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我们班的小作家作文(集合5篇)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的我们班的小作家作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我们班的小作家作文1
叫田××,他的头型是西瓜头,身材不胖不瘦。他有一个爱好,就是爱改诗。
我们在学李白的《望庐山瀑布》时,他就把诗成了:日照香炉生紫烟,李白来到烤鸭店。口水流下三千尺,一摸兜里没有钱。逗得全班同学哈哈大笑。有的都笑肚子疼了。有的起哄,说:“有本事你能再改一个吗?”只见他把头一扬,笑着说:“这有什么难的?看我的!”于是随口又说了一首:春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来龙卷风,看你往哪逃?同学们都非常佩服他。
他不仅诗改得好,而且作文也很棒,都能和老师比赛了。语文成绩也很好。考试作文给的格子根本不够他写的,最少也是把那一页写满。上一次学校大赛,他的作文得了三等奖。只要老师布置作文,他就会哈哈大笑,欢天喜地。当然,老师每次都会读他的.作文,全班同学都很羡慕他,都想成为一个小作家。
上个星期,全三年级开会,他被校长表扬了一次。我们班同学都很高兴,因为他为我们班争了光。
瞧,这就是我们班的小作家。想不想认识一下,如果想,那就来找我吧。
我们班的小作家作文2
写作文,相信大部分人听了都会头痛,感觉无从下笔,可是在我们班却不曾发生过这样的事,而且还出了几位小作家呢!
季语涵,一个长得十分秀气的小姑娘,每一丝微笑,都带着一份善意,她在作文场上可真算得上一名大将了。作文本刚到手,“刷、刷、刷”地她就写完了,而且字迹工整,找不出一个错别字。 老师每次选她的作文读给我们听时,大家都被她那行云流水的.语句震住了,就连平时较顽皮的同学也坐得端端正正,全神贯注地听老师朗读她的文章。听到这,你一定对她佩服得五体投地了吧!但我相信,等你听完其他小作者的故事,一定会有新的发现。
朱笑扬,是一个聪明能干的同学,她是老师的得力干将,经常为老师做事,所以老师对她宠爱有加。他在写作文上阵是一把好手,作文写得呱呱叫。她的文章还经常在《张家港日报》上发表呢!每次她写的作文都让老师无从下笔————没法为她扣分。
孔颖健,是我们班的体育健将,无论参加什么比赛,他都能稳拿第一。他在作文方面也在我们班名列前茅。他的想象力很丰富,每次写的作文都让我们出乎预料,所以我非常羡慕他。
我们班的作文“大将”举不胜数,实在是太多了。我希望有一天我也能加入他们的行列中。
我们班的小作家作文3
我们班有一位“小作家”,她就是坐在我前面的许陈晨。
我们在学习上互帮互助,放学后也会去同一个车站。有一天老师叫我们写作文。才一会儿,许陈晨就写了五、六行了。而我,才写了几句呢。学期结束了,许陈晨的.作文考试得了90分。虽然跟我的分数相同,但写得比我长多了。她还参加了“小数报论文比赛”。
许陈晨不仅作文写得好,而且字也是全班一流的。每次写硬笔习字册,她都能认真对待,每次作业都能获得优。她的家作本也令人赏心悦目。每天的作业记得清清楚楚,从来不曾少做过。她的毛笔、硬笔都考过了七级。楷书、行书、隶书·····她都写得很好。
课余时间,我和许陈晨一起踢毽子。她拿出毽子就踢起来:“1、2、3······22、23、24”一下子踢了24个。我想,我还不清了。我接过许陈晨的毽子踢了起来。正踢得起劲,毽子被我踢到了楼下。见此情景,许陈晨赶忙跑到楼下,把毽子捡了上来。“许陈晨,对不起啊!害得你去楼下跑了一趟。”我对她说。“没关系的。”她安慰我。
许陈晨不仅作文写得好,而且善解人意。“作文章”非她莫属。
我们班的小作家作文4
说起我们班能获得小星星奖章的同学还真不少,能歌善舞的、文明礼仪的、体育运动的、勤学爱国的......但要说评选阅读之星,我一定要投她一票。
她是一个爱读书的小女孩,说起她有多爱读书,请听我细细到来。我经常到她家玩,但每次去,她不是在写作业,就是在看书,我都站在她旁边几分钟了,她还没发现我,我要拍拍她的肩,她才回过神来说:你什么时候来的.?我已经在你身旁站了几分钟了!我有些不耐烦的答道。这种事几乎每天都会发生。
说来也奇怪,为什么她家一直那么多的她看不完的书呢?一直到最近我才发现了,她经常去图书馆看书,看到好书就把自己攒的钱拿出来买书,你看今天她又买了一本《笑猫日记》,回到家后她便专心致志地看了起来。
大概是看的书多,知识比较丰富吧,她写的作文经常被老师当做范文朗读,还在班班级博客里发表过作文,在蒲公英作文比赛中荣获一等奖,而我只获得二等奖,真羡慕她呀!现在她已成为我们班的小作家了。
要知道她是谁吗?告诉你们吧,她就是我们班的写作高手,未来的王一梅李萌欣!希望大家也投她一票,阅读奖章她当之无愧。
我们班的小作家作文5
我们的班里有一个文静的小女孩,虽然她不能歌善舞,不健步如飞,但是她能写出一篇篇精彩的文章,还能用自己的声音把文章读得栩栩如生,她就是我们班的小作家——谢逸飞。
作文课上,同学们有的抓抓脑袋,有的.左顾右盼,还有的绞尽脑汁在那冥思苦想,都不知该怎样下笔。只有她文思如泉,手不停挥地写着。她的作文常常被老师当作范文,而且老师总是让她自己读。当她朗读自己写的文章时,全班同学都会沉浸在她那生动的语言中。一次,我偷偷地看到了谢逸飞的作文本,当时我就惊呆了,她的作文每一篇都是优加好几颗五角星呢!
从那时开始,我下定决心要超越她,可无论怎样,都没有办法翻过这座“大山”。不久班级里又传来一个消息,说是徐童代表我们学校参加了武进区作文竞赛还获得了二等奖。这个消息立刻传遍了整个校园,我心想:哼!这有什么了不起的,如果让谢逸飞去肯定会获得更好的成绩。后来,我才知道谢逸飞的作文都已经达到了高年级的水平了,怪不得她的每一篇作文都会让我佩服得五体投地。
她就是我一直崇拜的人,我们班的“小作家”——谢逸飞。
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