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难忘的老师作文

时间:2022-06-30 13:24:05 老师作文 我要投稿
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【热】难忘的老师作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的难忘的老师作文,希望能够帮助到大家。

【热】难忘的老师作文

难忘的老师作文1

  她的学识渊博;她的字体美观;她的目光慈祥,她就是我曾经的语文老师-------吴云霞老师。

  吴老师个子不高,鼻梁上架着一副代表她学识渊博的眼镜,以及一对炯炯有神的大眼睛,看上去就给人的感觉很亲近。

  有一次,我没有考好,错的一塌糊涂,老师讲题时我也没有听进去,心里非常不安,满脑子想的都是回家如何面对家长之类的事情。回家后,我才发现因为没有听课,所以面对一张薄薄的纸,我竟然手足无措。于是我只好硬着头皮把这件事告诉了爸爸。他听之后说了一句话:“你给吴老师打个电话,再问问她吧。”我只好去问吴老师。当电话接通的那一瞬间,我的心里非常忐忑不安。可之后我很快就轻松了下来,因为吴老师不仅给我详细地讲解了题目,还让我和她聊了会儿天,我顿时感到一股暖流流遍了全身。

  当我有困难时;当我有疑惑时;当我考试成绩不理想的时候,是吴老师那让人安定的话语打消了我的坏情绪,激发了我天天向上的动力。所以,我要在这里说:“吴老师,您辛苦了,祝您教师节快乐!”

难忘的老师作文2

  这个夏天注定很特别,因为我即将结束小学的生活。回想起刚刚入学的情景,仿佛就在昨天。最近总是不自觉地回忆这六年的点点滴滴,一丝淡淡的忧伤涌上心头。因为这里有太多的欢笑、有太多的不舍、有太多的难忘。最令我难忘的是我的汉语老师——金老师。

  金老师个子不高,留着一头短发,大大的眼睛,喜欢穿衬衫,走路带风,给人非常干练的感觉。同时,他不仅幽默风趣,还严谨认真。

  前几天,我有幸报名参加了全市的朗读比赛。当时我除了激动,心里压力也特别大。怕辜负老师对我的期望,我慌了,怎么弄呢?是金老师给我了信心,给我了动力。他抽出宝贵的时间,帮我选定课文、分析每句话应用什么语气、手上的动作要如何展示。重点句子老师一次次地示范,一次次地纠正我的错误。在金老师的细心指导下,我力压群雄荣获全市一等奖的桂冠。

  老师,您的一句话、一个眼神、一个微笑,看起来很平常,但对我来说,是一个莫大的鼓励。是您的帮助让我的小学生活变得如此精彩,是您的付出让我变得更加自信美丽。

难忘的老师作文3

  我时常想起以前,想起把我带进美丽英语之乡的马少芳老师。

  前,我是很讨厌英语的,一上课就想睡觉,考试总不理想。

  到了四年级,是马老师接班了,一切都因马老师而改变。那一年上英语既开心又痛苦。

  那一年开学,我想了一下,我的成绩那么差,又不爱英语,就举手做背书组长。没想到她那么严格。有一次,我在她那里背书,我后来的想不出来,她就狠狠的把书从讲台扔到门口。这一扔就给我留下恐惧,我对自己说,一定要坚持,努力的背,我一定是行的。

  最开心莫过于我们收作业和后来的英语课。我们每次收作业都是一次比赛,那时候,他们拼命在说“加油”,身为他们的组长一定不能输。当终于有一次我赢了,全组一起说Year!我也开心起来了。

  到了考试,我一直害怕,害怕考差了,没想到四年级第一次考试就考到94分,我开心,我高兴,我欢呼!

  那永远说不完的四年级,给我带来快乐,给我带来了恐惧,给我带来来了敬仰,敬仰别人成绩好,学习好,有朝一日我也要成为别人敬仰的一个人。那英语三年之爱给我心里烙上永久的回忆。

  我很想对马老师说声谢谢,如果没有那一次次严格,没有那一滴滴快乐,就不会有今天喜欢英语喜欢到疯狂的我。

难忘的老师作文4

  我上一年级以后知道三年级接触的第一位老师就是代老师,她是一位温柔、善良、乐于助人,每天面对微笑的一位老师。每当看到她那甜蜜的笑容,我就想起了鲜花,她的笑脸就像美丽的花朵,花儿是会凋谢的,而老师的笑脸却永远不会消失。

  记得有一次,我生病了,我早晨打电话向老师请假,她关切的问我:“有没有事,不要紧吧!严重不严重?误了的课等你来到学校后老师帮你补完。我轻声轻气地说:”没关系的,代老师请您放心吧,我会照顾好我自己的。“

  时间就像飞箭,一会儿下午就到了,我正在看书,突然听到了门子的响声,便开了门。我看到我们的一位同学——任家路。他对我说:”这是代老师让我转交给你的作业。“我连忙说了一声谢谢仅仅一次小小的感冒,到老师就对我这么照顾。我对代老师的关怀终身难忘。

  还有一次,在我二年级的时候,我期末成绩没有考好,老师看出了我的心思对我说:”有的同学么有考好,可是我相信她一定会从失败的地方爬起来,也一定会下次考出优异的成绩,我知道老师在说我。她用她的微笑让我重新树立了一下形象,获取了力量。

  我永远忘不了代老师对我的微笑。她时时刻刻关心着我们,教育着我们,她虽然不再教我们了,可是我永远忘不了她————我敬爱的代老师。

难忘的老师作文5

  让我最难忘的老师,是我三四年级的班主任张黎老师。她教我们语文。

  张老师第一次来班级,就让我眼前一亮。她身着黑色的T恤衫与裤子,一头波浪卷发自然地披在脑后。大大的眼睛前架着一副黑框眼镜,脚上是一双球鞋。一看她就是那种充满青春活力的老师。

  后来,我们与张老师渐渐熟络,她更是用不可思议的速度融到我们当中来。紧接着,她用各种方法来提高我们的团结精神、班级荣誉感和上进心。如小队比拼(赢的小队将参与两周一次的职业体验),个人积分(十分可以存入银行并换取一个代表小队积分的圆片,积攒到一定数量还可以去班级超市换取自己心仪的文具。)这些比拼让我们在玩中学,学中玩,乐趣无限。不久,张老师的管理效果显现,很快,我们这个乱班级就变得井井有条,学习成绩也比原来大大提高。

  张老师还是个“万能老师”,她好像什么都会。在我们需要发电子邮件却不会时,她来手把手地教我们;在歌舞比赛时,她倾尽全力,自编自导;广播操比赛时,她和我们一起在烈日下大汗淋漓地练习。

  张老师上课也十分精彩。她的板书永远是那么工整、美观。课堂气氛永远都是轻松、民主的,她朗读课文也是充满感情,让人觉得身临其境。

  功夫不负有心人,在张老师和同学们的共同努力下,我们班终于成为五星班级。可是张老师却不教我们了。

  如今,我还是喜欢漂亮能干的张老师,因为她值得我尊敬,更值得我爱戴!我永远都不会忘记张老师教我们的那些日子。

难忘的老师作文6

  你是一个勤奋的园丁,我们是祖国的花朵。你一丝不苟的工作是我们强大的成长......

  五年级时,我们的语文老师和英语老师换了,英语老师成了我们的班主任。那时,她刚从大学毕业,对此并不太了解。班上有许多同学在说话。但是一个月后,每个人都“点击”一块。

  给我印象最深的是她的课堂,充满了笑声。她的课并不无聊;她的课并不无聊。在课堂上,她总是带一些小游戏到课堂上,这让你觉得学习英语非常简单和有趣。她总是把一些重要的英语内容编成有趣的简洁公式,让你记忆犹新。

  经过几次英语测试,她觉得我们的英语成绩不是很好,所以她绞尽脑汁为我们设计了一个跳蚤市场来帮助我们提高英语水平,并敦促我们在课堂上积极发言,回家认真听讲。

  她是我们班的老师,也是我们班的搭档。当她问问题时,她总是微笑,耐心地回答我们的问题,并且经常和我们开玩笑。她也很关心我们,只要有同学生病了,她就不会忘记问最后一句话“你感觉好点了吗?”

  你是太阳,那么我们就是草,在你的照耀下茁壮成长。你是天堂空,那么我们就是雏鹰,在你心中翱翔......

难忘的老师作文7

  学校里教我们的老师很多,比如既幽默又严格的张老师;和蔼的喻书记;表面严厉,但其实和蔼搞笑的别老师……

  其中,令我印象最深、最难忘的就是我们的品德老师喻书记。喻书记是从六年级开始教我们品德课的,虽然时间不长,但我对他的印象却很深。

  喻书记整天笑眯眯的,给人感觉特别亲切。因为喻书记普通话不是特别好,所以有时候会因为发音不准而闹笑话。其中令我们印象最深、最经典、喻书记最常说的就是“把笔放下”这句话,他总会把“笔”念成第一声或第二声,只要一听到这话,全班就会不约而同地哄堂大笑,而喻书记却不知原因,疑惑地看着我们。

  其实表面和蔼的喻书记也有严厉的时候。一次品德课上,他看到我和周围的同学讲话,他大发雷霆,马上叫我站起来,严厉训斥道:“严魏,站到后面去,自己反省反省。”第二天一早,我去上学,那天刚好是喻书记值周,他把我叫到身旁,依旧像昨天一样严厉地对我说:“严魏啊,你昨天的表现令我很失望,你应该是个乖孩子的!”看到平时和蔼可亲的喻书记如此严厉地对我说话,我知道了喻书记对我的信心,也让我明白了要遵守纪律,给老师留下好的印象。

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活就快结束了。感谢每一位老师、同学的陪伴。我们要牢记与同学们的一点一滴,也要时刻铭记每位老师的教诲。最重要的是认真上课,给每位教育我们的老师留下最好的印象,毫无遗憾地离开母校,走向未来的路。

难忘的老师作文8

  在我一到五年级这段日子里,让我最难忘的老师就是我二年级时的数学老师。

  我们二年级的数学老师姓孙,我们都叫她孙老师老师,他那时的年龄差不多四十多岁了,她很温柔,从来不打骂学生,如果有不会的题,只要去问她,她就会给你耐心的讲解。她每天都带着笑容,让人觉得很可亲。

  我为什么说孙老师是我最难忘的老师呢?那是因为,有一次,在上体育课的时候,体育老师让跑步,这天天气很热,我长得又瘦,吃一点点饭就饱了,所以我才跑了两圈就觉得晕乎乎的,眼前发黑,一下子就摔倒了,我的腿摔破了皮。正好这时,我们班的孙老师从这经过,看到我摔伤了,就把我扶起来,要带我去医务室擦一些药,这时我破了皮的地方开始疼了起来,我很害怕,于是就哭了,孙老师对我说:”王梓燕,别哭了,你是最勇敢的孩子,要学会坚强,哭是解决不了问题的,所以,我带你去擦点药就会没事了。“

  听了老师的话,我又重新站起来,老师扶着我来到医务室,在医务室的老师给我擦药的时候,我的腿突然又疼了,我没忍住又哭了,孙老师走到我旁边温柔的说:”没事的,一会就不疼了,再坚持一下,孙老师的脸满是担忧。“孙老师用手紧紧的握住我冰凉的小手,想帮我分担一些痛苦。她的手是那么的温暖,把我那凉冰冰的手边的热乎乎的,把我那没有依靠的心变得那么温暖,我用手把眼泪擦干,这时发现我的腿不疼了,我刚才紧张的心情也变得开心了许多。

  这就是我最淡忘的老师,她给了我温暖。

难忘的老师作文9

  张老师是一个幽默的老师,也是一个令我难忘的老师。

  他有着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,为他增添了不少色彩。但随着岁月的流逝,张老师原本乌黑亮丽的头发也增添了几缕白发。满身赘肉的他,还顶着个圆鼓鼓的大肚子,高兴的时候,还拍拍他那远近闻名的大肚子。虽是这样,可是我们依旧能从他的大饼脸上寻找到许许多多欢乐。

  张老师十分爱叫我们“猪头”,凡是做错了事叫“猪头”,做对了事也叫“猪头”。可听到张老师叫我们几声“猪头”时,我们不但不生气,反倒还乐呵呵的,是不是很奇怪?当然,我们也不示弱,称他为——江湖第一张胖子!

  张老师上课也十分有趣,有一次我们在上课,突然,从窗户外飞进一只小蜜蜂,在张老师头上盘旋,只见他挥舞着拳头,说:“打死你个蜜蜂,拍死个徐滢丰。”听到这句话,把我们逗得哈哈大笑,可徐滢丰却红着个脸,怒气冲冲地看着张老师。

  你们说,张老师有趣不?

  他还自创了许多写作文的语言方式,有推车式,拉车式,挑担式,空车式,这些可不是普通人能想到的哦!只有我们这个骄傲的张老师才能想出来。

  张老师还是个金牌主持人,每次上作文课,几乎都能听到他自吹自擂,并且十分自恋,经常说:“我胖我骄傲!”喜欢吹牛皮,有时都快把牛吹上天了,说不定你还见过这位可爱的张老师哦!唉!没办法。

  但有了张老师,整个课堂的气氛都非常欢乐,他——就是令我难忘地张老师!

难忘的老师作文10

  在我的记忆中,有很多令我难忘的老师。但我最难忘的,还是那位宿老师,他十分幽默。

  宿老师与别的老师不同。他个子高高的,很强壮,身体不胖不瘦,三十岁的样子。一看就是教体育的,其实他是教语文的`。头发很短,眉毛弯曲得像月亮,一双炯炯有神的大眼睛,一看就很幽默,好像随时能蹦出一个笑话来。

  他真的能随随便便就讲出笑话。刚认识他的那天,他向大家介绍自己,冷不丁插进来一句:“我有个习惯,作业故意不做的,死啦死啦地!”我们班哄堂大笑,都笑得前仰后合。这位“宿军官”可真凶啊!我一直到下课了,还在因为这件事而笑得合不拢嘴呢。

  宿老师不光会讲笑话,他还会利用有趣的话语让一些同学意识到自己的错误。看,我们班又有同学上课开小差了。宿老师看见了,慢悠悠地走到他跟前。等他察觉了,“宿军官”已经开始发令了:“来人哪,把这人打出去拖死!”“拖出去打死”变成了“打出去拖死”,我们班的笑声估计能从三楼传到一楼。同时,我们也为那位同学捏了一把冷汗,担心他受“宿军官”的“狠虐”。只见“宿军官”脸色阴沉,低沉地说了一句:“上课注意听讲。”然后说:“我们继续上课!”同学们的笑声又一次巨浪般涌来……

  这就是我记忆中最难忘的、最幽默的老师。

难忘的老师作文11

  在我上五年级时,吴老师来到了我们班,她有着非常高超的画画技术,也有很多好点子。

  在一次画画比赛中,我正在构思,但怎么也想不出来,题目是《你眼中的时间》。我想“时间又不是东西,不能直接画出来。它当然不是闹钟,对了,又像飞机又像蜗牛!那怎么画呢?哎……”这时,吴老师走过来开导我,说:“时间既不是东西又不是生物,我们是不是可以用怪物来形容呢?”真是一个好主意!就像一根针捅破了气球表面,我的思维就像氢气一样被放了出来。

  还有一次我创作一幅作品,需要用铅笔勾勒出一粒粒细小的石子装在一个巨大的玻璃缸里,我有点泄气,抱怨道:“这么多石子,要画到猴年马月呀!”吴老师听到了走过来,语重心长地说:“当一个人在做某一件事特别认真时,他就成功了一半;当他做这件事特别有耐心,他又成功了四分之一;当他对做这件事特别有信心,那他又成功了四分之一。加起来,就是一!”

  这句话经常会在我耳边围绕。每当我想要放弃时,就想起这句话;每当我走神时,也会想起这句话;每当我失去信心时,我想到的,还是这句话。

  吴老师一直是我学习的榜样,不仅是因为她画画好,点子多,还因为她很会鼓励人。我很幸运遇到了这样的老师。

难忘的老师作文12

  您是一位辛勤的园丁,我们是祖国的花朵。您一丝不苟地工作,是我们茁壮的成长……

  在五年级时我们的语文老师和英语老师都换了,英语老师成了我们的班主任。那时她大学刚毕业,有很多的东西都不知道,在上课时还有好多的同学在讲话。但是过了一个月,大家都“打成”了一片。

  最让我难忘的是她上的课,她的课堂充满了欢声笑语;她的课堂并不枯燥无味;她的课堂并不无聊。在上课时,她总会将一些小游戏带到课堂上,使你觉得学习英语是很简单的,很有趣的;她总会把一些英语重要的东西编成有趣的口诀使你记忆犹新。

  经过了几次的英语考试,她觉得我们的英语成绩并不是很好,就绞尽脑汁给我们设计了一个—————跳蚤市场来帮助我们提高英语水平,督促我们上课积极发言回家并认真听读。

  在上课时她是我们的老师,在下课时她是我们的伙伴,问她问题时,她总是面带微笑,耐心解答我们提出的问题,时常还会跟我们开玩笑爱呢!她还很关心我们,只要有同学生病,回来时都不忘问上一句“你好点了吗?”……

  您是太阳,那我们就是小草,在您的照耀下茁壮成长;您是天空,那我们就是雏鹰,在您的胸怀中翱翔……

难忘的老师作文13

  我现在已经是个初中生了,从一年级到现在,有许多老师教过我,他们的教导我会铭记在心。其中,让我记忆最深的还是从一年级教我语文到四年级的袁老师。

  她长着一双明亮的眼睛,一张樱桃小口。她还披着一头长发,犹如飘扬的柳条,美丽动人看,让人难以忘记。

  袁老师的兴趣非常广泛,比如她喜欢看书,听音乐……平时,只要一下课,她把手中的事情忙完以后,就会坐在讲台上津津有味地看书,以为这样,她的知识很渊博。

  她教书教得很好,我在上一年级的时候,老师边教课文,边让我们练字。有一次练字的时候,我被一个“说”字难倒了,我写的“说”字一直是歪的,总是写不好。这时候,袁老师走过来,亲切地问:怎么了?是不是有困难了?”我跟她说了我的困难。然后她就拿着我的手叫我怎么写,然后又让我练了几遍,走的时候,她的眼神一直带着欣赏的鼓励。以后我的字越练越好,在以后的练字中,袁老师看见我的字总是微笑地点点头。我知道她的微笑表示对我努力的肯定。我变得更加努力,把字写到最好。袁老师很有耐心,平时我们又不懂得地方,她会认真地给我们讲解,如果我们听一遍不会的话,她还会再讲一遍,直到我们听懂为止。

  袁老师就像我们的亲人,虽然我现在已经上初中了,但她对我的鼓励,对我的批评,对我的教育之恩我终身难忘。平时,我一有空,也常去看她,感谢她的教育之恩。

难忘的老师作文14

  我们班有个百变天王熊老师,他是一个说变就变,没有过程的老师。如果你们不信我就给你们讲一个故事吧!

  上课了,熊老师笑眯眯地站在前黑板前,正准备讲课,只听尹威华说:“熊老师,刘志鹏说他没带语文作业。”老师的脸立刻阴沉了下来,两只圆鼓鼓的眼睛直瞪着刘志鹏说:“出去,你要是找不到就别来上课。”刘志鹏也低着头,拿着书包跑到走廊上,可怜巴巴地找他的作业。

  我们盯着熊老师,生怕他冲我们发火,没想到熊老师一回到讲台上又笑逐颜开地讲起课来,好像什麼事也没发生一样。十几分钟后,刘志鹏又进来了,低着头不好意思地说:“老师,我忘在家了。”

  这时,老师刚好在讲“怒气冲冲”这个词语,听了刘志鹏的话熊老师真的怒气冲冲了,他冲着厚厚的记事本打了一拳。熊老师的力气举世闻名,所以这一拳可让玻璃糟了殃,一下子全碎了……就在大家目瞪口呆地看着熊老师的时侯,熊老师脸色一变又心平气和地讲起课来……

  啊!熊老师真是一个百变天王啊!

难忘的老师作文15

  一支斑驳的钢笔,一副黑色的眼镜,一句句严厉而难忘的教诲,描绘出我的小学数学老师——刘老师给我留下的深刻印象,她是我最难忘的老师。

  刘老师戴着一副黑色的,大大的眼镜,长着浓密的黑头发,爱笑,而且她在讲课时一讲就是滔滔不绝,我们听得津津有味。上课时如果有人开小差的话,她就会走到那位同学的面前说几句话,那位同学就会立刻安静下来认真听讲。说来真是有趣儿,我在她的课上从不分神,因为我已经听得兴致勃勃,“没时间”开小差了。而且,她十分温柔。

  上课时,她要评讲数学学习辅导,我想起我学习辅导上的错题,爸爸指出的错题我还没改过来了,我顿时心里凉了半截。我想:我一定会被刘老师批评的。于是我就开始默默“拜佛”了:菩萨保佑,刘老师千万不要检查我的,千万不要叫我回答问题,这次放我一马吧!想什么,就来什么。

  正当我念叨着“保佑”时,刘老师神机妙算,点到我回答问题,这恰巧是我错了没弄懂的题。我艰难地站起来,呆若木鸡,眼泪就要飞出眼眶了。这时刘老师走了过来,随着他的脚步临近,我冷汗直冒。老师翻了一下我的辅导书,盯着我的眼睛说:“于崇,你是个聪明的孩子,如果对自我要求不高,不坚持下去,长大如何成才呢?老师相信你,加油”!我的眼泪夺眶而出。不是仇恨,是感激。

  老师啊!您是指南针,指引我人生的道路。

  老师啊!您是园丁,给予我知识的肥料。

  我会认真学习,用优秀的成绩来回报您!

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