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我的老师五年级作文（通用33篇）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我的老师五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师五年级作文 篇1
我们很有眼福和耳福，每天都能看见班主任吴老师穿着裙子，笑眯眯地走上讲台，用爆豆子般干脆利落的声音讲课。
有一次，吴老师接到了一个社区民警打来的电话，说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了，瞪大了鸡蛋眼，握紧了拳皇手，涨起了苹果脸，好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响：“张同学，你不但影响了你自己，还影响了我们班级的荣誉。给我站起来！”可张同学赖着一直不站，直到吴老师一字一顿地说：“1、2、3，你到底站不站？”她才不急不缓地起了身。
城门失火，殃及池鱼。吴老师训完台上这个，又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼？她怒目圆睁，大声呵斥：“你们别太得意，只是大家没发现，或者他们没告你们，一旦被知晓，结果可想而知！”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。
还有一次上课，吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题，可那些同学像吃了哑巴药一样，个个哑口无言，老师都快晕了：“这道题我都讲了多少遍了。可你们，你们……”说完拿起直尺，往桌子上一拍，直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。
别看吴老师这时像狂风暴雨，但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热，吴老师看我们排练满头大汗，她冷不丁买来了棒冰，亲切地说：“孩子们辛苦了，先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来，看着吴老师，此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨，我们心里甜滋滋的。
我的老师五年级作文 篇2
“严师出高徒，耕耘必有获。”在这个学期里，我突然发现自己有很大的进步了。以前我总是完不成作业，还不喜欢看书，但是从这个学期以来我总能认认真真的完成作业。还养成了天天看书的好习惯，天天积累好词、好句的好习惯，天天写日记的好习惯。
语文课刚下课，此时，同学们尽情的吵，尽情的闹，尽情的玩。不知道什么时候数学老师拿着数学教本站在教室门口了，全班居然没有一个人发现，上课铃响了。同学们看到数学老师走进教室在讲台前坐的很端正。我们的数学老师姓陈，是学校的副校长，我们都管他叫陈副。陈副的个头高高的，有点瘦，戴着一副长方形的眼镜，眼镜遮住了他那双小眼睛。
数学老师走进教室时抱着一摞作业本，走近门就看到我们在吵吵闹闹，还没有一个人停下来，于是他就在教室门口等上课后再进去批评批评一下同学们。这时同学们听到了上课铃响了，又看见了数学老师，于是个个迫不及待的坐回了自己的位置，马上拿出数学书。老师一进来，先用它那锐利的眼睛扫视了全班同学，然后开口了：“我站在门口这么久了，却一个人都没有看到我，所有人都在讲话，还有些同学课前准备都没有做好，你们是干什么的啊！都已经是六年级的学生了，还不知分寸，到期末考试的时候，你们该怎么办啊！”一阵沉默过后又迎来了一场暴风雨，“某某某，你干什么呀，是上课还是下课都分不清了吗？这下课是你干这些事的时间吗？还有很多人，以为我看不见，都在摸东西。”数学老师又说了：“你们这些人说话的时候这么起劲，到交作业的时候一个比一个晚，连作业都做得这么烂，你们是干嘛的啊！写写还是写的这么烂，连1234这几个数字都写不清楚，你们以前是怎么学的啊……”一堂课。老师都再讲，我们这不好，那不好，需要自己改正。
这就是我们的陈老师，也就是数学老师。在他认认真真的教导下，我们班的学生数学成绩都有所提高了。在此，千言万语汇总成一句话——谢谢老师！
我的老师五年级作文 篇3
在学习的路上，我曾遇到过很多老师，他们性格各异，有的温柔，有的幽默，有的严肃，但是我还是最喜欢我的语文老师段老师。段老师长的很美丽，个子中等，苗条的身材，一头飘逸的长发披在肩上，弯弯的柳叶眉，鼻梁上架着一副很有学问的眼眼镜，看上去非常有学问。
段老师从四年级就开始教我了，她讲的课绘声绘色非常吸引我们，她会在课堂中给我们讲笑话，讲历史，讲她小时候的故事等等，讲台下的四十个小精灵聚精会神的听讲，课堂气氛非常活跃。我们和老师配合的很默契，时而沸沸扬扬，时而鸦雀无声，如果有人不认真听课，老师的脸变得比翻书还快，像变了个人似的，她会一直用眼睛瞪着这个同学，直到他改正为止。上段老师的课，我特别来劲！
段老师是一个十分优秀的老师，她有多年的教学经验，总怕落下一个孩子，我们班的语文成绩在全校一直是名列前茅的，这和段老师的用心教育是分不开的。段老师对我们要求十分严格，早读时老师不在教室，有几个调皮的同学总是不遵守纪律，噪音不断，段老师推门进来啪啪啪拍了三下手，教室立马安静了下来，段老师真是厉害啊！我们都很佩服她。
她对我们虽然严格，但也很和善。记得我刚到这个班时，语文成绩不理想，字体东倒西歪，段老师把我叫到办公室开导我，鼓励我，当时我心里又害怕又感动，在老师的鼓励下，经过我的努力，现在有了很大的进步，我心里特别感谢段老师。
段老师是一位严格而又幽默的老师，又是我们温和又友好的朋友。我永远都不会忘记我的语文老师---段老师！
我的老师五年级作文 篇4
有的人会用很多词来形容老师，比如：温柔、严厉、和蔼可亲、孜孜不倦、爱生如子……但这些还不足以表达老师对我的爱。我觉得只有一个词才足以诠释老师六年对我们的细心呵护。那就是——奉献。
虽然六年已去，我已经毕业。但是，每当看到“老师”这两个字，我还是不由自主的想到她：我的班主任——闻老师！
我的老师模样平凡，并不漂亮，黄色的卷发恰到好处的围着老师的脸庞。细细地眉毛下一双炯炯有神的眼睛，一张小嘴每天都带着微笑。但是老师特别瘦，是因为她日为夜我们操心。这一切，我们都看在眼里。
六年匆匆，这些年她对我们无微不至，不仅为了我们奉献了青春和时光，更为我们奉献了金钱和无限的爱！
记得以前，我们班有一个女孩，家里条件困难，后来家里又发生了意外，家里急需用钱，更没有钱花在女孩身上。闻老师听到这一消息并没有说什么，而是在几天后带来了一双新鞋和一些新衣服，并说：“这是别人给我女儿买的，她穿不合适，我觉得你穿应该合适，这就给你穿吧。"当时我还特别羡慕，但有一次我到办公室给老师送作业的时候我才得知，那并不是别人给他女儿买的，而是她特地买给女孩的，她只是不想让女孩自卑，才编出这么一个善意的谎言！我被老师深深地震撼了。我被老师无私的奉献精神和爱不求任何回报打动了。她就是这么平凡的高尚。
老师虽然工资不高，但她给我们买书的时候却毫不吝啬金钱。有一次她为了奖励我们班的一个同学一下就买了一箱书，同学们个个都羡慕的两眼发光。
如今老师的青丝以染成了白发但她依然无怨无悔，老师做的这些事，虽然在她眼里很小，但在我看来这些事却会影响我的一生。
这就是我值得用一生去留恋的老师！
我的老师五年级作文 篇5
在人世间总是充满五味杂陈，生活就像一个万花筒，有令人讨厌的；有令人喜欢的；有令人难忘的……而有一个人令我最敬佩他就是我的班主任陈老师。
首先，她非常的铁面无私，她在我的心理竖立了一个“包公”、“海瑞”的形象。有一次，上语文课，当我正津津有味地听老师讲课时，我后面的赵蕊（化名）和她的同桌罗怡（化名）在高谈阔论，一阵刺耳的声音传入我的耳中，音调比老师的还高。是谁在打扰了我？原来是他俩。我以为他们在讲一些有用的事。可他们竟在说；“你去张家吃过臭豆腐吗，去刘家买过文具吗？去王家买过牛奶吗？……”我实在忍无可忍，小声地对他们说：“你们在干嘛呀！”我心想他们应该是个能知羞耻的人，我点到为止。可我竟遭到赵蕊（化名）的反驳，还破口大骂：“你猪狗不如，不关你的事。”竟还侮辱了我的人格，我本想跟他理论理论，可现在是上课时间，这个新来的语文老师根本管不了他们，我讲了也是白讲。我转念一想：宰相肚里能撑船，暂且不与计较，而且伤了和气也不好。下课了，我决定去找新来的班主任陈老师试试看。我本以为陈老师会因为赵蕊（化名）是学校老师的女儿而袒护她，也会和语文老师一样睁一只眼闭一只眼，忽悠忽悠我。可谁知，他不仅耐心地听我把事情的来龙去脉说完，还把它俩的位置给调换了。
陈老师不仅铁面无私，还很有责任心。
在今年这个学期里，我们的语文、数学、英语老师全都换了的情况下，在每天早读和午读时，她总是会准时的出现，因为只有陈老师的出现才能让我们班调皮鬼认真地朗读。有一次，我比往常早起了10分钟，我认为这次一定能比陈老师早，当我兴高采烈跑到教室时，发现陈老师正在春光满面地看书呢？我惊讶得一句话也说不出，半天才从牙缝里挤出几个字：“陈老师，早上好”。我想：这就是所谓的责任吧！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗用来比喻我们的陈老师最恰当不过。她虽然也是初来咋到，但是在我的心里早已成为我最敬佩的人。
我的老师五年级作文 篇6
中国的历史如同流水源远流长，我对国史更是蜜蜂喜欢花朵一般，看到国史书便会欣然读起来，可是幼时的我读后觉得索然无味，昏昏欲睡，对国史的兴趣一天一天减弱。今年暑假，我在书店无意中发现了这位“国史老师”——《国史十六讲》。读了一会儿，发现这本书内容突出重点，讲得既深又透，讲出了一个所以然，给了我具有历史深邃感的启示，再一次激发了我读中华文明史的兴趣。
《国史十六讲》讲述了从中国起源到清朝灭亡的所有精彩片段，介绍了各个朝代不同的风情，各国的友好往来和各式各样的古玩。就这些足以让我们大开眼界了。其中我最喜欢第７讲与第１６讲。他们分别讲述了中国的兴盛与衰败。让我一会为祖先喝彩，一面为他们忧虑。
唐朝被人陈为“活力四射的世界性帝国”，从李世民到武则天，从盛唐气象到东西方文明的交汇，从佛经进国土到佛教繁荣，都能体现出唐朝那时是如此兴盛、庞大。在唐朝６１８－９０７年中国家统一，南北朝运河的开通，几座雄伟的京地的修建，与国内的贸易扩大，均刺激了世界各国。唐代的中国发展成了世界大国，亚、欧两洲各地的商人，留学生……那个时候的中国人眼界格外开阔，对其他各国的文化光采博收，将印度的佛教以中国本土的学识与仪式来变化着使用。
假如唐朝比作中午的烈阳的话，那清朝便是傍晚的夕阳，真是“夕阳无限好，只是近黄昏”呀！虽然拥有贤明、武功与文治都无与伦比的康熙皇帝，还是政绩颇为可观的雍正，但经受了八国联军的踩踏，清朝变得不堪一击，最后灭亡了。
樊树志教授说过：“这是一个不容易到达的境界。谁不能至，心向往之。”虽然我没经历中国的文明史，但我能从《国史十六讲》中深深感受到一穷二白任人宰割,繁荣昌盛受人喝彩，让我们这一代中国人发奋努力吧，使祖国更加强大！
我的老师五年级作文 篇7
瞧，讲台上那个身着连衣裙，脸上带着微笑的人。你猜，她是谁？对了，她就是我的语文老师一一王老师。王老师有一头乌黑亮丽的秀发，一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛好像会说话一般。对了还有嘴巴，能说会道的，嗓子也特别洪亮。
说起王老师，嗯，还不得不说王老师给我们上课的时候。有一次上课，王老师在讲台绘声绘色地讲着课：“第一问”老师的声音戛然而止，我们却仍在发呆，直到王老师提出一个问题来，我们才回过神来，赶紧举手回答，王老师叫了一个同学回答，那位同学回答完问题后，王老师满意地点了点头，笑着说：“嗯，你回答得很好，请坐！”说完，又给我们讲起了课。讲到健康是生命之本，王老师咳嗽了一声，严肃地说：“合理的生活作息是很重要的，你们知道吗《滚蛋吧，肿瘤君》那部电影吗？就是……”王老师又眉飞色舞地讲了起来。王老师的声音戛然而止，我还沉浸在我的思绪里，没有回过神来，直到同桌用手捅了我一下，我才回过神来，原来不规律的生活作息会带来这么大的后果。
突然，王老师一拍手，又笑眯眯地提出了一个问题，并且还让陈副回答。人人皆知，陈副是我们班出名的捣蛋大王，不仅成绩不好，还爱闯祸，老欺负人。当时全班都笑了，陈副也不知所措地傻坐在那儿。王老师伸出手指放在嘴边轻轻的发出“嘘”的一声，并慈爱地看着陈副，好像在说：“我相信你，你一定能行！”陈副慢吞吞地站起来，红着脸，结结巴巴地说出了自己的答案。但很可惜，陈副回答错误，不过王老师并没有骂他笨，而是温柔地说：“没关系，陈副，下次努力！好了，你坐下吧！”接着又给我们讲起了课……
每当看到王老师，我的脸上就会不自觉地露出笑容，我喜欢这样的老师！
我的老师五年级作文 篇8
我的这位老师，她不是叶老师，也不是单老师，她是陈老师——前前任的科学老师，挺高的，也很瘦，一直戴着一副眼镜。我与她朝夕相处，班级里没有谁比我更了解她了。嘻嘻，她也是我的妈妈。
“啊——终于写完作业了！”我像一只猫似的，一边伸着懒腰一边慵懒地说。
“还没完，”如风一般的妈妈来到了我的身边，“再加一张卷子、一页生字练习、十篇阅读题……”听完这一段话，我头皮一阵发麻。唉，真想七十二变，变成一只苍蝇，飞出家门去玩！
只可惜：幻想亦是幻想，现实亦是现实！无奈的我可不想听到“陈老师”那可怕的河东狮子吼，只得拿起神笔写天书！
好不容易把天书写完，不祥之兆“又双叒叕”出现了！只见陈老师脸上写满严肃，拿着红笔，时而打勾，时面画圈……此时的我，可真想送一首《凉凉》给自己。我心里有一个声音对在说：好日子已到头，接受“圣者”（戒尺）的洗礼吧！
果不其然，改完试卷后，陈老师无声无息变出了一把“荆条”，又如龙卷风一般飞到我身边。刹那间，我的手变红了，眼睛流出了泪水，过了一会儿，“万箭穿心”结束了，可“闪电雷鸣”又始了！
终于，一个“世纪”后，受刑完毕。所谓：打得痛中痛，方为人上人！就是这么一回事。
但接下来，我们将会欣赏到什么叫翻脸比翻书还快的女人。“晚饭时间到，宝贝，快来吃饭喽！”妈妈用一种异常温和的语气说，仿佛刚才什么事也没发生过。望着她，我不知道该站还是该坐了，心里想着：再也不敢惹母上大人了。
我的前前任，我的科学老师，我亲爱的“陈老师”，是我的良师也是我的慈母！
我的老师五年级作文 篇9
在我的4年的学习生涯中，有许多老师，老老少少、高高矮矮，应有尽有。但其中一位老师却以其风趣的教学方式，在较短的时间内给我留下了深刻的印象。
那是三年级的时候，妈妈在“学而思”报了一个兴趣班。从前的兴趣班，我一点也不感兴趣，这次报的肯定也很无聊，我抱怨着。经过了漫长的车途，我们来到了一栋楼前，“就是这儿，教室在207。”我们找到了教室，一踏进教室，一个身影就飞速的闪了过来。“你好，你叫陈婧爽对吧！我是你的老师付岗青，你以后就叫我付老吧！”我仔细看了看付老，越看越不对劲儿，“付老师，你的样子……”“不像一个老师，对不对？我腿短身长，头发像个鸡窝，穿着休闲装，活像一个没毕业的大学生，对不对？”我使劲的点点头，心想全国也找不出付老这样“外貌令人想笑，直率的像个孩子”的老师吧！
付老不仅人幽默，讲课也很风趣。每次讲课，他都会编个令人开怀大笑的故事，结合内容，讲给我们听。一次，我们上课的内容是推理，他给我们编了一个故事：在一个早上，张三去买包子，他带了104元买了一个4元的肉包子，在回家的路程当中，他看见李四和王麻子在争吵，李四说：“这100元是我捡到的，你抢啥呀你？”王二麻子说：“这100元是我掉的，应该还给我。”爱看热闹的张三说：“反正不是我的。”听了这个故事，全班都笑了起来，讲完了，付老说：“这里只有一个人说真话呢！”“张三可真傻，自己掉了钱都不知道。”“那王二麻子也是，睁着眼睛说瞎话。”课堂展开了热闹的讨论。
付老师以他风趣的语言和直率的性格博得了我们的喜爱，我也要成为一个幽默的人！
我的老师五年级作文 篇10
“叮铃铃……”上课铃响了，语文老师面带微笑，手捧着书本走了进来。只见她棕色头发的中间，偶尔见几缕黑发。穿一件白色的T恤衫，和一条牛仔裙子，看起来十分干练。
我们的老师姓江，所以我们都叫她江老师。江老师身材不胖不瘦，一双大而有神的眼睛，我们都称这双眼睛为“神眼”。在中午自习时，江老师没有一点点声音走了进来。机灵的同学瞧见后，立刻转了过去，坐正身子。有一些同学玩得正欢，根本没有看见老师的到来。这时，江老师假装咳了几声后，便瞪大了那炯炯有神的眼睛，扫视教室一圈，翘了翘那粉红色的嘴巴，仿佛在说：“中午不要看书的吗？”那些同学一看到老师的眼神，便乖乖地看起书来。你们瞧见江老师那一双眼神，难道不害怕吗？
我们的江老师也有温柔的一面哦！跟我来瞧瞧吧！老师走过来谈话了。我揣着一个好奇心，想听听老师到底要跟那位同学们说什么。凑近一听，原来是关于作业的问题。你以为她很凶吗？No。其实不是。只见老师坐下来，拉着那位同学的手，和蔼地看着他，问道：“你是什么原因作业没写呢？是你偷懒了吗？还是没听懂，不会做。”那位同学看见老师这么温柔，只好如实交代自己没有写作业的原因。原来是因为他的弟弟把他的作业本撕了。老师听完之后，摸了摸他的头，站起身说：“把作业补起来吧！下次要保管好自己的作业本。”
我们的江老师还很幽默，我们班有个同学上课打瞌睡，老师说到：“你们瞧，这位同学多么认真呀！昨天晚上学习到深夜，现在把这当家，趴在桌子上睡觉了呢！”我们听了后都哈哈大笑。
我们特别喜欢这位老师，上课讲的生动有趣，经常给我们讲各种故事，所以我们听得津津有味。
我用稚嫩的笔，为我们的老师画一幅漫画，不知能否抓住老师的特点，不知你是否能够喜欢？
我的老师五年级作文 篇11
胡老师，这次周记您让我们写您，那您可要仔细看您在我心中的样子哟。
一头乌黑的卷发，一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒，一张伶俐的嘴巴，说起话来滔滔不绝。嘿嘿，在我的心中，您可有着完全不同的两面。
您在我心中，多数时候都是那么可亲。记得有一次，我们一起去操场拍照。那天您穿着粉色的裙子，粉色的鞋子，看着不是一般的好看，而是非常好看，像仙女一样。在拍照的时候，我情不自禁地站在您旁边。您居然对我说：“易娜，你太高了，我都不好意思站在你旁边。”我连忙安慰您：“没事，我高您美嘛，站在一起刚刚好。”我说完，您露出洁白的牙齿笑了起来。我发现你的眼睛也在笑呢！我们集体拍完照后，您和我单独拍了一张。就在那天晚上，我在梦里都笑醒了。
没有一个人是完美的，您也一样。您最大的缺点就是生气时太凶了。还记得那一次，您拿着卷子，瞪大眼睛，眉毛都快挤到一起了。看到这一幕，我敢肯定，您一定是因为我们这次没考好才这样。果然，您开始在讲台上大吼：“考得那么差，讲台也不整理好，真是越来越不像话！”值日生吓得大气都不敢出，连忙跑上讲台整理桌子。原本吵闹的教室刹时静得可怕。我隐隐感觉到自己在冒冷汗，原本平易近人的胡老师到哪去了？呜呜……您知道吗？接下来的那节课，我们每个同学都小心翼翼，直到你的眉头逐渐舒展，你的声音变得轻柔……
胡老师，您像我的妈妈一样，呵护着我幼小的心灵；您又像一道亮光，照亮我前行的道路。所以，无论您是温柔似水还是暴跳如雷，我都爱您。
我的老师五年级作文 篇12
在我的成长大道中，有许多教过我的老师，他们给我的印象各不相同，有的老师很温柔，有的老师很严厉，有的老师很亲切。可是，每当我回忆起过去的点点滴滴，让我最先想到的总是您——王老师。
记得那年，我刚上一年级，那时我只是一个不爱学习，整天完不成作业还很内向的小女孩，但是自从你教了我，开始发现我与他人的不同，便开始开导我，经常上课点我回答问题，下课把我叫到办公室，帮我补习。让我第一次感到无比的温暖。渐渐地我开始与同学交流，主动向老师请教问题，下课与伙伴们一起玩耍。
还有一次，我上课时在桌洞里，偷偷看故事书，被您发现了，您叫我下课去办公室，我以为你要惩罚我，立即吓哭了，下课后，我畏畏缩缩的来到办公室，等待着你的惩罚。可是，你却没有那么做，而是轻声细语的对我说：喜欢看书是没有错的，老师也喜欢看书，但是上课要认真，看书可以到下课，不一定非得在上课时看，这样，不仅会影响上课，还有可能因为姿势不正确，导致近视，知道吗下次不要再犯了。听着听着我居然哭了出来，你马上安慰我说：只要下次不再这样，老师还是会原谅你的，来我来帮你补课好吗？我听了，便停止哭泣，点了点头。
你拿来课本认真的帮我补习起来，看着你发干的嘴唇，嘶哑的声音。我情不自禁的自责起来。我多想对你说：老师谢谢你。可是却没有那份勇气。
天渐渐黑了下来，你把我送回了家便又反回了学校，批改作业，望着你离去的背影逐渐远去，我在心中默默地说着：感谢你，王老师，是您春风化雨般哺育，才有了今天的我，你对我的恩情，我终生难忘！
我的老师五年级作文 篇13
在我心里，印象最深刻的老师就是我们的班主任徐老师。
徐老师从我们上小学一年级就开始给我们上课，一年级到四年级的语文课和队课都是徐老师带的。她不仅在学习上对我们认真负责，日常生活中对我们也是无微不至的关怀和照顾。
我印象最深刻的一件事，就是在我二年级的时候，有一天，我早上正在上课的时候因为肚子很不舒服，忍不住吐了出来，吐到桌子和地板上，一片狼藉。徐老师赶紧走过来关切地摸着我的头问到：“穆梓嫣，你是不是早上吃坏肚子了？现在很难受吗？”我有气无力地对徐老师点了点头说：“我现在好一些了。”徐老师反身给我端了一杯温水让我去簌簌口，她忙着和同学们一起收拾、擦洗我刚才弄脏的书桌和地板。徐老师收拾停当后问我：“要不我通知你的家长把你送到医院检查一下吧？”我想了一下：“那好吧，要不然待会要是又吐了就麻烦了。”徐老师就帮助我收拾好我的学习用具，然后自己去办公室给我爸爸打了电话。没过多久，接到徐老师电话后我爸爸很快就赶到了学校门口。徐老师帮我拿着书包把我送到了校门口，叮嘱我爸爸赶紧带我去医院看医生，不要耽误了病情。
虽然这件事已经过去了很长时间，但每次想起徐老师对我的关爱，我都觉得她就像我的妈妈一样。
我的老师五年级作文 篇14
我们的班主任彭老师大约四十岁。她是我们的语文老师。她身材适中，黑发如乌云。她的眉毛向上，看起来很有活力。眼睛又圆又黑。它们看起来很明亮。她的嘴总是向上微笑，像一轮新月。
彭先生是一位严格的老师。我们班的陆嘉树在课堂上很健谈，他的纪律不够好。为了不时管理好他，老师让他坐在讲台下。但每次老师下来给我们讲课，陆嘉树都会转过身来对着我们做鬼脸。
有一次，当他再次向我们做鬼脸时，老师看见了他，彭先生把他清理干净。从此以后，他再也不敢做那样的鬼脸了，因为他害怕老师会发现并再次被清理。
但几个月后，陆嘉树的老问题又出现了。周三，当这位老师从讲台上下来时，他把课后捡起的一块石头扔到空中，不小心击中了老师的头。老师非常生气，脸都红了，于是又把陆家书洗干净了。彭先生说：“这是一个很好的例子；陆嘉树小组的得分手会扣100分
虽然彭先生有时很严格，但他也很有爱心！有一次，我们班的一个同学在玩的时候不小心伤了自己。我把这件事告诉了彭小姐。听了之后，她立即冲出办公室，抱起同学跑向学校医务室。当老师回来时，她气喘吁吁，满头大汗！看到老师对我们这么累，我感到很不舒服。我想：我必须努力学习，做一个能让老师放心的孩子！
这是我的班主任彭先生，一位我热爱和害怕的老师！
我的老师五年级作文 篇15
你是一位园丁，正在浇灌祖国的花朵。你是一支红烛，照亮了我们前进的方向；春蚕死了，蜡炬化为灰烬，泪水开始干涸这首诗不是你无私爱的真实写照吗！亲爱的老师，我想告诉你！
老师，您辛苦了！早上，当我们睁开朦胧的眼睛抱怨时间过得太快时，你已经离开家开车去上班了。下课后我们出去玩的时候，你还在办公室认真备课。晚上，当我们做完作业，钻进温暖的被子里，你仔细地在课桌前批改我们的作业灯昏昏欲睡，星星昏昏欲睡，月亮昏昏欲睡，我们敬爱的老师还在灯光下工作。
谢谢你，老师！当我不定期写信时，你是第一个找到并指导我的人。当我受到委屈时，你是第一个安慰我的人。当我在考试中取得好成绩时，你是第一个提醒我“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的人。当我享受成功时，你是第一个祝福我并让我成功的人百尺竿头，再接再厉！
对不起，老师！那是一个阳光明媚的早晨。你说的是关键知识。听了一会儿后，我和同桌聊了起来。你碰巧看到我。你大声说：“我不知道；坐下来仔细听“你也用严厉的眼神看着我，然后继续说话。虽然已经很长时间了，但我仍然记得并牢记在心。每次想起它，我心里总是有一种说不出的内疚。
你是甘露，浇灌着我们梦想的花朵。桃花潭的水有几千英尺深。别忘了老师对我的爱！亲爱的老师，在您刻苦认真的指导下，我将勇往直前，以优异的成绩回报您！
我的老师五年级作文 篇16
蚕死后，蜡炬化为灰烬，泪水开始干涸老师是园丁。他们培育了一个个幼苗,培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会有很多老师。今天我想说的是我的语文老师；邵老师。
她有一头长长的黑发，手掌，脸上常年戴着一副眼镜，挡住了她明亮的大眼睛。她工作勤奋，学习一丝不苟。在课堂上，她生动地解释了课文。下课后，她总是利用课间休息时间批改我们的作业，但我们的作业总是不令人满意，经常让她感到疲劳。
学生们总是说邵老师很严格，但在我看来，她对待我们就像她妈妈对待她的孩子一样。事实上，她非常关心我们。
我记得有一次我得了重感冒，整天咳嗽。就在我躺在办公桌上休息的时候，邵先生轻轻地走到我面前，亲切地说：“我想，我应该在这里休息一下。”；王兰义，你这么不舒服，为什么不在家休息呢；您必须在家休息时下课；我无精打采地说：“我不知道怎么办。”；这样，我就落后了没关系。老师相信你不会落后的“邵先生摸摸我的头，和蔼可亲地说看着邵先生，我好像看到了我的母亲。她的关心和信任深深地打动了我，一股暖流涌进了我的心里。
我明白邵老师对我们的严格是一种爱的表达，因为她希望我们变得越来越好。我希望大家能理解她无私的奉献和辛勤的工作，理解她对我们的爱，努力学习，以优异的成绩回报她。
我的老师五年级作文 篇17
不知不觉，他已在教育战线上工作了20年，20年几乎占了他生命的一半，他辛勤的耕耘着，用教师这个神圣的职业来使自己的生命更加有意义，在塑造别人灵魂的过程中，使自己的生命更有价值。
俗话说“学高为师”他深知要想给别人一杯水，自己不但应该有一桶水，而且应该有源源不断的活水，不断更新自己的观念、业务知识和能力。他明白只有不断努力的学习和思考，都有做到与时俱进，才会有创新，有发展。
为此他努力学习现代信息技术，积极参加自治区级新教材培训，学习新的教育理论，不断更新观念，拓宽视野，学习中成长。在教学中，他能不断进行教学反思，勤于总结，更好地把握教育规律，并做到学以致用。
扩展资料：从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。
以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习。
我的老师五年级作文 篇18
我们的老师值得被夸吗?当然值得!
老师就是我们慈爱的父母。不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。不仅给我们传授知识,还教给我们做人的道理。老师就是辛勤的园丁,把我们这些花儿栽种得漂漂亮亮的。老师,您就是雨伞,为我们遮风挡雨。老师,您胜严冬里的炭火;老师,您胜酷暑里的浓荫。老师,您用您一生的心血,把我们培养成国家的栋梁之才!
老师,您是辛苦的人。您每天都给我们上课,用精炼的语言,给我们讲述书中蕴含的道理。下课虽然仅仅只有10分钟的时间,但是您还是不能休息。在教室里辅导我们学习。中午本来是有时间可以休息的,但是你仍然放弃了你一些的休息时间,在办公室经常看见老师您忙碌的身影。不是在批改作业,就是在备课。到了晚上,您还是为了我们的这些学生在灯下工作到深夜。
老师，虽然您有时候在课堂上很严厉，会批评我们，可是我们知道您是为了我们好。您是想让我们在课堂上认真听课，不开小差，能学到知识。您平时指责我们扫地没扫干净，或谁忘戴红领巾被扣分，其实我们都明白，您是想让我们班能拿到文明班。老师，您的良苦用心我们都知道。您为我们所做的一切我们都明白。
老师，谢谢您对我们精心的栽培！您对我们的良苦用心，为我们所付出的一切，我们都会一直铭记在心的！
我的老师五年级作文 篇19
雄鹰感恩天空，因为天空任它翱翔；花草感恩雨露，因为雨露滋润它成长；高山感恩大地，因为大地让他耸立……我感恩许多人，但老师最值得我感恩，因为他们教会了我许多知识，特别是董老师。
董老师非常爱我们，当我们遇到困难时，她会马上来帮助我们，而且他的脸上也常常带着笑容。有一次，在语文课堂上，同学们都积极的回答问题，但到了“莫斯科是哪个国家的？”这一题，让教室里变得鸦雀无声，只有我自告奋勇的站了起来告诉老师：“莫斯科是俄罗斯的”。老师便向我投来赞扬与惊讶的目光，同学们也羡慕地看着我，我得意地坐得更直了。
老师的脸上也有阴云的时候。有一天，我忘记了带作业，董老师发现了，让一个同学叫我去办公室。当我听到“刘震，董老师叫你去办公室”这句话时，我的身体微微一震，心想：啊！大事不妙！被发现了！在去办公室时，心想：这路也太短了吧！我都恨不得走个一两年呢！可我改变不了事实，路还是那么短。到了办公室，原本常笑容满面的董老师一下子变得严肃起来，当她得知我忘带作业后便生气的说：“学生没带作业就是士兵没带武器”。她的眼神变得很愤怒，我觉得脸上火辣辣的，头重得抬不起来，然后老师就让我站在墙角反省。老师这样做是为了帮我改掉坏习惯，因为我是一个丢三落四的孩子。我心里暗暗下决心，以后一定要避免发生这种事情。
老师的爱就像温暖的阳光，我们就像一颗颗种子，在温暖的阳光下茁壮成长，最后变成一颗颗参天大树。
我的老师五年级作文 篇20
我们的班主任王老师，她中等身材，长长的头发，常披在肩上像一块瀑布，美丽极了。鼻梁上架着一副眼镜，看起来又有学问又特别精神，一张淡红的嘴总是说个没完没了，总在不停的扫去我们心灵上的灰尘。
当我们听话时，她笑眯眯的和我们谈话；即使我们做错了事，也不会骂我们，只会耐心的教育，帮助我们改正错误。
王老师的眼特别有神气，当我遇到挫折的时侯，她的眼睛好像在说：＂不要泄气！＂当我撒谎的时侯，她的眼神又在说：＂要做一个诚实的孩子。＂
课外，她好像我们的大姐姐，每天做早操时，她和我们一起做。虽然她做的不太到位，但是天天认真坚持做，王老师还常说：＂身体是革命的本钱，有了健康的身体，才会有更好的学习和工作，＂我明的了生命在于运动。
一次我得了重感冒，一连好几天没来上学，王老师每天放学以后不回家，坚持到我家给我补课，直到把每天所讲的都给我补完为止。
有一次课间，班长在发报纸，突然一个同学的椅子＂通＂的一声倒了，不偏不斜，正好砸在班长脚上，班长泪流满面，王老师知道了，背起班长飞奔向校医室。
还有一次运动会上，我和同学闹了一点小矛盾，打了起来，一拳打过去，把那个同学打的流鼻血了，我心想：这下可完蛋了，老师一定会骂我的，可是老师知道后，并没有责怪我，还语重心长的说：＂同学之间要团结，不能打架。＂我把这句话深深记在心里。以后不在和同学打架了。
这就是我的班主任王老师，我们大家都喜欢她。
我的老师五年级作文 篇21
我的班主任候晓荣老师，是我最喜欢的一位老师，她个子高高的，眼睛大大的，皮肤很白，一笑起来是那么的慈祥，那么的和蔼可亲。上课的时候只要我们哪里不好，或者是任何的一点小动作，都逃不过侯老师的那双大眼睛。
在学习上，侯老师严格的要求我们，不能出一点的错误，但是在课后的时候，又会陪我们在一起玩耍，一起游戏；在生活又很关心我们每个同学，像个妈妈似的，天凉了嘱咐我们加衣服，预防感冒。有一次，我一不小心被高年级的大哥哥碰到泥坑里了，当时，我的衣服又脏又湿，侯老师很耐心的帮我擦干净，让我把脏了的外衣脱下，并且让我穿她的衣服。这种感觉就像妈妈一样，很温暖。
侯老师对待工作特别的认真，我们不论是学习上，还是其他活动上，我们班都是最好的，记得去年学校举行趣味运动会以及文艺汇演，侯老师每天带领我们认真的排练节目，演出前给我们每个同学精心的化妆，我班的节目和比赛都获得了优异的成绩，当公布成绩的时候，我们同学欢呼雀跃，侯老师脸上也露出了欣慰的笑容。
侯老师很辛苦，每天要早早的来到教室，就连我们在上自习的时候，老师还要给我们批作业。前几天，侯老师生病了，休息了几天，在这几天里，我特别的想侯老师，在一个星期一的早上，侯老师来上课了，我的心情是那么的激动，那么的高兴啊。但是，侯老师的身体还是没有完全恢复好，她是带着病来给我们全班同学上课的，我们全班同学都很感动。
你说，这么一位好老师我能不喜欢么？
我的老师五年级作文 篇22
她大约三十岁，有一双明亮的眼睛，闪烁着智慧。她有父亲的威严，母亲的善良，朋友的幽默。是她告诉我如何做人，她给了我无限的力量。这是我的语文老师。
我的语文老师中等身材，高高的鼻子，粉红色的嘴唇。她笑起来会弯成月牙。她有一头黑发，不散。她既是一位严厉的老师，也是一位善良的母亲。她上课很严格，但很平易近人。她是我们的翅膀，带我们在知识的海洋中自由飞翔。如果我们犯了一点小错误什么的，她很少惩罚我们。她会用最温和最亲切的语言给我们提建议。下课后，她像个孩子一样和我们混在一起，和我们玩游戏，或者和同学聊天。如果我们在学校，感觉不舒服的时候，她也是一个慈母。记得有一次，上课的时候突然肚子疼。我觉得很不舒服，但又不想打扰大家。但是我的表情被老师发现了，她问我舒服吗？我告诉过你我肚子疼。老师抚摸着我的头说，去洗手间。也许会更好。回来后还是不行，肚子痛的厉害。老师看到了，就在办公室给我端来了一杯热水。我慢慢喝了几口，但没有效果。老师一边稳定我，一边给我妈打电话，说要去医院。那一刻我哭了，因为我在老师身上感受到的是妈妈的温暖。
老师！你真的是一个史诗般的人，你是一个勤奋的园丁，你不厌其烦的训练我们成长。你是一支红烛，燃烧自己，照亮别人。真的，春蚕吐丝到死，每晚蜡烛都会哭掉烛芯。老师，您伟大事业的光芒将指引我们一生。
我的老师五年级作文 篇23
孙老师是我们的班主任，三十多岁，高挑纤细的'身材，一头乌黑的长发，长发下面是一张圆圆的脸蛋，一对水灵灵的大眼睛，鼻梁上面架着一副眼镜。当孙老师心情好的时候，带着一副墨镜，如果我们表现好的话，就会给我们买冰淇淋或者糖吃，当孙老师心情不好的时候，就背着一台扩音器，发起飙来可吓人了。
记得有一次，孙老师说想请大家看电影，大家都高兴的手舞足蹈，孙老师欢天喜地的打开电脑，正要放电影，定睛一看，忽然转过头来，看见一位叫杨宇航的同学还在那里蹦蹦跳跳，就说：“今天咱们就不看电影了，复习语文课，大家请把书翻到第119页。”这时，大家的目光全部聚焦在杨宇航身上，杨宇航羞愧的钻到了桌子底下。下课的时候，我调皮地对孙老师说：“孙老师您是不是忘了把电影下载到U盘里去了？”孙老师诙谐地笑了：“没想到被你给发现了。”
还记得有一天，孙老师听写生字，孙老师听写生字的方式是发卷子，我们看到卷子上有一个音节词：“GIE”，我们大家全都傻眼了，有人说是“借”，有人说是“鸡”，这时孙老师说：“音节词当然是两个字了，怎么可能是一个字呢？”这时陈天赐忽然来了灵感：“我知道了是饥饿！”孙老师说：“你自己知道答案就行了，怎么还告诉别人呢？”这时，陈天赐忽然捂住嘴说：“孙老师你坑人！”
这就是孙老师，一个善变、爱“坑人”的老师。
我的老师五年级作文 篇24
每当我唱起《长大后，我就成了你》的这首歌时，我就深深体会到老师是那样的伟大：举起的永远是别人，奉献的永远是自己。
我的老师戴着一副美丽的眼睛，她不但眼睛炯炯有神，而且记忆超群。
记得有一次听写，我的听写上面有一个错别字，心想：老师可能忘记了我有错别字吧，也就不会打我了，而其他同学的手上又要挨老师的小板子了，呵呵。可是谁知道老师和我想的大不一样，老师不但没有忘记我的错别字，而且也没有打我们班的同学，而是微笑着对我们说：“下次要注意，不要再错了！”
在一节思想品德课上，老师给我们讲了一节课她的心里话，我想：老师，您每天上那么多的课，您难道不累吗？就在这一节课上我知道我们的每一次成长和进步，都是离不开老师辛勤的培育。
以前，我们班就像一盘散沙，俗话说：“要有一个好的班集体，就要有一个好的班主任。”自从屠老师成为我们班的班主任后，我们班好像是一个大大的石榴里面的一粒粒果实，老师把我们的学习安排的是协调有序、秩序井然，没有一件事情是乱糟糟的，从而使我们的班集体变成了一个模范班集体，让别人对我们班刮目相看。就因为这，我班同学个个都很感谢屠老师。但是如果你静下心来想一想老师为了管理我们班付出了多少辛勤的汗水，才换来我们班的今天，就如古人说的：“台上一分钟，台下十年功。”
敬爱的老师，请允许我对您说声“谢谢！”。你那如母般的师爱永远激励我们不断前进。
我的老师五年级作文 篇25
我的老师叫杜惠娟，是教语文的，她有一双又大又圆的眼睛和像麻花一样的头发，鼻子上还戴着一副透明的眼镜，看起来很有学问。我的老师字写得非常漂亮，所以她要求我们每位同学写的字一定要工整。我的老师是一位工作认真负责的人，并且对我们每位同学都很关心。
记的有一次在上语文课的时候，我们班的一位同学头上直冒汗，用手还捂着肚子。老师看见后立刻跑到他跟前，连忙问他怎么了，老师知道了他肚子很痛，急忙给他的家人打电话，因为电话打不通，所以老师背起他急急忙忙就往医院跑。由于老师送的及时，这位同学的病得到了及时的治疗，他妈妈非常感激我们的老师。
记的还有一次，我们班的一位同学早上没有吃早点，老师知道后就把自己的早餐给了那位同学，并且说：“快吃吧，没有体力怎么能认真听课呢”？
我的老师每天都来的非常早，每天早上都要认真检查
每位同学的家庭作业，如果她发现哪位同学在学校的表现不好，就会及时的与家长联系。她对我们的要求非常严格，就连我们作文上的每一个标点符号都不放过。
这就是我们的老师，她就像辛勤的园丁一样培育和关心着我们，我一定要好好学习，绝不辜负老师对我们的关心和希望，长大后来报答老师对我们的一片苦心。
我的老师五年级作文 篇26
如果有人问我：你心目中最喜爱的老师是谁？我会毫不犹豫地说：“当然是现在教我们数学的方婷婷老师。”
方老师长着一头黑中带黄的卷发，弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛，显得特别的美丽。穿着有时色彩鲜艳，显得朝气蓬勃，有时色彩素净，显得特别典雅、高贵。
记得清明节那天，我们全体师生到烈士陵园扫墓，由于天气晴好，再加上路途较远，所以我早已经筋疲力尽了，但还是一直在坚持着。在回来的路上，我实在是走不动了，被廖婧雯看到了，她连忙跑过来扶住我，说：“戴文馨，你走不动了吧？我扶着你走吧。”我感激地点点头，可是过不了多久，我的腿就像灌满了铅似的，沉重的都提不起来了。哎，还是平时缺少锻炼啊！正在这时，传来了方老师甜蜜的声音：“戴文馨，怎么了？你走不动了吧？”我看了一下方老师，不好意思地低下了头。方老师停下车子，笑了笑说：“来，上车吧。”我一听，犹豫着：上还是不上呢？上吧，别人能坚持，我却坐车，多没面子啊；不上吧，我的腿又不争气。方老师看我不动，说：“还犹豫什么呢？快点，不然回不了学校了。”我还能说什么呢，用力爬上了车子。坐在后座上，真是舒服极了，就如同沐浴在三月的春风里，感觉是那么的温暖。
方老师是我最喜爱的老师，她将永远留在我的记忆里。
我的老师五年级作文 篇27
这一学期，我们的语文老师换成了顾老师。她有一头秀丽的短发，一双水汪汪的大眼睛，一个能说会道的嘴巴，一颗母亲般的心。
她对我们的学习很严格。开学没几天，我为了快速将语文作业做完，字写得很不工整，如同一根根“绳子”弯弯曲曲的，让人看了心烦。严格要求的她批改作业的时候，看见了我写的字，皱了皱眉头。看着她的表情，我心想：不好，老师生气了，我今天要有苦头吃了。谁知改完之后，她对我和气地说：“你可要把字写好呀，以后不能再这样了。”经过老师的教育后，现在我的字写得比以前工整了许多。再一次看到我写的作业时，她的脸上露出了满意的笑容。她再一次对我说：“嗯，这样写还差不多嘛！”我在心里暗暗发誓：以后一定要认真地写下去。
自从顾老师任教我们班后，班级安静了许多。这是为什么呢？因为顾老师对我们太“凶”了，大家再也不随便讲话了。但我们都知道，顾老师对我们这么“凶”，其实是对我们好。如果不严格要求的话，我们就会闹翻了天，就没有心思学习了。
她在生活中对我们和蔼可亲。下课的时候经常和我们一起交流，有时还说说笑话，常常令我们捧腹大笑。她关心我们的成长，经常告诉我们一些做人的道理。
这就是我们的顾老师，像妈妈一样的顾老师！
我的老师五年级作文 篇28
从小到大，教过我的老师有许多，有的随着记忆的流逝就忘记了，但是有一位老师我永远不会忘。
老师很关心我的学习，记得有一次期中，时，我才考了53分，老师一看我的成绩不行，天天让我晚上自己做题补课，有时还会把我留在学校补课，一补就到六，七点，第天老师还要早起，晚上还要在灯下批改作业。在老师的帮助下，我的成绩才慢慢赶上了，我能考到70分了，可老师还继续给我不辞辛苦的给我补课，一般简单的题我会了，就有一些难的题我不会，这样一直补了好长时间，最后一次考试，我考了90多分，有的时候还能满分，最后我每次都考到了不错的成绩，我高兴极了。老师不仅在学习上很照顾我们，在平时的生活中也很照顾我们。
一次我摔倒了，受伤了，老师来问我好没好能不能，我妈妈说没事上吧，可是老师说，在家里养几天吧。我妈妈说，不用，没事了。第二天我就去上学了，老师不让我和别的同学打闹，怕我再次受伤，过了几天我的身体好了，期末考试快到了，补也来不及了，最后虽然考的有点不满意，可是老师还是鼓励了我。有一次校长来听课，刚听到了一半，突然我班里的一位同学肚子疼了起来，老师连忙放下手中的粉笔，领着同学去看医生，老师还通知了父母，老师一边领同学去看医生，还给我们布置下作业。
美丽的春雨在淅淅沥沥得下着，天地间弥漫着一股温馨的味道，柔和的雨丝敲打着窗户，我希望能在这样一个地方能够见到那位老师。
我的老师五年级作文 篇29
我非常喜欢我的班主任赵老师。她身材苗条，匀称。白净的脸庞上有一双明亮的眼睛，眉毛浓浓的，弯弯的，非常好看。
她不仅教给我们知识，还教给我们许多做人的道理。每当我们在学习上、能力上有了进步时，赵老师和蔼的对我们说：“孩子们，好样的，继续努力！”有时，当我们做错事，或不认真听讲时，她又会很严厉的批评我们，让我们明白错在呢儿，应该怎样做。记得上周三的早晨，我独自去买早点，正好碰到赵老师，赵老师首先和我打招呼，说：“赵子涵，早上好！你真能干，能自己照顾自己了。”听了赵老师的表扬，我有点不好意思了，只是微微一笑。可顿时，我觉得像有一阵阳光向我射来，全身暖洋洋的。
那天，我非常开心。有一天的语文课上，我把从小卖部买来的一个假戒指拿出来玩儿，被赵老师看见了，她很生气的瞪了我一眼，而后继续讲课。等下课后，赵老师把我叫到讲台边，批评我上课不专注，不能严格要求自己。同时告诉我，上课专心听讲的重要性。看到赵老师严厉的表情，我惭愧的羞红了脸，不好意思的低下了头。还有一天，赵老师听课去了。
我忽然觉得像少了什么似的。原来，是少了赵老师亲切的鼓励，少了赵老师严厉的批评。现在，我和赵老师已经相处整整一年了，我觉得赵老师和蔼可亲，像妈妈一样关心、爱护我们，而且她又博学多才，引领我们在知识的殿堂里遨游，是一位让我非常敬佩的老师。我为有这样的一位老师而感到幸福，快乐！
我的老师五年级作文 篇30
一头乌黑的长发，一个比较圆的脸上镶嵌着细细的眉毛，一双大大的眼睛下面是一个高挺的鼻子，她是谁？她就是我的班主任，也是我的语文老师。
我的语文老师姓徐，她特别关心我们。当我们放学时，徐老师总是跟我们说，家长没有及时来接的同学要去找她，她会给我们家长打电话，询问什么时候来接我们当我们不舒服时，徐老师还会嘱咐我们下课后要多喝热水，有问题一定要及时告诉她。
记得有一次，我们班里有位同学的肚子特别不舒服。于是，徐老师给他铺了个“床”，让他在上面休息。其实，就是把班级后面的几个放书用的大桌子拼了起来，她还从办公室里找来一个小垫子铺在上面。远远看去，就好像是一张“床”呢！徐老师让这位不舒服的同学可以“躺”在教室里听课。
还有一次，徐老师为了让我们期中考试能取得更好的成绩，不顾自己的喉咙哑了还坚持给我们上课。一直到考完试以后，徐老师三天都没来给我们上课。听说，是因为徐老师的喉咙实在是说不出话了。老师没来的那几天，真是让人度日如年，想起老师的喉咙是为了教好我们而受伤的，我就越奋发学习了
我爱我的老师，她不仅像园丁一样，不知疲劳，时时栽培我们这些花儿，还像蜡烛一样燃烧自己，为我们照亮学习的道路。
我的老师五年级作文 篇31
“一日为师，终生为父”，这句话千古流传，因为在家靠父母，在校靠老师，所以老师的恩情不低于父母
我们是一群三年级的“调皮鬼”，说起这个“调皮鬼”还是班主任代老师送给我们的“爱称”呢！在这稚气的小学生活里，代老师从一年级就担任了我们的班主任，用她的话说，“真是为你们伤透了脑筋啊”
记得那是一次期末考试。代老师显得比我们还着急。期末考试那天她不到7点就到学校给我们复习，下课铃响了，离开教室时，代老师还不放心的嘱咐了一句：“别着急，慢慢答，认真一些，仔细检查……”
考试刚结束，代老师便急忙忙地走进教室。问平时学习最好的李彤娟：“考的怎没样？”李彤娟眨了眨眼睛，心想平时老师要求和严了，这回也让她着急着急，便故意撇了撇嘴：“老师，我才答了一半就下课了……”代老师一听更火了，她铁青着脸望着我们：“你们说，怎么会考成这个样子？”
不久考试成绩发下来了，我们班总分全年级第一，李彤娟也得了个九十九分。拿回卷子，代老师哭笑不得，她捏这李彤娟的鼻子说：“你们这些“调皮鬼”呀！
很快我们就要升四年级了，就要离开她的身边了，但即使我们长大了，也一定会记得我们的三<2>班，记得我们的代老师，像妈妈一样的好老师。
我的老师五年级作文 篇32
在我的人生路上，我有着许许多多的引路人，她们认真负责，和蔼仔细，平易近人……她点缀着我那五彩的童年，使我的童年更美，更加富有生机，尤其是我的班主任——匡老师，小小的眼睛，像天上的星星；黑黑的头发，不高不短的个儿，总爱穿长裙子，走路像风一样，从而给人一种飘逸的感觉。她是一根红烛，照亮我们，燃烧了自己；她是一位园丁，总是将我们给养育的格外美丽……
匡老师对我十分严厉。有一次，我将桌椅下扔了许多垃圾，把地上弄的一片狼籍，由于扔垃圾是一种不好的习惯，所以，匡老师让我和我的组员罚扫四个星期的地，还用拖把拖，幸好我力气大，不然，我猜我早累死了，当时的我肠子都悔青了，不仅如此，还扣了我五分……每扫地时，我们都累的汗流夹背，先喘吁吁，豆大的汗珠，像断线的珠子似的，样子更是狼狈不堪，当然其他同学也不例外，通过这件事，让我知道要尊别人的劳动成果，也让我知道了没有规矩，不成方圆。
匡老师，您是和蔼的，在学习中，您会牵着我们的手，走向成功，走向胜利，和我们一起笑，一起哭……在学习上遇到挫折时，您总用母亲般的声音在我耳旁告诉我，要迎难而上，学习也一样……
匡老师，在您的教育下，我们一定会茁壮成长，十年后，二十年后……您在的淳淳教悔永远永远印在我的心上，您，在我心中永远是一道美丽迷人的风景……
我的老师五年级作文 篇33
每个人都有自己喜欢的老师，而我最喜欢知识渊博，严格的语文老师。
我们匡老师，长着一双炯炯有神的眼睛，一头黑色的短发，还有一双灵活的耳朵，一张能说会道的嘴。
匡老师，虽然跟我没有血缘关系，但是匡老师把我们当做自己心爱的孩子。
每当我的字写的很丑很丑时匡老师不会骂我，而是谢谢的对我们说，把字写好一点，人有多帅，字有多帅？老师每天早晨还要早早的来检查我们的作业，像门神一样，只要正确率高，字写的好，态度端正红旗，加笑脸，只要你的字写得不好，就要在外面重新写作业，而且还要发在群里，这些事已经让我们很厌烦了，俗话说没有规矩不成方圆，所以我们不敢乱画，不敢拖欠家庭作业，我们的老师还很聪明，每当我们遇到不懂的题目或问题，我们都会愣在那儿，快老师一下子就想出来了，而且他了答案还有两三个了，只要我们在课堂上讲话，合作小动作，老师就会用说话的眼睛来提示你不要讲话，只要我们上课积极发言，不讲小话，不做小动作，匡老师就会奖励我们看地道战的电影，只要我们乱丢垃圾或桌子下有垃圾关老师就会让你脱全班的教室，等你拖地拖累了，老师还会故意问你累不累？这就是乱丢垃圾的下场。
这就是我们的老师，知识渊博的老师教会我们怎样成长，怎样做人？好好写字，不拖欠作业的好习惯。
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