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社团活动作文

时间:2023-10-28 10:46:20 社团活动 我要投稿

(经典)社团活动作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的社团活动作文8篇,希望对大家有所帮助。

(经典)社团活动作文

社团活动作文 篇1

  社团课是一个丰富多彩的课程,不管是多少无聊的内容,都会变得非常有趣、多姿多彩。

  在选择社团时,我知道了我自己是硬笔书法社团里面的,可是我却不知道社团的教室在哪里。我在社团表上知道了社团是在六年级二班的.教室里面,便立刻赶了过去。

  到了社团的教室里面,刚好上课了。我根据老师指定的位子上面坐了下来,不远不近,刚合适,大小也正好。总之,这是一个完美的位子。

  老师终于开始上课了,在开学第一节社团课里,理所当然的肯定是一次开课摸底测试,硬笔书法课肯定也不例外。我们硬笔书法社团的开课摸底测试其实也只是练字,再让老师看一下你的字好不好,评价一下你的字。我开始写了,我写的两首课本中的诗分别是唐朝诗人李白写的《独坐敬亭山》和另一位唐朝诗人刘禹锡写的《望洞庭》我写得全神贯注,甚至专心到不知时间一分一秒地过去,直到我写完了两首古诗,才把头抬起来了。

  老师开始评价我们的作品了,第一个就是我的作品,老师给了我作品的评价超过了我对我作品的预测,居然是可以得到五角星,真是一个大惊喜。

  最后,我放学回家了,今天真是充满惊喜的一天。

社团活动作文 篇2

  今天下午,第二节课,社团活动仪式启动仪式,正式隆重召开!我怀着无比激动的心情,参加这庄严而又隆重的活动。我参加的是:“我心飞扬”社团!刚开始一会,老师就对我们说:“孙豪洋、王荻、胡文轩、李岳晨、彭万里,去楼上把咱班的电脑打开。一会好录像!”我们一听就赶紧以每秒2米的`速度向班里冲。到班里我们就快速开电脑。刚打开,就又来了四个人!我问王建洲:“你们来干什么?”王建洲说:“老师让我们摆桌子呢!”我对大家说:“两人扫地,其他人摆桌子!”大家就急忙干起活来……

  终于好了!我可以读书了,我拿起书架上的书就孜孜不倦的看起来。该回家了,我一看是王荻的名字!我就跑过去问王荻:“你能借我看看么?”王荻说::“可以!只要不丢!不坏就可以!”我拿起来回家了!看书真有趣!我以后要多多看书!争取做一个知识渊博的人!

社团活动作文 篇3

  一天,班主任沈老师发下了一张满是黑字的纸,我一看眼前的黑字仿佛变成了一只只小小的黑蚂蚁。我心想:又是报兴趣班,而且又没有一个新奇的。可我再一看,眼前的`黑字仿佛又变成了一只只大大的黑蝴蝶,原来今年多了一个新项目是小主持人。

  回想平时爸爸妈妈常跟我讲,我说话时经常咯咯嗒嗒,说不通顺,我想:报小主持人或许可以帮到我,我一定要报小主持人。

  这是一个阳光明媚、风和日丽的星期一,其他的同学都早早地回到了温馨的家,只有我们还在静静地等待老师的到来:有些同学迫不及待地把头伸出窗外张望着,还有些同学在教室里直打转。等啊,等啊,老师终于来了。这位老师可真有些奇怪,既有点儿炫酷,又有点儿朴素。如果你先看老师的下半身穿着,你就会知道老师是怎么个朴素法:老师穿了一双简朴的蓝色布鞋和一条淡蓝色的中裤。但你要是看老师的上半身穿着,你就会知道老师是怎么个炫酷法:老师穿着一件白色的T恤衫,带着一副黑色的墨镱,非常炫酷。

  不仅如此,老师上课时也很有趣。上课前,老师和我们做了个游戏:右手做成一个“1”字形,左手做成一个“布”的样子,当老师说到:红烧肉、竹子这两个词时我们要用左手抓住另一个同学的右手算赢,而右手要逃开不被另一个同学抓住。开始游戏了,老师说了“竹笋”这个词,许多同学还以为是“竹子”都用力抓住了别的同学,当大家反应过来时,都哄堂大笑起来。就这样我们开始了愉快的一节课,老师经常在课上闹出许多笑话,比如:老师在教我们站、坐姿时让我们自己想象应该是什么样的,并做出来。一位男同学做了个翘二郎腿的样子,老师跟他聊起天来:“你还挺悠闲的吗!”全场沸腾起来。

  我喜欢这样的社团活动,希望明年还有小主持人社团,我一定还要参加。

社团活动作文 篇4

  这个学期, 我们学校的社团活动特别丰富, 一共有35个社团, 真是令人目不暇接. 这个社团活动每人只能报一个课, 时间是周三的第八节课.

  因为学校人太多, 一个社团每个班只能报两个人, 如果一个班有很多人报同一个社团, 就要”踢”一些人出来, 让他们换班. 有很多社团班都是我想参加的, 比如手工编织社团, 英语赏析社团, 政治法律讲堂, 社交礼仪社团, 地理团, 生物团, 电脑信息组, 心灵驿站等等. 我考虑了很久, 最后还是报了电脑信息组, 还好这个没有人跟我’撞衫”. 男生多数都报体育的, 班等等, 女生则喜欢手工, 美术, 心灵驿站居多. 那些人数(超)上限的社团, 同学们只能“包剪锤”来决定谁去谁留, 或在老师的帮助下协调开来. 中国文化, 国学研读社团不知道为什么在我们班这么火, 好多女生争抢着报名. 我觉得最乏味的就是这些东西, 可能真是萝卜白菜各有所爱吧.

  学校社团太丰富了, 所以我打算退出合唱团,很多同学也是如此。我们级长见了倒是紧张了, 害怕合唱团组不成, 影响学校五月份的.比赛. 因.此, 级长把我们上学期合唱团同学都招去开会, 话说是一次动员大会, 还不如说是强迫参加会. 级长口口声声说要为学校争光, 没特殊情况不让退出, 还把训练时间调整到周一和周五, 不跟星期三的社团活动时间碰撞. 说到这还是有很多人不愿意的, 每次训练都是五点半才放学, 多则六点半, 我的时间都安排不过来. 琴没有时间练习, 作业很晚才做完, 何必呢? 反正无论级长老师如何花言巧语, 我都不会再去. 再说, 和我一起参加合唱的同班同学已经铁心退定, 连会都不去开了.

  社团活动是种好的学习活动, 但是这也是我们大家自愿的决定, 希望不是强迫式的.

  下星期社团就要开课了, 一定是很好玩的.

社团活动作文 篇5

  今天下午,原本安静的校园变得异常热闹起来。因为我们哲商小学举行社团展示活动呢!首先我们班同学到美术大教室,里面展示了许许多多房屋,那些房屋各式各样。来到楼下的橱窗,上面贴着高年级同学的电脑画、简笔素描、还有剪纸。这些素描画有赛尔号的精灵,一些男生发现这幅画都惊讶不已,而我再喜欢是一个小女孩的简笔画,那个小姑娘长着一双水灵灵的大眼睛,特别讨人喜欢。剪纸是张秀娟大师曾手把手教高年级同学剪出来的,有霸道的螃蟹、呱呱叫的青蛙、活蹦乱跳的小白兔、弓着腰的.龙虾……他们个个剪的动物都栩栩如生、活灵活现。

  来到书法大教室,映入眼帘的是墙上、桌上到处一幅幅书法作品,这些字写得非常好看,可见他们一笔一划都很认真,字迹工工整整。接着来到我们做早操的地方操场,看见许多里三层外三层地围满人,走近一看,原来是大哥哥大姐姐们在下象棋和围棋比赛。

  然后在队室内,还展览了高年级同学的手工艺品,有围巾、手套、项链、蝴蝶结……其中我最喜欢的还是蝴蝶结,它样子那么精致而小巧,色彩缤纷亮丽。围巾手套都是大姐姐亲手一针一线编织出来的。

  后来我们又来到操场,那里高年级大哥哥在进行激烈的轮滑比赛,还看到我们班姚博中等同学参加机器人比赛,首先是拼装机器人,其电线连到遥控器上,再操纵机器人举行足球比赛,把足球放在中间,同学们手拿遥控器正进行操纵着机器人……快乐的时光总是短暂的,展示活动结束了。这次见识了丰富多彩的知识和作品,真令人大开眼界啊!

社团活动作文 篇6

  星期三下午,社团活动如期进行。我们都坐在座位上,乖乖的等着老师的到来。

  不一会儿,老师带着严肃的表情走进教室,左手端着一杯水,右手拿着一本书,缓缓走进教室,与前几次有着强烈的反差,一改“俏皮老师风”换“严肃老师风”。老师把手里的书放在了桌子上,端着杯子站在了讲台前,“同学们,你们的作业呢?”

  我望着老师的那张笑嘻嘻的脸怔住了,因为我最近一直没有交作业。我和左边的夏陕豫对视了一眼,转头看了看,班里只有几个三年级小孩写了作业,我羞愧的低下了头,一个六年的大姐姐,尽然还不如一个三年级孩子!

  这时,刘昱杉从门外跑了进来,在老师身后做了一个鬼脸,便笑嘻嘻的坐回了座位。

  老师生气了。

  老师问我们,还记得第一次上课时,老师教了什么吗?我身后的一个小男孩回答了老师:“多看书,多积累,多观察,多练习。”老师点了点头。我思索半天,也补充说:“作文要有凤头,猪肚,豹尾。”老师又点了点头。

  老师还说,我们不读书,不积累,小作家之梦是不会实现的`。是啊,尽管我的梦想不是当一名作家,但是,既然选择了这条路,就应该走下去。看看现在的我,作业一拖再拖,一直不写,现在的我不会坚持,这样的我是失败的,这样的做法是错误的,这样的结果更是悲催的,所以无论我的梦想是什么,现在我都要努力用功,努力学习,才有可能完成自己的梦想!

  所以,为了梦想,努力吧!

社团活动作文 篇7

  我对每次周二的小记者社团都充满了好奇,小记者社团的主持为吴老师,每逢周二,社团的氛围都在轻松的环境下进行的。

  上周二的小记者社团,吴老师满怀着笑容,说道:“今天我们来玩一个叫抓竹子的游戏。“抓竹子?”底下的一位同学惊奇说道。“对,游戏中我会读段话,同学们要用手指抵住旁边的同学的手心,每当我读到竹子二字的时候,就应用手心抓住对方的手指,而另一只手则应进行逃离。”吴老师喋喋不休的指教着游戏规则。游戏终于开始,可以说,这个游戏对于在场的每一个同学来说都是新颖的,同学都神经紧绷着。每当读到竹子二字时,某些同学的手就像离弦的箭一般,进行着双重工作,而且每读到竹这个字时,有些同学就会已迅雷不及掩耳之势抓住对方,其实后面并没有子这个字。

  这个游戏使得同学们必须做双重工作:逃和抓,这也是这个游戏的.难处,也是此游戏的精华所在。我由此想到,这不是单单在考验我们的发应,而更在于游戏后所得出的,逃抓,这两个熟悉的字眼,吴老师在小记者社团给我们演绎了这样的一课。

社团活动作文 篇8

  前段时间,学校组织了“体艺2+1”的社团活动。当我知道有古筝社团时,我暗自下定决心:我也要报名,为了不负古筝老师的期望,为了能给全班争光,我都必须去!

  后来,我每个星期四都要参加社团活动,练习很辛苦,总是最后一个离开班级。不过,一想到老师说过要在“六一”儿童节表演,我就兴奋不已。告诉你们,我们老师的老师可是古筝表演专业培训机构毕业的`哟,可厉害了!所以老师对我们也很严格,不过,俗话说得好,“严师出高徒”嘛,我们所有古筝社团的同学仅仅练习了三、四次,就差不多能进行合奏表演了。

  “台上一分钟,台下十年功!” 这话说着容易做起来难。同学们,当你们听见那动听的旋律时,你们可知道演奏者付出了多少时间和汗水呀!因此,每当能够完整地弹奏出一首曲目,我都会由衷地感到自豪,因为付出的努力没有白费,我让纸上的曲子变得鲜活了起来,我真开心。

  我爱你—古筝社团,感谢你让我更深地了解音乐,同时也磨练了我的意志!

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