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老师作文

老师谢谢你的作文

时间:2023-02-02 17:26:48 老师作文 我要投稿
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老师谢谢你的作文(集锦15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的老师谢谢你的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师谢谢你的作文(集锦15篇)

老师谢谢你的作文1

  生活中,有一个人在我孤立无援时向我伸出一双热情的手,在我犹豫不前时轻轻牵引我不停前行,在我身处重重迷雾时为我拨云见日,她就是我的老师。

  有一次,我考试没有正常发挥,成绩非常不理想,我一个人在墙角边暗暗抽泣,心想这种成绩有何面目见父母?这是,老师轻轻地走过来,轻声地对我说:“孩子,别哭,我们要做困难面前的强者,让我们一起去战胜它!”虽然只是短短的一句话,但是却像冬天里的一把火,把我的心灵温暖,给了我新的`力量。于是我又鼓起用起来,上课认真听讲,积极发言,下课努力完成作业,主动复习。没过多久,就迎来了下一次考试,我更是积极复习,有付出就有收获,没想到这次考出了个异常好的成绩。感谢老师给我的鼓励。

  还有一次,我又和同学打架了。我心想,唉,这下可好,老师又要吧我狠狠批评一顿了。果然,老师把我们俩叫到办公室,没想到的是老师并没有狠狠批评我们,而是热心地教导我们如何正确解决同学之间的矛盾,如何避免大家。把我说得豁然开朗。在我们认识到大家的后果之后,老师让我们双方相互道歉。老师还说:“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞。打架只能让自己和父母一起受到伤害。”老师一番话,把我说得留下了感动的热泪。谢谢老师给我的教导。

  谢谢老师在我孤立无援时向我伸出一双热情的手,谢谢老师在我犹豫不前时轻轻牵引着我不停前行,谢谢老师在我身处重重迷雾时为我拨云见日。谢谢你,我的老师!

老师谢谢你的作文2

  从幼儿园到现在,教过我的老师,数也数不清,可是只有您――盛老师,您让我今生难以忘怀。

  累累硕果,离不开园丁的辛勤培育,禾苗成长,离不开农民的耕耘施肥,青少年的成长,离不开老师的精心抚育。老师啊!您是人类灵魂的工程师,是祖国百花园的园丁。您的生命因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。

  记得我还是朦朦胧胧时,是您把我领进了知识的海洋中,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”就这样,我就开始了我的求学之路。

  您总是那么地和蔼亲切,我就是喜欢您,更爱听您的课。一年级时,我学拼音时,我总是分不清是后鼻音还是前鼻音,是“ui”,还是“iu”,是“i”还是“i”。您总是不厌其烦地教我,让我认清了拼音字母那一个个陌生的字符。

  盛老师,您是我的好老师,您经常呕心沥血,废寝忘食,一次又一次推迟了婚礼,皱纹都慢慢爬上了您的眼角,但当您看到栽种的桃李满天下的时候,您感到了一丝丝欣慰。您用知识的甘露,浇开我们理想的'花朵,您用心灵的清泉滋润我们情操。您从未在别人面前炫耀过自己,那一株株无言的桃李,就是对您最高的评价。

  盛老师,您有蜡烛那样燃烧自我照亮别人的精神,也有一棵慈母般的心。一骡骡作业熬红了您的双眼,一节节讲课喊哑了您的嗓子。您对我们的情和爱深似大海、高如蓝天。盛老师,你是我心目中最好的老师,我永远忘不了您。

老师谢谢你的作文3

  当我委屈时,老师会安慰我;当我摔倒时,老师会扶起我;当我受伤时,老师会帮助我。我永远忘不了我的老师一一唐老师 我记得清楚,那天在学校吃早餐的时候。我拿了早餐坐在凳子上。我把手臂放在饭盒的把手那里,一不小心按下把手把粥倒在了衣服和裤子上,小铭看见了我身上的粥,连忙跑去唐老师那里,接着他又叫我去唐老师那里,唐老师看见我身上的粥,就说:“唉呀,怎么那么多粥啊!有烫伤吗?我拿纸巾帮你擦。”说完,在唐老师旁边的王老师和一些女同学也拿纸巾递给我。

  当时我接过纸巾就手忙脚乱地擦,可是擦不干净。忽然,一只在拿着的纸巾的手向我的衣服上的粥,原来是唐老师!她熟练地一抹,不一会儿就擦干净了。只剩下一点点粥沾在那里,唐老师看见纸巾已经沾满了粥了,立刻又拿一张纸巾帮我擦,一直到我的衣服干净为止。这时,我的.眼眶里的泪水打着转。不久,我的衣服和裤子的粥都已经擦干净了,不过裤子是湿的,接着唐老师就打电话给我妈妈,但是电话没有通。唐老师只好发一条短信给我妈妈带一条裤子。她看见我手上空空的,就说:“你还没有吃早餐吧,我再给你。”然后她倒给我一些粥还有一个面包给我吃。

  这件事过了这么多年,我得到了老师的关心和帮助,我想对我的老师说:“谢谢你,我的老师。”

老师谢谢你的作文4

  教我们的好老师很多,但我最敬爱的还是伯老师。她长着一头乌黑油亮的长发,一双水灵灵的大眼睛常常闪着喜悦的`光芒。

  伯老师讲课十分美妙,大家都喜欢上她的课。就拿《白鹅》那节课来说吧,我们很少有人见过白鹅,对它的叫声、步态、吃相都很不了解。于是,老师把见过的同学叫起来给大家模仿,我们很快就懂了,学起课文也就很容易了。老师见我们懂了就开始讲课,她的语调时而高昂,时而平直,时而抑扬顿挫,时而婉转动听。表情既幽默又天真。我们都认真地听着,一会儿频频点头,一会儿满面微笑,没有一个人开小差做小动作。大家都觉得时间过得飞快,一会儿就下课了,我们还没听够呢!

  伯老师如果发现学生犯了错,她马上就会给你指出错误,并且给你几次改正的机会,不像有些老师一样,一知道你的错误就训你一顿。有一次,伯老师发现我的作文里有很多“涂地雷”的现象,她把我叫到办公室温柔地对我说:“小潇,你在作文里经常‘涂地雷’,那样非常不美观,而且考试时还会被扣卷面分。以后要注意。”从那以后,我的作文里“涂地雷”的地方明显减少了,老师就及时表扬了我。后来,我一直在努力减少所有作业里涂抹现象。

  她和蔼可亲、对学生很有耐心,讲课风趣幽默,这就是我心目中的好老师。

老师谢谢你的作文5

  在我的成长道路上,有许许多多的人给过我爱。妈妈的爱细腻温柔,爸爸的爱粗犷随和……其中,让我印象最深刻的还是老师的`爱。

  记得有一次,潘老师让我们背课文。这时,我想:糟了!我昨天晚上光想着玩,忘记有这条作业了。于是,我只好先用“速记法”勉强记一下了。我一边飞速地浏览课文,一边敲敲自己的小脑瓜,希望能记得快一点儿。“开始背了。”潘老师说,“轮流,按座位顺序一个一个背。”我又想:这回真完了,如果是一起背的话,我还能滥竽充数,一个人背肯定会露馅了。我乍一看还有好多人呢!我再背背,可别人背得都特别快,没一会儿就轮到我了,我忐忑不安地站了起来。这时,我的心像揣了只兔子一样,七上八下的。潘老师抽的课文,我根本背不了,所以只好按照我的“第六感”来背了。在我背的过程中,老师不断地提示我。即使我几乎所有都背不出,潘老师没有一丁点儿的不耐烦。

  漫长而又短暂的背课文终于结束了。潘老师把所有背得不好的同学叫了起来,却唯独没有叫我,我感到非常纳闷。下课后,潘老师把我叫到办公室里教育了一番后我才明白。老师没有在所有同学面前把我叫起来是为保护我的自尊心。

  我想对潘老师说:“老师,谢谢你的爱。”

老师谢谢你的作文6

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅高飞;小草感恩大地,因为大地让它生机勃勃;而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任老师。记得刚跨进小学之门时:胆小、恐惧。一切对我而言,都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线,那就是您——林老师。刚开始,我每听到老师提问,我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的'问题,但是我又害怕答错了,同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时,老师忽然叫我读一遍。我想。啊,老师竟看穿了我的心思!来,开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声,我信心大增,就朗读起来:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀!纸什么来着?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,有几个同学都已经在私底下窃窃私语:“切!这都不会。”“就是嘛!”我的脸“唰”得一下,变得通红。可这时,老师却频频点头:“嗯!读得不错哦!以后不懂的字一定要查字典!”这时,我才大大地松了一口气。可老师又转过头来对我一笑。我想,老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此,我不再胆小,每次回答问题,我都会大胆地去举手发言。虽然这件事已经成为永久的回忆,我再也不会犯这种错误,但我还是要真诚地对老师说一声:“老师!谢谢您!”

老师谢谢你的作文7

  今天爸爸带我去演出厅观看了一次五四青年节主题演出,其中有一段聋哑儿童表演的舞蹈最令人感动!

  节目开始了,我一眼望去,只见十几位穿着红衣裳、绿裤子的小朋友正围着一支巨型牙膏和一支巨型牙刷蹦蹦跳跳呢。他们一会儿围成一个圈,一会儿又一字排开;有时站着摇摆,有时又坐着打滚……动作熟练极了,真不知是哪位老师培养出来的。突然,我发现一位老师正在舞台下做动作,小朋友们都盯着这位老师,把动作越跳越好,让我们忍不住拍手叫好。我奇怪地想:这位老师在干吗呢?这时,我听到身旁有人说:这群聋哑儿童真不容易!我顿时惊呆了,望着他们一张张像花儿一般的笑脸,我怎么也想不到他们竟然是聋哑儿童。要指导这群聋哑儿童排出这么好的节目,真是太不容易了,这位老师一定花了好多好多心血。

  看着这个节目,我的心里充满了对老师的敬意,是呀,如果说老师是园丁,那么我们就是花草树木;老师是海洋,我们就是快乐的鱼儿;老师是大地妈妈,我们就是种子宝宝。老师每天都不辞辛苦地给我们讲课、批作业……让我们学到更多的.知识。有时,我们会因为一点小事就任性地与老师闹别扭,可老师不会与我们斤斤计较,而是给我们讲很多道理,直到我们意识到自己的错误。

  看完这段表演,我不禁感叹道:老师真伟大!老师,谢谢你!

老师谢谢你的作文8

  我小学时,学过这样一句话“吃水不忘挖井人。”这无疑是教我们报恩的最简单、最典型的启蒙。

  正如文学家胡适所说“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都感谢我的慈母。”在我看来我的慈母就是我的恩师。

  我的老师给我的最大帮助就是给我自信心。在学习中,老师更是百倍关心。

  那是开学时的几天,由于上学期期末考试我考得不理想。来到学校后就不是很顺意。而对成绩的一落千丈,同学们的争先而上,我想努力,想进步,但总是力不从心。

  多少次我在夜晚自问,究竟什么原因导致成绩下滑?为什么成绩总提不高?……我很难说出。

  郁闷的心情唯独在日记里发泄。之后,老师找我谈了一下,她没说太多,只说了简短的.一句:“不要放弃,继续努力!”这简短的话给我莫大力量,使我更有信心,从而开始了为进步的努力。

  在学习中,我牢记老师的话“不要放弃,继续努力”。它让我学习更努力,更仔细。无论遇到什么困难,不要放弃,继续努力。

  滴水之恩,当涌泉相报。

  成绩的一些提高让我更有信心。我感谢老师的教育,感谢这一句简单而又不简单的话。

  老师不仅是人类灵魂的工程师,更是信心的起动机。

  柏拉图曾说过“我们第一要报答的人是老师,第二要报答的人还是老师,因为他(她)赋予了我们比生命更重要的东西——信心”。

  之后,我在自己的日记本中写了五个字“感谢你,老师”。

老师谢谢你的作文9

  谢谢你们,敬爱的老师!几年来,你们把所学的知识传授给我们,犹如春雨一般,滋润遮我们这些祖国的花朵。

  记得我对一切都充满好奇踏进一年级教室时,是王老师手把手的教我写字,到放学时,把我们护送出校园,路队走远了,我扭过头看,王老师还在目送着我们,她已在我们幼小的心灵里播下了爱的种子。

  依依惜别了王老师,又有一双温暖的手,把我领进了三年级教室,她就是我们的高老师。到了三年级,是写作文的时候了,高老师就教我们写作文前要做到:一是审清题意,明确要求;二是确定中心,选好题材;三是做到语句通顺,前后连贯;四是写完作文要认真修改。功夫不负有心人,我们的作文写得一天比一天好,高老师高兴得笑了。

  升入了高年级,是秦老师把我迎进了六年级,由于我的作文总写的.短,怎么嘣也嘣不出来,所以作业总没有达到要求。下课时,秦老师把我叫进办公室,说:“周柳杉,你已经是六年级学生了,作文篇幅比其他年级要长,写作时我不是说过要写400字以上吗?”听完老师的话,我心里很不是滋味。为此,老师还在课堂上讲了作文是怎么写长的。

  又要写作文了,因为我掌握了老师所讲的写作文要领,所以我再也不惧怕文章会写得短了。

  谢谢你们,敬爱的老师!你们用爱心哺育着我们,你们的爱比母爱更珍贵,更美好,更甜蜜。

老师谢谢你的作文10

  老师,我感谢您。感谢您对我们所做的一切。

  那一年,您告诉我凡事都得以大局为重,我明白了;那一天,您教养我不要与人斤斤计较,我懂了;上个星期您却告诉我感恩,感恩一切,一切对自己有恩的人,我只是点了点头,并没有说什么;然而,今天您对我说一切的一切都是你的来源,也许是这句话太深奥了,所以我没听懂。不过,我知道,我相信老师您才是我所要感谢,要感恩的人。就因为这样,所以我想说,谢谢您。

  我感谢您,是因为您让我懂了很多;我感谢您,是因为您是我们人生中最不能缺的人;我感谢您太多太多了。

  老师,是什么让我那么想感谢您,是知识,是满分的卷子,还是……不管怎样,老师,您是我们的领导者,是我们的`引路者。

  老师,您使我懂得了礼貌;使我懂得了文化;使我懂得了……很多很多。您是伟大的。

  老师,您是无私的,您教养了我们多年,没有报怨,没有怨恨……只有眼泪,您从不要报酬。老师您的话使我常常记在心,从来没有遗忘过,那是您的结晶。

  老师,您既伟大又无私,您是我们心中的伟人。虽然您平时很凶,但我们听得出来,那是在教导我们,使我们改正错误,我们会改。

  老师,谢谢您。因为您,我们才有知识;因为您,我们才有了勇气;因为您,我才有那一张张满分的试卷。老师,谢谢您。

  很多很多有老师您的影片,那一面面出现在我的眼前,让我在有困难的时候又有了新的勇气。在我的边境……老师,有您的地方才有了新的活力。

老师谢谢你的作文11

  花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;汤老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长……

  老师,谢谢你。我以前上语文课 差不多就没有举手。 可到六年级先开始发换时 没错我的心里是很悲伤 因为我已厌烦 换老师了 我不喜欢这种感觉 。现在我的心里也有了你 汤老师 可我还是忘不了蔡老师 每当蔡老师来学校的 我会迫不及待的跑过去。可我现在才知道 我当时……

  记得你那天问我 为什么不想当班长 我现在可以告诉你 因为我觉得自己的成绩下降了 已不适合再做班干部了 而她刚好比我更烦加适合做这个职位。

  而在课堂上时 你要我举手 我先开始举了几次手 后来就没有举了 …可到后来你 要我举手 我那节课你让我举手我没有举 可你要我写500字的'情况说明 我写了 可我从那以后我就举手了 。 其实汤老师我知道你是为了我们好。在此我谢谢你!

  今天我的数学第二单元的没有考好 ,你把我叫出去了 张老师跟我说了我的数学 。后来放学到张老师办公室的时候张老师旁边有别的 学生 你把我叫到了你的身边 你还要我坐下来 你对我细心的说 我的分 前面都是计算扣的分 当时我也知道自己没有考好 。 而当我走到张老师旁边 陈超说我这次都只考了这么一点分 其实当时我自己也不知道怎么说 而你却对陈超说你考了多少分 你还要他把卷子拿出来 给你看 你说自己

  都没有考好 你还要他订正完了之后再走…

  汤老师,谢谢你。

老师谢谢你的作文12

  “谢谢你”是让人感到快乐的一句话,虽然只是短短的几个字,但是里面却埋藏着深深地爱。

  记得五年级的时候,我们换了一位班主任,让我丢脸的是刚换了新班主任我就被请家长了,原因是一次数学作业没写完。

  那一天的情景我印象清晰。老师在楼道里找了一个没有人的角落,对我爸说:“胡奕豪这孩子乖是乖,就是学习习惯不好,上语文课不认真听讲,总是在那一边画一边听课,数学、英语课我偶尔经过班级门口,也常从窗户看到他和别人说话。”爸爸听后,严厉地斥责我,说:“为什么上课不认真听讲?我送你上学是来玩的吗?你为什么不听课?”我刚想说话,就被爸爸的话打断了。老师在旁边不说话,却像在思索着什么。过了一会儿,老师让我站到墙角去,背对着我,小声地和爸爸说话。

  后来,爸爸告诉我,老师说:“这孩子挺乖,也挺聪明,我也特别喜欢。他有点贪玩有点倔强,只要你和我一起帮他疏导,他一定会变成优秀的孩子……”我听到后感到很后悔,我一直是被老师整治的调皮鬼,从没有人给我信心,新老师的'一片苦心我怎能辜负呢?我决心一定努力,提高学习成绩来证明自己、回报老师。

  自从这件事之后,我开始努力学习,成绩也逐渐上升,尤其是语文,我每天晚上都做课外卷子,只要想起老师的那些话,便有拼搏的动力啦。

  谢谢你,我的老师,谢谢你的那一番话,如果没有你,就没有今天的我,你的话会一直激励我,我会继续进步的。

  谢谢你,我的老师!

老师谢谢你的作文13

  每当我走到您的身旁,您总是默默地批改着作业,所以您从未发现过我。每当我的作业中多了几个勾和几个星星时,我就知道那是您对我的鼓励和信任!

  “哇!教室里怎么这么脏啊!”每当您说出这样的话时,我就知道,您又要开始“忙碌”了。瞧顺手抓起扫帚,弯着腰,东扫扫,西扫扫,教师也就一下子变得干净如洗了。您那娴熟的动作,一板一眼,落落大方。每当您在扫地时,我的心中总是冒出一个问题:您为什么要这么勤劳?

  有时一得空梦闷不做声的改作业,有时又在一旁津津有味的看一会儿书,报纸,那样子,使我都忍不住要拿起书来看看。

  您就是我们人生的向导,给我们空无一色的人生点缀成了五彩缤纷的春天。上课时,您总是不厌其烦的一遍又一遍的讲着容易错的题目。可总有一些格格不入的人来插上一脚,使整个课堂气氛变了样。教室了鸦雀无声,一根针掉地上的'声音都听得一清二楚。那些人则不好意思的低下了头。

  我们的生命中需要您的存在,您就好似一棵苍天大树,不断的为我们输送养料,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容最适合不过。

  今天中午我们正在奋笔疾书着考试,您是不是又为教室整洁了一遍呢?

老师谢谢你的作文14

  每天学校都在发生着不同的事。而说起这件事,我至今还历历在目呢!

  记得在上我二年级时,那天天气异常寒冷,我的两双鞋子都弄脏了,奶奶把鞋子都洗掉了,我只能穿着一双回力牌白跑鞋匆匆忙忙地来到学校。在做广播操时,陈老师看见了我穿着一双单薄的鞋子,对着我看了又看。突然,她快步走到我的身旁,轻轻地问我:“脚冷吗?”我小声地说:“不冷。”她把自己的脚跟我的脚对了一下,自言自语地说道:“三十六码,差不多。”过了一两天,我在做作业的时候,突然一个同学跑过来找我,说陈老师找我有事,于是我急匆匆跑到办公室门口,轻轻地敲了一下门,问道:“我可以进来吗?”“快进来吧。”我走到老师跟前,只见她从柜子里拿出一双崭新的咖啡色棉靴,然后让我坐在凳子上帮我把鞋子穿了上去,对着合适的鞋子,自言自语道:“嗯,刚刚好,很漂亮,好看极了。”这时我的心里有种说不出来的'温暖,这不仅仅是脚上的温暖,更让我感到无比的亲切!

  啊,老师,您的爱就像冬日里的暖阳,让我倍感温暖;啊,老师,您的爱就像那缕缕春风,让我倍感幸福!感谢您,老师!在我失去母爱以后让我重获幸福!

老师谢谢你的作文15

  人们都说;‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’可不是嘛,我觉得老师就是这样,默默地为我们付出了一切,却不求回报。

  我小学三四年级的时候,报了一个作文补习班。那里的作文老师姓车,是一个刚刚毕业的大学生,她待人亲切和蔼,和我们有过很多的沟通交流。还记得那一次,我们那儿举办了一个作文比赛。

  车老师推荐我去参加,并且叫我当天晚上到她家去她帮我修改一下作文。那天晚上,下起了倾盆大雨,我拿着稿子焦急的站在一家店门口。车老师听闻,带着一把伞把我接到了她家。她把雨伞刻意斜向我这边,所以到了她家。我的.衣服很干而她全身湿透。车老师却没有管它,在桌前坐了下来。她拿起我的稿子仔细的看了起来,不时地用笔在上面做着记号。‘咳咳。’‘车老师你怎么了。听到了车老师的咳嗽声,我急忙跑了过去。她却摇摇手‘我没事。’然后继续做起了记号。天,渐渐的黑了来,微弱的灯光在桌上一闪一闪,老师在桌前做着记号。而我则在一旁,听着老师用她的沙哑的嗓音和我说着她的故事。

  过了几天,听说车老师因为那天晚上而病倒了,到了北京去治疗。而我的作文,也如愿以偿的获了奖。

  每当我看见那个作文奖杯,就会想起那善解人意、无私奉献的车老师,想起那晚,想起那微弱的灯光。

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