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我要为老师竖起大拇指作文

时间:2022-12-03 15:27:12 老师作文 我要投稿
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我要为老师竖起大拇指作文(集锦15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我要为老师竖起大拇指作文,希望对大家有所帮助。

我要为老师竖起大拇指作文(集锦15篇)

我要为老师竖起大拇指作文1

  我要为老师竖起大拇指,因为老师每天都要为我们讲课,给我们传授知识,一天不能坐下。在休息的时候。也要为我们改作业,也不能休息。所以我要为老师竖起大拇指。

  比如说,有一次,我们班的一位同学调皮,把学校的公共产品撞坏了,老师不仅要赔偿学校,还要扣工资,十分辛苦,但是老师也不会怪我们吵我们。他只会给我们讲道理,告诉我们这是不对的,要我们去改进。

  。再比如说。有一次老师为了给我们讲课,晚去了开会,扣了工资。但是他们为了我们的成绩。放弃了开会,。被校长大吵了一顿。但是她也。没有吵我们,而是跟我们说这件事情。为什么他不去开会呢。我们听了她的话,觉得十分心疼。就决定好好的学习,报答老师。 但是老师有时候也像一只大老虎一样可怕。就比如说,有一次一位同学考试的时候正在玩玩这,玩玩那,他好像看见老师正在看他,就开始写起了试卷,但是写完之后,他还不认真的检查。老师看到了,考试完之后狠狠的吵了他一顿,还罚他抄了三遍课文。但是他知道这都是为了他好,他就改进了。一次考试中。他认认真真的作答。最后,他考出了95分的优秀成绩。老师十分欣慰。

  。我要为老师竖起大拇指。她真的是一位好老师。我永远都要记着她为我们。

我要为老师竖起大拇指作文2

  老师!我要为您,竖起大拇指!“少年强,则国强,少年智,则国智。”从古至今,老师都是值得敬畏和尊敬的。老师,就像辛勤的园丁一样,浇灌着祖国未来的花朵。而学生就像丛林中的花朵,接受着园丁的滋养。

  从上学开始老师就一直影响着我们,老师的谆谆教导,教书育人。是老师教会我们识字、读书、写字,是老师教育我们要懂礼貌,是老师教导我们学技能。我们的成长都离不开老师的辛勤培育。

  老师,在每一个需要播种的季节撒下希望的种子,播种希望,收获梦想。每一个学生心中都有一个梦想,老师伴随着我们的梦想,让它生根发芽,鞭策着我们向未来出发,指引着我们向更宽广的道路前进。

  老师,每天为我们讲述着新知识点,为我们开启美好的每一天。在老师的带领下我们在不断地成长进步。老师,在学习中陪伴着我们一天天长大。

  老师!您就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。在这里我想对您说:“老师!我爱您!您辛苦了。”老师!您是我心中的英雄,我要为您竖起大拇指!为您点赞!

我要为老师竖起大拇指作文3

  老师是一位园丁,每天辛勤培育祖国的花朵;老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们前进的道路;老师是一把钥匙,为我们打开知识的大门。

  老师,她有如海般广阔的胸怀,她有天下父母的博爱,她有世界最珍贵的财富-知识,她又像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心。是您辅导我们学习,陪伴我们成长!

  有一次课间我们班的一位同学不小心和一位高年级同学撞在了一起,结果那位同学的头撞在了墙上,流了很多血。乔老师,听到这个消息,心急如焚,立刻冲出教室找到那位同学把她带到了校医务室,从医务箱里找出棉签和消毒水,小心翼翼地擦着,一下又一下生怕弄疼了她。折腾了好半天,乔老师头上的汗珠顺着她的尖下巴滴到了地板上,等到那位同学好了许多,她那颗悬着的心总算放了下来,那一幕深深铭记在我的心中,在心里我默默地为您点赞。

  乔老师不仅对学生关心还对自己的工作也非常认真。每次我们交上去的作业,她都认真批改,一一指指正每个同学的错误及修改方法,还有最主要的一点,她不会放弃每一个学生,再差的学生,都是有可取之处的,所以他认真批改每个同学的作业,而不是只打个勾和写个日期,她支持和鼓励每个举手的同学,而不是视而不见,她能做到真正的“传道授业解惑”。

  正是有了无数像乔老师这样的老师,我们在这充满阳光的校园健康的快乐地成长,老师——我为您点赞。

我要为老师竖起大拇指作文4

  竖起大拇指,一个轻而易举的动作,但却让人倍感温暖。

  我想竖起大拇指,我最想对一心扑在教育事业上的老师们竖起大拇指。他们默默地在“教育”这片土地上辛勤地耕耘,为我们的祖国培养了无数个栋梁之材,为祖国的发展奠定了智慧基础。他们夜以继日,呕心沥血,有时深夜还在案前批改学生们的作业。他们无私地奉献出自己的休息时间,用来批改作业,背教案。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗正是对他们精神的最好诠释。

  我想对老师们竖起大拇指,他们在平日里为学生们操了多少心,费了多少心思。为了班级的纪律,卫生,成绩能够名列前茅,连岁月的皱纹悄悄爬到双鬓,都浑然不顾。即使有些调皮贪玩的学生不知悔改,不懂得老师的良苦用心,但老师们却依然尽心尽力的在教育着他们。

  我想为老师们竖起大拇指,是他们用自己的一生演绎了“落红不是无情物,化作春泥更护花”;是他们用自己的一生谱写了“鹤发白丝映日月,丹心热血沃新花。”他们是人类的工程师,他们值得我们每个人竖起大拇指!

我要为老师竖起大拇指作文5

  老师像园丁,辛勤的教育着祖国的花朵。老师像蜡烛,为我们照亮前进的道路。老师是灯塔,指引我们前进的方向。所以我要为老师竖起大拇指。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话是描写老师无私奉献的精神。老师经常批改作业到深夜,很辛苦,老师上课也很辛苦,老师在上面讲着,我们还在下面捣乱。六一儿童节的时候,老师还为我们买了大西瓜,为我们发小零食,这是老师对我们的爱,当然我们也爱老师。

  有一次,老师讲课的时候很吃力,嗓子很沙哑,老师用沙哑的嗓音给我们讲课,带我们走进知识的海洋,这一点,我要为老师竖起大拇指。老师批改作业的时候也很辛苦,就算我们考得不好,老师也会一点一点,一题一题的教着我们,我真想对老师说:“老师,您辛苦了”!

  我真希望三年级过后,李老师还教我们,如果李老师还教我们,我会表现更好一点,这样李老师就会少操一点心,虽然有时候李老师也会发脾气,但是,我明白,是我们让老师生气了。因为我知道李老师的脾气很好,老师也很善解人意,不会给我们布置太多作业。这一点我还要为老师竖起大拇指。还有一点,我们老师也很会讲笑话,老师讲的`每一句笑话都可以让全班同学哈哈大笑,一直到老师说停,全班才能停下来,如果老师不说停,我们还有可能笑一节课,这一点我还要为老师竖起大拇指。我觉得老师真是一个风趣幽默的老师呀!

  我觉得各个方面都要为老师竖起大拇指。

我要为老师竖起大拇指作文6

  世界上有一种人,他无私的为我们奉献,教会我们怎样为人处事。虽然他们的职业不是最好的,但是总能给我们传递许多知识。他们的职业很辛苦,他们就是——“老师”。

  老师担负着许多角色。他有时是一个侦探。同学们叫着:“老师,有人把窗户打破了;老师,有人把我的花儿踩死了;老师,我的橡皮被偷了。”每当这时,老师就会像侦探一样找出“凶手”。

  老师还是一个心理家。考试过后,有的同学会哭着说:“呜呜……我才考了93分,妈妈不会给我买文具盒了。呜……”老师会安慰道:“别哭,你考的已经很不错了。

  老师有时还是一个医生。体育课上。同学过来报告:“老师,小刚的腿磕流血了。”老师会马上带小刚去医务室抹药。

  老师每天24小时的工作,就是在梦中也会梦到批改作业的情景。

  老师每天都很疲惫,但只要一上课,精力就又会立刻回来。每当伤心的时候只要看见学生的笑脸,就会开心起来。

  我爱全世界的老师,我要为他们竖起大拇指!

我要为老师竖起大拇指作文7

  老师是我最敬重的一个人,她每天起早贪黑地教会我们许多知识;每天勤勤恳恳地为我们上课;每天尽职尽责的护送我们放学。

  上课时,老师绘声绘色地给我们讲课,教我们知识。下课时,老师又在精心的准备下次要给我们讲的功课。

  老师是培育我们祖国花朵的辛勤园丁,是新长征路上立下重功的英勇战士,是伴随我们度过美好童年的良师益友。

  我是一个调皮又爱说话的“小淘气鬼”。记得有一次,上语文课的时候,我在和同桌说话,被我的班主任赵老师发现了,她严厉地对我说:“小孟同学,不要说话,坐端正认真听讲。”听了老师的话,我马上就闭上了小嘴巴。可是,过了不一会儿,我又不由自主地说起了话,老师又让我站到了后面。我知道自己做错了,低下头心里暗自决定,以后再也不说话了。下课了,老师又默默地走到了我的身旁,拍拍我的小肩膀幽默地笑着说:“孩子,以后不能再说话了,这样会影响自己和别人的,一定要管好自己的小嘴巴啊!”老师的谆谆教诲深深地刻在了我的心里,让我感到了她对我伟大的爱!

  赵老师,我尊敬的赵老师,在此我想对您说:“我爱您!”

  谢谢您对我严厉的爱,谢谢您对我鼓励的爱,谢谢您无微不至的爱,谢谢您尽职尽责的爱!在此,我更要为我的老师竖起大拇指!

我要为老师竖起大拇指作文8

  孙老师,当我把您的名字提到我嘴边的时候,我会情不自禁地给您一个大拇指,发自内心地感谢您。您为我付出了多少心血,我已经无法估算,但我深深地知道您在我的背后默默地支持着我,鼓励着我,这令我刻骨铭心。

  记得三年级的夏天,您让我做了一张第一单元的数学试卷。可你们知道吗?我做的题目越多,暴露出的知识漏洞就越多。我当时想,您一定会批评我。可出乎我意料的是,您没有批评我,反倒鼓励我,说我以后一定能学好,不要灰心。这也许是您不想让我失去信心。当我把整张试卷做完了以后,数了一数,啊!“漏洞”竟然会有八个之多。这下我开始慌了,还以为您这下倒是真的会批评我了。可您手握红笔,拿起我做的试卷开始批阅起来。您知道吗?当您在批阅的时候,我是多么的紧张和害怕……等您批阅完后,还给我算一算得分。啊!才七十几分,这是个多么低的成绩啊!您二话不说,连忙拿起一张草稿纸,帮我分析起错题。分析完毕,您还不放心,又帮我出了几道类似的题目让我巩固,一直等到我完全理解、掌握为止才肯罢休。此时,我的心里如春雨点点入土,感到您在我那童年的心田上,插下了知识的种子。

  随着时间的流逝,在您的谆谆教导下,我的数学成绩日益提高,到期末竟进入了班级前二十名。我连做梦都不敢相信,奇迹竟在会发生在自己身上,这多亏了您——孙老师!

  恩师难忘。孙老师,每当把您的名字提到我嘴边的时候,总会翘起大拇指——老师,您真了不起!

我要为老师竖起大拇指作文9

  我从小就十分崇拜老师,认为老师是一根蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一根粉笔,牺牲自己,留下了知识

  我最崇拜的老师就是我们的语文老师了,她个子不高,戴着眼镜,头发黑黑的,圆圆的脸,笑起来很好看。她的声音柔柔的,很好听,十分平易近人。

  我们的语文老师特别想让同学们的学习更进一步。平时,中午的时候老师都会让我们把需要会写的部分默一下发到群里,她会牺牲自己的休息时间,给我们指导,鼓励我们。

  有时,老师会让我们写一些课外阅读题。记得有一次,老师把我们写的题一个人一个人的讲,如果有人还不明白,老师就会单独给她讲,直到那个人听懂为止。有一次,老师从晚上八点多一直讲到了十点多。听妈妈说,老师的宝宝还很小,我想:老师是如何抽出时间给我们讲题的呢?一定是老师牺牲了陪伴孩子的时间,把我们当成了她的孩子,为了把我们带进知识的海洋而努力!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干今天,我要为我的老师,为所有的老师竖起大拇指!谢谢您!亲爱的老师!

我要为老师竖起大拇指作文10

  从上小学起就听说过一句话:“老师是辛勤的园丁”。但那时候还不理解这句话的含意,当我理解这句话的时候,我想对我的两位老师说一句:“老师,你们辛苦了,谢谢你们”

  魏老师是我的班主任,教我们语文和英语,平时对我们非常好,她说话声音小小的很温柔,有时候生起气来又让我们很害怕,魏老师把她大部分的时间都给了我们。节假日的时候,她明明可以在家休息或者在家陪她的宝宝,可她却依然在学校批改作业。为之前请假的学生补课。

  还有我的数学老师贺老师,记得贺老师刚来的时候我的数学成绩很不好,可是贺老师并没有责备我,而是主动跟我妈妈沟通,了解我退步的原因。细心的开导我,帮我补课。终于,在期中考试的时候我的数学考了第一名。贺老师很开心还细心地帮我准备了礼物,一套《儿童励志成长》。我想这套书里的故事大概就是贺老师对我的期望吧!

  我的二位老师有时温柔,有时严厉,可爱又可敬,她们虽然性格不同,但他们对我们的爱却相同。让我感觉能做她们的学生很幸运也很幸福。所以,我要为我的两位老师竖起大拇指。

我要为老师竖起大拇指作文11

  猜猜我为什么要给老师竖起大拇指呢?哈哈,猜不出来那就请你们来听一听吧。

  我给老师竖起大拇指!辛勤的老师每天都在无私的奉献,为了我们的学习,她们经常在我们放学后加班批改作业,准备第二天的教学内容……

  我给老师竖起大拇指!老师很辛苦,很辛苦。作为学生的我们,坐在教室里认真听40分钟课都觉得累的无法承受,而我们的老师,她在这40分钟不仅要一直站着,而且还要不间断的大声讲课,有时候,连喝口水的时间都没有。

  我给老师竖起大拇指!站在那儿的一节课40分钟,老师也会累,她跟我们一样休息时间只有10分钟。我们在玩或在看课外书的时候老师并没有闲下来,还要利用休息时间为我们批改作业。

  老师不是我们的妈妈,却比妈妈还要尽心

  的指引我们成长,她不仅为了我们的学习辛苦付出,而且还要为我们的健康成长操劳,老师就像我们的妈妈一样,跟我们的妈妈一样疼爱我们,所以我们要尊敬老师,体谅老师。

  你们认同我的想法吗?我爱我的老师,我要为我的老师竖起大拇指!

我要为老师竖起大拇指作文12

  在茫茫人海中,有一项职业非常伟大,它就是老师。谁都不可以忘记老师。

  有老师的路上,你的路洒满阳光和希望。而没有老师的路上,你的路铺满黑暗和绝望。如果没有老师的帮助,你会考上好大学吗?如果没有老师的帮助,你会长大以后有一个好职业吗?不!不能!老师就像太阳一样照耀着我们娇嫩的花朵。

  记得有一次,我有一个老师对我们说:“在我上学时,有一天我们正在上课,教室旁边的树被雷击到,正朝我们倒,就在快要撞到我们的时候,两个老师拖住了它。我们就赶紧逃了,可是老师们却受伤了。”你是否觉得这两位老师很伟大呢?

  老师就像我们的朋友,与我们一起同甘共苦,相互帮助。老师在安静的深夜里仍旧改作业,连群星都为她亮光。每天深夜她都依旧改作业,从不间断。老师在新长征路上立了功,而我们这些接班人都在茁壮成长。我们需要把祖国的希望带到每一个地方。

  有了这些老师跟我们在一起,我们的生活中增添了许多光彩。

  我要为老师竖起大拇指!

我要为老师竖起大拇指作文13

  老师,您是绚丽的太阳,我们是刚探出头来的种子,您温暖的阳光照耀着我们,让我们茁壮的成长!老师,您是一棵高大挺拔的大树,我们是您脚下的花朵儿,您为我们遮风挡雨!您就像那勤劳的园丁,而我们就是您花园里的花草树木,您辛勤的培育着我们,让我们快乐的成长。

  老师,您在早晨的领读声,在课堂上的每一句解答,都在指导着我们走向知识的海洋。您额头上的汗水,头上的银丝,布满血丝的双眼都是怎么造成的呢?是我们不听话,不认真听讲......等等原因造成的。但老师您有过一句怨言吗?没有,您还是认认真真地备课对每一同学在课堂上提出的问题都一丝不苟的解答。批改作业,在同学们受伤或是不舒服的情况下您也是会关心和帮助,在同学们之间发生争吵或有事故的情况下您就像一个公平的法官,解决我们之间的矛盾。在我们做错事时,您没有严厉的责备,而是耐心的教导我们,告诉我们什么该做,什么不该做。在这次篮球操比赛中,我们班得了第一名,在颁奖时您笑逐颜开.喜不胜收。看!您笑得多么灿烂啊!为什么呢?因为您在操场上喊着口号,顶着烈日的付出没有白费。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  所以你一定要尊重和爱戴你的老师,因为她是把自己一生都奉献给学生们的人;是开启学生智慧之门的人;是引导学生走向美好未来的的引路人......所以,我要为老师竖起大拇指!

我要为老师竖起大拇指作文14

  “张丽莉”,一个普通的名字,一个普通的女孩,一个普通的人民教师,用自己的行动展现出教师无止境的“美”:

  20xx年5月8日晚上8时38分,黑龙江省佳木斯市胜利路第十九中学前突然发生四车连撞车祸。当时有一辆大巴车正向两名初中生逼近,眼看这两朵“祖国之花”即将受到伤害,在危急时刻,本能逃离危害的张丽莉老师奋不顾身地推开那两名学生,自己却被压在那辆大巴车的车轮下。当事故发生后,人们赶紧拨打120将张丽莉送往医院……

  经过几天的医治.张丽莉老师终于成胜了病魔。据哈尔滨医科大学附属第一医院ICU主任所说:“张丽莉醒来的第一句话是,那两个孩子没事吧!”

  高位截肢后,张丽莉不但没有抱怨社会,反而感激道:“我很幸运,如果车轮从我的头上过去,大家就看不到我了。我救了学生,也保住了命,今后一定会幸福的。”还有人问张丽莉,“你后悔吗?”张丽莉回答道:“不后悔。这是我应该做的,我已经快30岁了,已经和父母度过了将近30年的快乐时光,那些孩子还小,他们快乐的人生才刚刚开始。”

  张丽莉老师啊,您用您的行动展现了教师无止境的“美”。同时,也让我重新认识了“教师”这两个字。教师不仅是传授给我们知识的人,还是一把大伞,为我们遮风挡雨。张丽莉老师,我要为您竖起大拇指,为您点赞。为您那无私奉献的精神点赞!为您那舍己救人的精神点赞!为您那见义勇为的精神点赞!

我要为老师竖起大拇指作文15

  在生活中,每个人都是必不可少的。但人们有的自私自利,有的宽容大度,还有的是标标准准的活雷锋。

  在学校里,老师就像粉笔一样舍己为人,像蜡烛一样默默无闻,像园丁一样辛勤耕耘,所以我要为老师竖起大拇指。

  记得那一次,语文老师由于每天大声的给我们讲课,嗓子哑了。刚一上课,同学们听到老师的声音变的有些沙哑,仿佛都知道了什么事情,不约而同的抱臂坐直、专心听讲,没有一个人在下面做小动作、说悄悄话。因为我们心里都清楚,语文老师明明可以请病假好好休息几天的,但濒临考试,老师为了我们在期中学业水平测试中取的自己满意的好成绩,依然坚持带病给我们上课。这难道不应该让我们全班同学为老师竖起大拇指吗?

  以前,我的座位在前排的时候,时常会看见老师的大拇指甲盖有点裂开,我想:这大概是老师经常拿着粉笔给我们抄课文上知识点的原因吧。老师可真辛苦呀,我以后一定要好好学习,不辜负老师的一片苦心。

  老师是滋润心灵的雨露,老师是栽培奇花异草的土壤,老师是为稚鹰遮风挡雨的雌鹰。我要为老师竖起大拇指!

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