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英语四级完型填空解题方法及技巧

时间:2024-09-27 23:24:31 技巧 我要投稿
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英语四级完型填空解题方法及技巧

  根据四级考试大纲,完型填空满分占710分的10%。其主要形式是在一篇约300词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

英语四级完型填空解题方法及技巧

  相比较以前,完型填空的阅读量加大了。文章从以前的250词增加到现在的300词。做好完型填空虽然也需要好的英语功底,但是我们可以列出一些方法和要点,供大家参考,提高复习和做题的效率。

  一、完型填空测试的步骤

  1. 完型填空题测试点

  完型填空题测试点主要在语法、词法、理解、综合、背景知识几方面。具体讲:

  语法题包括词序、结构词(连词、介词的搭配)、动词词形(时态、语态、语气、动名词、不定式、分词)、不定代词的用法、比较级的使用。这类题的选择一般在句子里就可做出正确判断。词汇题一般是实义词,包括名((词组)、形容词、副词等,不仅包括它们的同义词、近义词,而且还包括词的搭配、习惯用法。选择时要根据上下文,甚至在通篇理解的基础上,往往不能根据一句话做出准确的选择,要防止“见树不见林”的现象。背景知识题主要是考查读者的常识。有时文章中提供的信息并不够,还需要与读者头脑中储存的一般知识信息结合起来考虑,最后做出符合常识的最佳选择。当然,试题的设计者应尽量避免这类题的出现,因为它已超出了语言考查的范围。综合题在英语知识运用(Cloze Test)中也占一定的比例。特别是在近几年考试中,这种题的出现加大了试题的难度,它往往在一道题中对词汇和语法同时进行了考查。

  2.做完型填空试题的一般方法、步骤

  (1)细读首句、启示全文。完型填空所选短文一般无标题,但首句通常不设空格,因此它往往是了解文章全貌的“窗口”;因此可判断文章体裁,推测文章大意,对我们理解全文有重要的启示作用。

  (2)通读全文,掌握大意。先要稳下心来,“硬着头皮”把短文从头到尾快速阅读一至两遍,以从整体上感知全文,掌握大意。跳过空格、不看选项、快速阅读,困难肯定是有的。但要注意文中的暗示,努力找出关键词。如果是故事性文章,那时间、地点、人物就是关键词; 抓住了关键词就抓住了故事的线索,进而理解全文,此时选填就不会是胡猜乱填。

  可见,通读全文进而掌握大意是做好“完型填空”的先决条件。在掌握了短文大意之后,才可边读短文边选择答案。在阅读过程中,也许有些答案会在脑海中浮现,有些觉得很有把握或是不大,这时最好不要急于动笔,先读完。因为有些空白处,从单一的句子本身来看是难以确定答案的。因此,完型填空难度在于要能大致读懂一篇留有许多空白的短文,这就要求考生具有相当的阅读能力和通过长期大量阅读而形成的语感。

  (3)瞻前顾后,先易后难。瞻前顾后即前后观察,对空格前后句子作深入分析,确定空格在句中的意思。如果是语法问题,不仅要考虑时态、语态,还要考虑整个词法、句法。如果是语义问题,要从上下文分析,依据短文自身完整的语言环境进行合乎逻辑的推理判断。先易后难就是首先选出那些只根据上下文就能确定的、直接的、明显的答案,诸如固定词组、常见句型等。这就增强了信心,减轻了心理压力,以便集中精力解决难度较大的选项。瞻前顾后,不要忘记首尾照应,首句之重要大家已注意,同时不要忽视尾句的画龙点睛的作用。另外要牢记文章的中心思想,每个空白处的含义与前后句的意思要联系起来理解。文章最前面的空格提出的问题很有可能要到文章的末尾才能找到答案。

  (4)上下连贯,合乎逻辑。这是从句子结构的角度来考虑。如果空白处位于引导状语从句的位置上,则首先要分清是何种状语从句(时间、原因、条件、结果、目的、让步、比较关系、行为方式……),然后再选择适当的词填空。总之,填入单词后要使句子意思和结构都完整,上下连贯,合乎逻辑。

  (5)复核全文,消除疏漏。填空全部完成后,还要通读一遍,检查是否前后贯通、内容清楚、主题突出。复读过程中,如果有某些地方意义含混或矛盾,就应该依据文章的中心意思来重新考虑。凡不通之处,必有待推敲的疑点。应从意义和语法两个角度仔细权衡,加以改正,以便弥补疏漏。从语法上,检查一下所完成的句子是否主谓一致:时态、语态是否正确;句词、代词的性、格是否一致;动词、形容词、名词与介词的搭配是否准确无误。对于个别难度较大的空项,可以凭着自己的语感,坚持第一感觉选择的答案。

  英语四级完型填空技巧

  完形填空题是对学生英语语言知识与语言运用能力的一种测试。其考查的形式灵活,综合性较强,要求考生能综合运用所学的知识在特定的语境中进行合理的推理判断,并能准确地从四个备选项中选出正确答案,使补足后的短文结构完整,意义通畅。

  一.完形填空题的特点

  完形填空题能够较为准确地检查学生的各项知识水平和综合运用语言知识的能力。这种题型的主要考查内容为:

  ① 词语辨析、基本句型、基础语法;

  ②固定搭配与习惯表达;

  ③阅读理解能力和逻辑推理能力。近年来,完形填空题更侧重对语言应用能力、阅读理解能力的考查。

  完形填空题(cloze test)它有以下两大特点和规律:

  第一,一篇完形填空题是一个有机的整体。

  尽管看起来形式上有残缺(若干个空),但它的内容、语言习惯,句与句之间的衔接点,句子与段落之间的联系,段落与段落之间的逻辑顺序仍或隐或现地存在于篇章之中。因此,在做完形填空题时,通读全文、明了大意、理清观点、分清层次是十分重要的一步。考生解题时必须自始至终依托语境,注意上下文之间、词与词之间,从语法到意义的合理搭配。尤其要注意短文中承上启下的过渡词等,如so, but, however, then, therefore, also等。

  第二,完形填空题选材广泛。

  它涉及社会、政治、经济;文化、教育、历史、地理、科普知识、人物故事等。因此,考生做完形填空题时,要快速通览全文,了解文章概貌与各段落的中心意思,把握文章主旨脉络,掌握文章作者的意图。

  二.完形填空题的设空规律

  为了对完形填空题的各种类型有一个深入的了解,探索一下该题型的设空规律是有必要的。

  ⑴ 上下文直接信息题:

  本类题的设置特点是,四个选项之间不存在词义区别和用法比较。考生应着眼于对上下文信息的捕捉和对上下文暗示的领会。如下列“考题1”中的第7、8、9小题。

  ⑵ 词、句、文三结合理解题:

  本类题的设置特点是:其中某一个或几个选项代入空白处会使句意不通或严重违背上下句意义的衔接或直接与短文内容不符,考生在做这类题时要对各选项的词义作准确的把握。如下列“考题1”中的第4、5小题。

  ⑶ 词义辨析题:

  本类题的设置特点是,各选项代入空中后该句的语法都是正确的,但是句子出现了几种不同的含义。在做这类题时,考生要认真比较各词之间的细微差别。如下列“考题1”中的第1、11、15小题。

  ⑷ 语法知识和固定短语考查题:

  考生在解答本类题时要注意句子的语法结构要正确:如时态、语态等;对固定短语要注意其结构的完整性,如下列“考题1”中的第10小题。

  ⑸ 行文逻辑和全文中心把握题:

  本类题的设空特点是:把各选项中的对象代入空格中可导致上下文之间出现因果关系、递进关系、转折关系、条件关系等。做本类题时,考生要注意全文的主线或脉络,仔细分析上下文之间的逻辑关系,从而准确地选出正确答案。如下列“考题1”中的第2、13小题。

  三.完形填空解题技巧

  在做这类题的时候,希望考生一定要牢记四个步骤,反复训练,使自己

  在短时间内有一个比较好的成绩。第一步就是通读全文,领会大意 ,第二步就是紧扣内容,分析对比备选答案,第三步就是瞻前顾后,全文贯通, ,第四步就是复查核对,决定取舍。

  1.通读全文,领会大意

  完形填空题不同于单项选择填空题。单项填空题所给的是一个或两个句子,根据本句或前后句就可以判定所选的答案。而完形填空题所给的是一篇意思完整的短文,所选的答案处在整段或整篇文章之中。所以在做题前,必须先浏览全文,了解短文的大意,这是绝不可省的一步。

  2. 紧扣内容,分析对比备选答案

  完形填空所用的短文一般不给标题,但短文的主题句,往往在每段文章的首句,有时也出现在文章的中间或结束处。主题句提供全篇的性质、大意等,这是深入了解全文的“窗口”,甚至能以语句为立足点,从该句的时态、语气推测全文的主要内容。分析时应注意以下几点:

  (1) 当遇到一个需要填的词时,首先要考虑这个词在句子中的成分是什么?词性是什么?

  (2) 如果需要填的是名词,就要考虑名词的单复数和所有格形式。

  (3) 如果需要填的是形容词或副词,就应考虑是用原级或是比较级,还是最高级。

  (4) 如果需要填的是动词,则要考虑动词的时态,语态,人称变化,语气以及非谓语动词(不定式和动词-ing形式)的一般式,被动式和完成式等。

  (5) 如果需要填空的是介词,则要注意固定搭配的用法。

  (6) 如果需要填的是冠词,则要注意是用不定冠词还是用定冠词。

  (7) 另外要注意一些固定句型。

  3. 瞻前顾后,全文贯通

  短文中每个空白处的正确答案和气上下文在意思上和结构上都有这样或那样的必然联系。一般说来,所选答案只有和上下文和结构上都吻合的时候,才是正确答案。因此,必须注意上下的参照,连贯思考。如果答案一时确定不下来,切记不要耽误太久,可暂放一边,待其他答案选好之后,再回过头来仔细推敲。 试题所提供的短文可以说是一个整体,空白处所需要选的答案只是整体中的一部分。有时候,所选答案从局部看是可行的,但从整体看,不见的是最佳的答案。这时就要局部服从整体,从短文的整体内容出发,重新选择答案。对于那些拿不定主意或未能选答的空白,不要仅局限在与上下文的对照上,要把视野扩大到全文。有时一旦和整篇短文联系起来,就可豁然开朗,很容易选出正确答案。

  4. 复查核对,决定取舍

  全部题目作完以后,要仔细考查核对。填完空白后,重读全文,这也是解题过程中至关重要的一环。此时考生对文章已经有了一个相对完整的了解,对文章的理解也就更进了一步,也就摸清了文章内在发展的逻辑关系。而如果在此时再读一遍文章,就有可能会发现一些其他原来没有注意到的问题,也就能够根据对语篇

  的理解及内在的联系,反复推敲,比较异同,从而选择一个更符合文章意义的答案,其方法是:把短文连同所选答案细读一遍,凡读起来别扭或答案无确切把握的地方分别记下来,然后将每个空白处与其相对应的四个答案逐一对照,务求一一过关,避免遗漏。若发现原所选答案与复查时所选答案不同,不要急于涂改,待认真斟酌核实后,再决定取舍。

  英语四级完型填空例题及分析

  One day a beggar walked about five miles in the hot sun. He was tired and wanted to 1 . When he came to a crossing, he saw a tall tree. On the side 2 the tree he saw a board. It said, "Take This Road To Franklin" "I will rest under the 3 ." said the beggar. "I can lie on the board and sleep." While the beggar was 4, a doctor rode up to him. "Wake up, beggar!" said the doctor. "I am lost. Can you tell me 5 road to Franklin?" "It's too hot to think." said the beggar. "I can't think in such a 6 day." "Here is a dollar." said the doctor, "Now, will you think?" "Of course, I will, sir!" said the beggar. " 7 that road to Franklin." After a while, a driver stopped to 8 the beggar which road to Franklin. "You must give me a dollar." "Turn to the left," the beggar said. The beggar went back to 9 . Five minutes later a farmer woke him up. "Which is the road to Franklin?" he asked. The beggar got 10 dollar and the farmer went along the road.

  1. A. drive B. eat C. rest D. ride

  2. A. with B. of C. by D. for

  3. A. tree B. sign C. road D. bed

  4. A. to sleep B. slept C. sleep D. sleeping

  5. A. right B. which C. short D. only

  6. A. warm B. cold C. hot D. wet

  7. A. Walk B. Take C. Run D. Bring

  8. A. telling B. asking C. ask D. tell

  9. A. sleep B. walk C. read D. write

  10. A. three B. more C. paid D. another.

  完型填空是绝大多数英语测试中都会涉及的题型,也是考察学生英语综合水平的关键题型。很多孩子都觉得完形填空很难,不知道该如何下手。其实做好完形填空,除了坚实的英语基础外,也是有一定技巧和窍门的,也需要孩子养成良好的做题习惯。但是有些高中甚至大学的学生都还没有掌握完型填空的技巧。所以在这里把这些技巧跟大家分享,孩子掌握了这些,不仅能帮助大家做题,更能为大家以后的学习和测试打下坚实的基础。

  希望孩子能养成这样的做题习惯:

  1、浏览全文:完形填空大多都是讲一个故事,如果一拿来卷子就开始填,你就会发现很难,无法猜测读者要表达什么意思。例如,这篇文章,通读全文完就会发现,本文讲了一个乞丐睡在路牌上休息,却无意中赚了三美元的故事。通晓了故事大概,这样填空就游刃有余了。

  2、逐个填空:在浏览全文的基础上开始填空做题。这样就能联系上下文轻松地把题目做好。在课堂上我反复强调"联系上下文",什么意思呢,我们举例说明:

  例如这道题的第5题,很多孩子就犯糊涂,也有很多孩子选了A right。先不从语法角度来判对错,其实原文就给你了答案。在driver向beggar问路的时候文章中说which road to Franklin(红色标记处),你要是通读全文能敏感地看到这,就能选出正确答案了B which. 另外从语法角度来说,right是形容词,前面应该加上the,只能说the right road。

  再例如第7小题,意思说乞丐想路人指路说:这条路通往富兰克林。很多孩子选择了walk,其实文章也给你了答案。在一开始说乞丐躺在路牌上休息时文章是这样描述的take this road to Franklin.(红色标记处)所以这道题选择B Take。孩子你发现了没有呢?

  最后我们在填空时一定要细心注意题中设计的语法陷阱。例如第10题,很多孩子觉得这个乞丐得到了三美元,所以选择了A three。一定要看清楚了哦,孩子们,如果选择A的话题中的dollar就要改成dollars,变成复数形式了对吗?所以这道题只能选择D,表示又得到了一美元,孩子现在明白了吗?

  3、再次通读全文检查。如果你做题的速度足够快的话,这一步骤是很有必要的。现在孩子都很不细心,再次揣摩一些自己拿不准的地方,用语法的角度来审视自己做过的题,会又有新的发现的!

  这道题的全部正确答案如下:

  1、C

  2、B

  3、A

  4、D

  5、B

  6、C

  7、B

  8、C

  9、A

  10、D

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