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学雷锋做美德少年活动总结
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的学雷锋做美德少年活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学雷锋做美德少年活动总结1
今年3月5日是第50个“学雷锋纪念日”,为进一步加强少年儿童思想道德教育,深入推进以雷锋精神为主要内容的校园文化建设,弘扬雷锋精神,做全面发展一代新人,石峡湾中心小学少先队按照学校的要求,多渠道、多形式地精心组织并开展了“学习雷锋好榜样,做修身励志好少年”主题队日活动。
一、活动实施情况及效果
(一)参加全体师生集会仪式。
3月5日 (星期三)队员们到大操场参加了全体师生集会仪式。
1、一席话:学校领导讲话。介绍雷锋事迹,号召全体师生以实际行动向雷锋同志学习。
2、一首歌:全校师生同唱歌曲《学习雷锋好榜样》
3、一件事:号召全体师生今天至少做一件好事。
队员们了解了雷锋的一些事迹,感受到雷锋的精神,并决心向雷锋叔叔学习。本日,队里涌现了一个个“小雷锋”,好人好事登记本上记满了队员们所做的好人好事。
(二)召开“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会
3月5日 (星期三)第一节班会课,各中队召开了“学雷锋,再出发,做修身励志好少年”主题班会。
主要内容包括:讲讲雷锋故事,谈谈心中感受,夸夸身边榜样,想想爱心计划。通过活动队员们了解了雷锋事迹,认识雷锋精神,明白了向雷锋叔叔学习的重要性并制定一个自己学雷锋、做好事力所能及的小计划。
(三)组织全体少先队员走出校门做好事。
3月5日 (星期三)下午,组织全体少先队员走出校门做好事,到学校附近的街道大扫除。
队员们拿着扫把,提着垃圾桶,扛着铁铲等出发了,来到街道两旁,便动手干起来。他们齐心协力,脏活、累活总抢着干。发扬了雷锋不怕苦,不怕累的精神。让大家看到了一个个“小雷锋”,受到群众的好评。队员们也深深体验到做好事的快乐和满足。
(四)开展红领巾阅读活动。
组织少先队员通过阅读图书、连环画、漫画书,上网查找相关资料,举办学雷锋故事会、朗诵会等,队员们了解了雷锋事迹,认识了雷锋精神。
(五)在“三八”妇女节即将到来之际,要求少先队员为奶奶、妈妈等长辈至少做一件有意义的事。队员们向班主任汇报,登记在好人好事本,全体队员参与活动,通过活动受到感恩教育,深受家长、亲戚的好评。
(六)开展“学习雷锋好榜样”为主题的征文比赛,手抄报比赛。
队员们的文章内容丰富,有写读雷锋事迹后的感想,有说说身边的`雷锋故事,有写写自己学习雷锋后的变化等。手抄报质量高,中心突出,内容丰富,图文并茂,效果好。
(七)结合学生实际,根据学生的表现评选“班级之星”、“进步最快学生”,评选出了一批“学雷锋小标兵”发给了奖状,红领巾小广播公布评比结果。
二、活动思考与评价,深化活动内涵,树立榜样。
本次活动形式多样,内容丰富,效果很好。活动中少先队员充分了解活动的目的、意义,队干充分发挥带头示范作用,整个中队队员踊跃参加活动。学习了雷锋的精神品格,引导了队员思考自己的成长方向,从点滴小事做起,学雷锋,树新风,把无私奉献当成一种责任,把助人为乐当成一种习惯,做一个新时代的“小雷锋”!
总之,在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
学雷锋做美德少年活动总结2
大盛初级中学;“向国旗敬敬礼、网上祭英烈、学雷;锋做美德少年”;网上签名寄语活动情况总结为了进一步扩大群众性爱国;高度重视,精心组织;我们把此次网上签名寄语活动纳入了群众性爱国主义教;同参与进行签名;广泛宣传,营造氛围;结合清明节、五一节、学雷锋做美德少年等各项学校开;形式多样,富有实效;有的班级利用启动活动现场,组织学生在国旗下庄严宣;抒发了对新中国成立的敬意。
“向国旗敬敬礼、网上祭英烈、学雷锋做美德少年”
网上签名寄语活动情况总结 为了进一步扩大群众性爱国主义教育活动的覆盖面和影响力,把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,推动“做一个有道德的人”主题活动持续深入广泛开展,国庆节期间,我市按省文明办通知要求,以“做一个有道德的人”网上签名寄语活动为载体,组织引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,倡议全体中小学生在网页上(向国旗敬礼、网上祭英烈、学雷锋做美德少年)、签名、寄语,抒发感言,表达心声,从中感受爱国主义教育。
高度重视,精心组织
我们把此次网上签名寄语活动纳入了群众性爱国主义教育活动和“迎国庆讲文明树新风”活动,及时下发文件对活动做出了统一安排,要求全校师生把开展网上签名活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为开展爱国主义教育和加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,组织学生积极参与。各班和“做一个有道德的人”示范学校充分发挥示范带头作用,组织各级各类中小学踊跃参与。发挥共青团和少先队组织的优势,由团支部、少先大队通过组织广大青少年上网面向国旗敬礼签名,抒发感言、表达心声,激发青少年的爱国主义热情,使他们在参与中受到教育,引导他们努力做一个有道德的人。据不完全统计,全校共有320名中学生参加了签名,发表签名2100余条。各家长学校还动员广大家长和孩子共同参与进行签名。
广泛宣传,营造氛围
结合清明节、五一节、学雷锋做美德少年等各项学校开展的主题活动,采用悬挂横幅、条幅、电子屏滚动播放等形式,对活动进行了广泛宣传发动,同时依托广播电视、板报、各类宣传橱窗、校园广播等宣传阵地,对活动的目的、意义、要求进行了宣传。我校团组织、政教处负责组织全体师生以学校为单位举行了“做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式,学生们排着整齐的队伍,面对迎风飘扬的五星红旗行礼,齐声高唱《国歌》,为活动拉开序幕。部分学校还邀请市教育局相关负责人和新闻单位记者参加,活动现场气氛热烈,吸引了众多过往的群众驻足观看,在未成年人中营造了浓厚的氛围。
形式多样,富有实效
有的班级利用启动活动现场,组织学生在国旗下庄严宣誓,并在写有“祝福祖国、争做美德少年”的长卷上签字,抒发感言,表达自己对祖国的热爱之情。有的班级则利用班队会课开展丰富多彩的教育活动,利用黑板报设立“迎国庆、讲文明、树新风专刊”开展“做一个有道德的人”的`主题活动,教育广大青少年从热爱家庭,热爱学校、家乡,报效祖国做起,在日常生活中融会贯通,养成好习惯,成为一个真正有道德的人,培养高尚道德情操和浓厚的爱国主义情感,向祖国致以最崇高的敬意!有的班级还利用远程教育集中播放爱国主义教育纪录片,在学生中进行宣传并通过开展观看、讨论等活动,升华青少年学生的爱国情感,引导大家自觉做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,逐渐具备良好的公民道德,努力成为一个具有高尚的道德修养的中国人!我校各班级或以团队、班级,或以家庭等不同方式,积极在网上签名留念,青少年纷纷在电脑上留下寄语:“祝福祖国,愿祖国繁荣昌盛!、“我爱你五星红旗,向你敬礼!做有道德的人”、“我爱我的祖国,立志报效祖国,努力学习,为祖国的繁荣贡献一份力量!等等,
抒发了对新中国成立的美好祝福,表示以后会更加努力地学习,掌握知识,提高能力,长大做一个对社会对人民有用的人。
引导学生积极参加“向雷锋学习,做美德少年”活动, 在活动中,同学们进一步了解了雷锋的感人事迹,更深刻地体会到了他助人为乐的高贵品质。学生们纷纷表示要向雷锋学习, 从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。本次活动是一次震撼学生心灵的教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久。
在活动中,同学们进一步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅、洒热血,不惜牺牲自己的生命的感人事迹,更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流,要向英烈们学习,沿着先烈足迹,接过先烈手中的接力棒,继承先烈的遗志,勤奋学习,奋勇拼搏,勇敢地挑起建设祖国的历史重担,为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
本次活动是一次震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统教育,虽然已经告一段落,但它带给学生的影响却是深刻而又长久的。此次活动使早已远离战争、身处和平的同学们重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹,心里迸发出了强烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活来之不易。当代青少年更应感到自己所肩负的重大历史责任,学好科学文化知识,打好基础,培养全面能力,提高自身素质,为国家的和平稳定、富强、繁荣,为中华民族的伟大复兴积蓄力量。
前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。“网上祭英烈”活动使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了保卫祖国、
建设和发展社会主义的信念。
通过以上活动,使学生能够在家庭,做一个“孝老爱亲、自强自立、敢于担当”的好孩子,体察父母之苦,历练生活能力,减轻家庭负担;在学校,做一个“个性发展、学习刻苦、知荣明耻”的好学生,提高礼仪修养,遵循老师教诲,培养集体观念,发奋努力学习;在社会,做一个“诚实守信、和谐共处、遵守道德”的好公民,心系弱势群体,关注公益事业,树立公德意识,传播中华文明。
学雷锋做美德少年活动总结3
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节俭、无私奉献的新风尚,xx社区按照有关部门的相关要求,结合本社区实际情景,确定20xx年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体鉴定如下:
一、营造学雷锋氛围,深入宣传,让雷锋精神深入人心
社区经过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的`氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,经过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神,开展形式多样的活动
20xx年上半年,社区组织开展“学雷锋、树新风”活动,主要活动如下:
1、20xx年元月,一年一度的春节即将来临,社区总支副书记慰问困难家庭及重病患者,给他们送去了慰问金及米、油;
2、组织了xxxx、青年志愿者、居民,在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮;
3、组织志愿者开展便民服务活动,活动项目有义诊、理发、修自行车、测量血压、法律咨询等,免费为居民供给服务,受到广大居民的好评;
4、在辖区内组织大学生参加美化社区环境活动为创立干净整洁市容市貌贡献一份力量;
5、大力开展社区志愿上门服务,组织志愿者走访慰问孤寡老人,帮忙老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖;
6、组织志愿者和辖区中小学生共计50多人,开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区,做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理继续深入人心。
三、树立榜样,深化活动内涵
以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。公布20xx年度xx社区五好礼貌家庭,宣传他们的先进事迹。以榜样的力量,号召社区居民从此刻做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。
社区开展学习雷锋活动的目的,是要经过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅仅是简单的无偿帮忙别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!
今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创立和谐礼貌新街区起到进取的推动作用。
学雷锋做美德少年活动总结4
一、指导思想
为进一步推动未成年人广泛开展学雷锋活动,根据郑州市文明办、教育局、团市委联合下发的《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》的精神。以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体。在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹。积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争当有道德的人。
二、广泛宣传,组织到位
1、我们结合学校开展的主题活动进行了广泛宣传发动,倡议全校学生登录中国文明网、央视网等参加到“学习雷锋 做美德少年”的签名留言活动中来;同时依托国旗下演讲、主题班会、广播站、板报等宣传阵地,对活动的目的、要求、意义进行了宣传。
2、进行网上寄语活动。我校利用课外活动时间以及其它的一些空余时间,家里上网的同学可以在家里在留言栏上留言,表达自己的如何向雷锋学习,怎样做美德少年;学生家里没上网的由班主任把学生的`留言替学生提交到网上。全校学生积极参与网上签名寄语活动,有个人参与的,也有班级参与的,也有班级讨论后推优寄语的。句句留言表达了同学们对雷锋的敬仰和学习雷锋精神,争做美德少年的决心。
精彩留言采撷:
七一班彭燕留言:我要好好学习,做一个有道德,讲文明的人,为祖国争光。
七四班集体留言:6月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是“雷锋”。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原
本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。
八五班张书雅留言:作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德,你在这平凡的世界里创造了不平凡。道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。
九四班集体留言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。 我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。我愿永远做一个螺丝钉。
三、活动意义
本次活动大大加强了雷锋精神在校园的传播,并使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根,为建设和谐文明校园起了积极推动作用。通过活动,大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
学雷锋做美德少年活动总结5
根据市局的统一安排布置,我局于6月1日至14日开展了xx干部队伍警示教育活动,现将活动开展情况报告如下:
一、领导高度重视,组织扎实有力,确保了教育活动有序进行、有效落实
对于此次警示教育活动,分局领导高度重视,党组书记专门作出指示,要求我局务必认真落实活动内容,由处长负责对开展活动情况和落实安全工作规定情况进行跟踪检查。局长也结合最近工作实际作出指示,要求将学习最新颁布的安全工作规定纳入此次警示教育活动之中,要认真学习讨论,要出成果,出成效。处长亲自组织和参与学习,和教育领导小组的同志一起严抓细扣教育活动的每一个步骤、每一项环节,并不时地对活动开展情况进行督导检查。为了搞好这次警示教育活动,确保学习不走形式,贯彻不走过场,局里还召开了专题会议,成立了由书记挂帅的教育领导小组,以精心筹划部署,严密组织实施,全程督导促进教育活动的开展,并根据市局开展警示教育的通知要求,结合自身实际,制订了本级教育活动实施方案,书记对教育活动方案进行了精心研究审改,并要求不折不扣地按照方案抓好警示教育活动,确保了教育活动落到实处、取得实效。
二、结合实际,统筹兼顾,做到了教育活动和工作任务两不误双丰收
针对近期工作任务较多的实际,为了扎实开展好此次警示教育活动,我们做好了两个统筹。一是警示教育活动学习内容的.统筹。今年以来,机关xx干部需要认真学习领会和掌握的上级新精神、新内容、新要求较多,我们在制定学习方案时,将这些内容统一纳入到这次学习教育活动之中,使学习内容更加充实,尤其是刚刚下发的安全工作规定,被作为重要内容纳入警示教育活动,以达到巩固提高的学习目的。二是警示教育活动和工作任务的统筹。近一段时间,处里工作任务较重,除了要完成的日常工作外,还有机关和基层单位两级安全设施安装建设的达标任务,存在一定的工学矛盾。对此,为确保此次警示教育活动不折不扣地得到贯彻和落实,我们做好了统筹兼顾,采取灵活多样的教育方法,紧紧抓住工作间隙和八小时以外时段,精心安排学习时间和内容,处长身体力行,模范带头,带着全体人员一同学习,对国家安全工作法律、党委安全工作指示、地方贯彻落实中央安全工作规定等文件的学习理解进一步得到了深化和提高,切实避免了教育走过场的问题,确保了工作任务和教育活动两不误、双丰收。
三、狠抓自我反思和排查整改,学习教育成果突出,高标准实现确保安全确保生产目标
此次警示教育活动重点突出,始终以警示、警醒、守纪、守法为主题,以加强xx干部队伍思想政治建设为重点,深入学习贯彻上级关于加强安全生产管理工作的一系列指示精神和法规制度,特别是抓住思想教育不放松,把学习理论和排查整改结合起来,通过查思想、查作风、查交往、查现实表现等,进一步纯洁了xx干部队伍。教育过程中,每名xx干部都结合自身工作实际进行了深刻反思,在开展讨论、进行批评与自我批评的基础上,重点围绕安全事故发生的重大危害、应从事故案件中汲取什么教训、当前存在哪些差距和不足、下一步应当怎么办等内容写了心得体会文章。
在排查整改阶段,结合某重大案件发生以来开展的安全形势大排查和安全工作专项检查情况,对照上级一系列最新指示精神和具体要求,重点对照五查内容认真分析、撰写xx,积极查找自身存在的问题。对查摆出的问题,认真进行梳理归纳,深入分析原因,做到了思想认识到位、检查剖析深入、问题隐患具体、原因症结清楚、制度落实自觉,切实增强了做好安全生产工作的责任心和使命感。对查找出的问题能够不折不扣地进行整改,并且明确了整改要求和整改时限,务求问题隐患归零,使警示教育活动取得实实在在的成果。下一步,我们将进一步巩固深化警示教育活动成果,将警示教育纳入xx干部经常性思想教育工作中,不断把xx干部的思想和行动统一到党对安全生产工作的指示要求上来,统一到国家新颁布的安全工作法律的要求上来,高标准高质量实现安全生产工作两下确保。
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