上海花千坊

教学设计

三下轴对称二教学设计

时间:2024-10-05 05:43:35 教学设计 我要投稿
  • 相关推荐

三下轴对称二教学设计

  教学目标:

三下轴对称二教学设计

  1、结合操作红的,经历得到轴对称图形的过程,加深对轴对称图形特点的体会。

  2、给出简单轴对称图形的一半和对称轴,能够直观地描述它的另一半,进一步体会轴对称图形的特点并发展空间想象能力。 教学重点:

  1、学会独立判断对称图形。

  2、能根据特点画出对称图形的另一部分。

  教学难点:能按照图上给出的对称轴画出对称图形的另一部分。 教具准备:钉子板、方格纸、手工纸。

  教学流程:

  练习过程:

  一、 谈话导入

  上两节课,我们共同认识了一种奇特的图形--对称图形,它在我们的周围普遍存在,不但生活物品、建筑、动植物中有对称特性,就连我们自己身上也有对称现象,不信我们就一同去找一找。

  二、 巩固练习

  (一)教材第26页“练一练” 第1至5题。

  1、第1题。

  先让学生找出哪些是对称的字,在它下面画上“一”。

  再围绕“怎么找”进行小组交流,互相检查找得对不对,全不全。 根据找出的对称的字思考它们在对称方面有什么区别?

  2、第2、3题:

  画出和摆出对称图形。第2题,在点子图上画出对称图形(至少三个)这两题要关注学生的创意与想像力,并给予积极的引导和评价。

  3、第4、5题:

  教师引导学生独立完成后集体订正。

  (二)补充练习。下列那些字是对称的?

  美 林 来 田

  ( ) ( ) ( ) ( )

  (三)数学游戏:

  1、看一看找来的各种树叶哪些是对称图形?哪些不是对称图形? 说说你是怎么想的?你能给大家介绍一下你的好办法吗?

  2、自己设计一些对称图形,和你的同桌一起欣赏。

  三、 拓展练习

  找一找哪些银行的图标是对称图形?电脑出图。

  找一找哪些国家的国旗是对称图形?电脑出图。

  四、 全课总结

  你都学过哪些有关对称图形的知识?

  你用这些知识都解决过哪些问题?

  五、 布置作业

  1、在点子图上画出对称图形,至少画出2个。

  2、在方格纸上设计你喜欢的图形,比一比谁设计的很有创意。

  六、 板书设计

  反思:

【三下轴对称二教学设计】上海花千坊相关的文章:

《轴对称》教学设计15篇03-19

小学数学《轴对称图形》教学设计及反思05-13

《轴对称》教案设计(通用11篇)03-30

《位置与方向二》教学设计04-18

语文园地二教学设计03-16

《语文园地二》教学设计04-04

八年级轴对称数学活动教学设计3篇02-01

轴对称的教案03-19

《二次根式的性质》教学设计02-19