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初一年级音乐《虫儿飞》教学反思
在跟学生交谈中,学生特别喜欢《虫儿飞》,放了一次又一次,真是好歌百听不厌啊。我于是萌发了在音乐课深化一下他们的喜爱之情的'想法,单单教唱感觉分量不够,于是设计了这样一节课,这其实是一种学习音乐能力的培养,又无形中强化了识谱教学,还引导了学生积极关注生活中的音乐,一举三得。不足之处是学生的声音控制得不够,达不到我所期望的集中、富有穿透力的感觉,个别男学生的大嗓门、大白声还浮在集体之外。得在今后的教学中,加以强调。
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