决定装“腿疼”。
一上课,我就开始装了,我走到体育老师苏老师的.面前,低着头说:“老师,我崴着脚了!”这声音比蚊子还小,然后,苏老师就说:“哦,那你今天别跑步了,却坐着吧。”我不用跑步了,原本应该高兴,可我很难过,我觉得我自己很不应该。
上完课的那几个星期,我都在梦里梦见同学们说我:“你太能装了……”那天晚上,我自己说:“我以后不能再装病了!”然后,这天晚上我睡得特别香。
事过之后,我渐渐淡忘了。上五年级老师又讲到不能撒谎……我又想起我装病的事,我就在这对老师说一声:对不起老师,我错了,请您原谅我吧!
老师对不起作文 篇31
时间过的可真快,一晃一个星期,就过去了,星期一也匆匆走了,又到了星期二了。我真“兴奋”,因为,还有三天就可以回家了。
“全体大扫除,住校生可以回家。”大喇叭清晰而有力的播出这个‘振奋人心’的消息。哈哈!太好了!我的作业全做好了,只剩下一篇日记了。吃完晚饭,我第一个冲进教室,同学们也陆续进班了。陈孚禹,来下三国争霸呀?你玩不玩呀?"反正老师也不在,玩玩也无妨。不行!玩这棋有什么意思,还是不如看看书写作业、预习课文呢!你懂什么,这才叫“享受”,做那些干什么枯乏无味,记这个记那个的',多烦呀。经过一番激烈的“舌战”,最终邪恶战胜正义。我“津津有味”的和他们下起了棋,突然,敌人们按兵不动,埋下头来写作业,接着班级里是一片寂静,只能听见“沙沙”的写字声。到底怎么了?我疑惑不解。一个转头,霎那间,一个瘦小身材的连着一张脸,映入我的眼帘,再仔细一看,啊!是卜老师!他正在严肃地望着整个全班呢!在他脸上流露出的信任,这时已消失的无影无踪。嗨!
恨不得找个地洞钻进去,老师对我们信任,可我们。嗨!我被恐惧和惭愧久久笼罩。希望你看完作业,可以原谅我。老师。对不起!
老师对不起作文 篇32
“老师,对不起”,这句话一直都想对我三年级的王老师说,可是我却没有机会,今天借这个机会和你说,希望你能够原谅我。
在你的眼里,我一直都是一个调皮捣蛋的坏学生,三年级的时候我就是控制不了我自己,总是给你制造麻烦,惹的你生气。
记得有一次,我在教室里玩耍,一群人在那里玩,我也凑热闹的跑过去了,我见他们站在那里,我觉得好玩,就下推了过去,同学们都倒在地上了,有位女同学还哭了起来,班长马上告诉了老师,王老师叫我去了办公室,当时有点生气,不过后来和蔼可亲的对我说:“你这样是不对的,万一你把人家推在地上受伤了,你该怎么办啊,如果是别人把你推倒在地上,你会不会哭呢?”这时候我的脸红通通的了,我没有说任何话,接着老师叫我去和那位女同学道个歉,我回到班上真城的和班上的女同学道歉了,然后王老师叫我回去再好好反思。
不知不觉那件事过去了好久,可是王老师的'话,却一直记得,当时的我很喜欢打打闹闹,调皮捣蛋,如今的我已经长大了,有自己的想法,如果时间可以倒回去,我真的好想和王老师说声“老师,对不起,请您原谅我。”
老师对不起作文 篇33
老师对不起,我觉得自己又成为不厚道的始作俑者了,我不想,但我无法自己下决定,所以我又屈服了,明天又是一个谎言,又是一个结束。
我今晚整夜的不高兴,扳脸孔是为了表示我的态度,虽然您看不到,但是我其实是不想换的,想就这样下去,新的开始真的很累,我是一个定下来就不想改变的人,所以我常常选了,习惯了,就懒得改了,但是现实中,总有人,总有环境逼着你去改,我无法自己做决定,因为有时候还没来得及做决定就已经开始了。
我的人生好像一直都不是自己在做决定的,这样一来就是累,疲惫,没有动力,但是结果好像没有总是那样坏,虽然我不知道最后最后的'结果会是怎样,但我的人生一直很纠结,有关性格,有关星座,有关成长环境。
我很喜欢您的性格,第一次您不闻不问就那样开始讲课,我已是最大的感激……
现在回想起来,我的很多失败的结束都是以谎言了结的,爱情也好,从师也好,爱好也好,明明知道不可为,却还是最终令人伤心,这些都已经无法弥补了,所以我决定彻底遗忘。
可能在以后相当一段时间我又开始了适应期,甚至是从新开始,但我不会忘记你我的启蒙老师~~
老师对不起作文 篇34
每个人都会犯错误,比如把妈妈最心爱的花瓶打碎了,不小心把别人弄伤了,上课时一直开小差……今天,我就因为一件错事,想向王老师说声对不起。
那是一个阳光明媚的中午,我吃好午饭,约了几个伙伴一起去踢足球。我们在操场上你追我赶,玩得不亦乐乎。我使出了“黄金右脚”,猛地一踢,球就像离弦的箭一样飞了出去,可是它并不是向球门飞去,而是飞向了教学楼。只听见“哐啷”一声,教学楼的一扇玻璃窗户被打碎了。见此情景,踢球的伙伴一下子跑得无影无踪,操场上只剩下了呆若木鸡的我。听到声响,王老师赶来了,问我是怎么回事?我结结巴巴地说“我、我也不知道怎么回事,我刚路过这里。”说完,一溜烟地跑回了教室。
整整一个下午,我都心不在焉的`。放学以后,我偷偷地去看了一下被踢坏的玻璃,发现王老师正在换新的玻璃,他干得满头大汗。此时,我的心里充满了愧疚,我很想上前去承认错误,但是我又没有那么大的勇气,只好又偷偷地跑了。
这件事过去很久了,但是每当想起这件事的时候,我就想对王老师说声对不起,我错了!
老师对不起作文 篇35
我有一位,是教我萨克斯的,他叫邢奇,我叫他邢老师。然而前不久,我却做了些对不起老师的事情。每当想起他,我心里就不由的内疚起来。
那是一个星期六的晚上,我像往常一样提着萨克斯来到“佳艺琴行”学习萨克斯。刚到琴行我就开始紧张了,因为老师叮嘱我们回家要多多练习,完成老师布置的,而我根本就没有练。我生怕老师会责骂我,我紧张的一边跺脚,一边抓脑袋。老师的脚步总是那么急匆匆的,可现在噔噔的皮鞋声像锤子一样声声敲在我心坎上,无数个不好在我脑中闪现。
邢老师进来的时候,突然问我“作业做完了吗?”。我一听这话就发蒙了,脑子里顿时“嗡嗡”地响起来。只觉得肚子里闷着的'气堵在喉咙里,却怎么也上不来。
这时的我已经紧张的直冒汗,“上节课我们有作业吗?”我装聋作哑的问。那一刹那,老师紧锁眉头。不用说,一场“暴风雨”即将到来。可是,一切都是静悄悄的,长时间的沉默。没有火山爆发般的话语,没有暴风雨般的责骂,也没有无休止的打闹。
对不起,邢老师!您如般的教导我,而我却因为贪玩,辜负了您一片苦心。您那一次的沉默,让我如坐针毡。从那以后我一定要好好的学习,好好的完成您交给我们的作业。
老师对不起作文 篇36
高中无疑是一个人一生最美的间段,有老师督促着学习,有共同学习的伙伴,每一天都过的非常充实。但高三那年却真正的改变了我的一生。
有些故事明知道过去了,却还是会想起,是因为太过刻骨铭心了吗?每当再次提起自己的过去,却还是心痛的不得了。但我还是决定把他写下来。高三,那一年,我从普通班转到了重点班,之所以转,是因为自己的狂妄自大,成绩排名前五的我,谁都瞧不上谁,那时的`我就像一个被惹怒的牛一样,到处横冲直撞,撞的头破血流,却还使劲的逞能。因一个朋友在重点班,在她的却说下,我转了过去。后来我的流言蜚语越来越多,到后来连朋友都没了,再后来我就休学了。再转班之前班任和我谈过,语重心长的告诉我不要转了,可当时的我已经听不进去了,结果酿成了一场悲剧的发生。
在这里我要向付老师道歉,原谅当年的自己不懂事,没有听您的话,害了自己。
在这一年,有了恨自己的人也有了自己恨的人。这一年,发生了许多措手不及的事与前所未有决定自己命运的事。
也许过了这么常时间也该释怀了,可我的心已经有了疤了,再释怀也有了伤痕。结下的仇结下的怨,风吹不掉,雨刮不了,只愿它静静的停留在那,永远提醒着我不要忘记自己走错的路。
老师对不起作文 篇37
语文课的铃声响了,可今天的铃声并不优美,它像一把利剑深深的刺进了我们的心中。
铃声刚停,牛老师微笑的走进教室,询问同学们:“大家做完长江作业了吗?前一课有没有改错呢?”所有的同学大声的回答:“做完了!改了!”牛老师放下教科书,让同学们把作业交了上来,但是牛老师越改,眉头皱的越紧,连续点了好几个同学上来,严厉的批评了他们,当被点名批评的同学越来越多的'时候,她终于忍不住把所有作业都扔到了地上,大声说:“这是做的什么作业?是要骗我还是骗你自己?字都写成这个样子,敷衍了事?学习是为了牛老师学是吧?全部都给我重新写!认为自己字写得最好了,就给老师检查,你们看看人家付奕文的字!再看看你们的字!真是气死我了!”
望着牛老师生气的皱成一团的额头,我的思绪飘远了,是谁不断地把知识传授给我们?不用说,答案是老师,是谁教我们做人?答案还是老师。我心里这么想着,老师为我们日夜操劳,呕心沥血,我们不应该气老师啊!想着想着,愧疚的眼泪流了下来,在这里,我想真诚的对老师说一声:“老师您辛苦了,对不起,牛老师,我错了,我以后一定尽最大的努力,把最好的答卷交给老师。”
老师对不起作文 篇38
老师,虽然你已教育了我4年了,可是,我还是还有很多的话没跟你说。
记得那是一个早晨,该我们班升国旗了,只见,讲台上的同学个个有精神的望着台下,穿着鲜艳的校服,说着一句句洪亮的'话语,而我,却在下面等待着升旗的到来,等主持人把话说完,便放起了国歌,我接着上台,打着手式,不料,国歌停止了,阿!停电了,下面的同学议论纷纷,我恼怒极了,一会儿把手式放下,一会把手式放上,不一会儿,梁老师就叫下面的同学一起合唱,我打起了手式,不一会儿我下台了,周围的同学都在笑我,我伤心极了,便小声的哭了起来,周围的同学还说我打的僵尸手,而老师您旁边走过,把那些同学训斥了一番,之后,您就走掉了,我听了没有再哭了,心里想着;虽然我被别人鄙视了,但是,老师却宽容了我,至少,我还有尊严。可是我却没有发现,我们班的名誉却减少了许多,我暗暗的自责,可是,这究竟会有什么用呢。
我亲爱的老师,最后,我还想真诚的说一句,老师:对不起!
老师对不起作文 篇39
那是一个炎热的夏天,太阳灼烧着地面。而我们却在上体育课,我热急了,期盼有个地方能避暑。
啊,肚子有一点儿饿。反正体育课又没有什么用处考试也不考,考试考完了就去吃午饭吧!而且那还有空调。此时成绩出来了。我便去吃饭。
吃完了午饭,问题便出来了。
我大摇大摆地回到操场时,老师便拦下了我。她问我为何去吃饭,我满不在乎的说考好了,老师发火,把我拉到了办公室。
老师把我拉到办公室,让我罚站后,就去吃饭了,
体育老师的环境艰苦。主课老师整个室内冰冰凉凉的;而体育老师的办公室,却是靠风扇降温,在炎炎夏日还是很热。再看到老师的课程表,每一天的课程都排的满满当当的`。每天都要在大太阳底下工作,而他们却仍然只是努力的工作。在办公室也努力的钻研如何教学。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。而每个教师都是这样,都值得我们尊敬。
没有一个职业是卑微的,没有一个职业不是高尚的。我们要一视同仁每一个职业。
不过我最后还是没有厚着脸皮道歉,因此我要在这里说对不起,体育老师。
老师对不起作文 篇40
我们新来的音乐老师康老师是一位大学生,是一位宽容的大哥哥。他上课的时候总是从容不迫地娓娓而谈,唱歌的时候也像在诉说故事一样,反正我挺喜欢音乐课的。但可能是我们觉得他太好说话了吧,所以,课堂总是乱哄哄的,没几个人在听,终于,这次老师忍无可忍了。
这节音乐课,老师让我们完成黄老师布置的作业,全班欢呼,而我却有些不高兴,因为毕竟音乐课难得嘛!没办法,还是做吧!我正专心致志地做着,却感觉教室像一颗炸弹一样在耳边响着。我有些担心地看向坐在讲台上、被同学们视为空气的老师,他的眼睛里仿佛早有一股无形的怒火。我又有些担心地看向同学们,可他们还在嘻嘻哈哈地谈笑风生。“完蛋了!”我在心里想。果不其然,老师厉声喝斥道:“那位男生,你给我站起来!”只见林泽勋有些紧张地站起来,紧接着,便是老师的一顿痛骂。这时候,黄老师推门而入,板着张脸,而怒气冲冲的音乐老师甩手就走,望着他的背影,我真的'有股冲动想上去跟他说声“对不起,老师!”就这样,我们的这节音乐课成了站立课、坐直课和教育课。
回想我们上音乐课时的点点滴滴,确实,我们真的辜负了老师对我们的殷切期望。现在想想,我好后悔:后悔为什么没有珍惜每一堂音乐课?后悔为什么不好好珍惜这位音乐老师?后悔为什么不提醒同学好好上音乐课?后悔……老师,对不起,真的很对不起!您这么辛苦地每次赶来给我们上音乐课,而我们却不知好歹,在课堂上胡作非为,嘻嘻哈哈,全然不顾您的感受,对不起!
对不起,老师!真的对不起!
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