提高初中英语写作能力

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提高初中英语写作能力

　　写作是考查学生综合运用英语能力的一种手段，它既能体现学生对英语基础知识的掌握，又能体现学生灵活运用英语的能力。初中阶段对学生写作能力的要求主要是让学生能对人物、事件、事物和场所等做简单的描述和议论，能做到内容贴切、意思连贯、语言正确。那么如何才能提高初中英语写作能力了？以下是YJBYS的小编为大家找到的提高初中英语写作能力的办法。希望对大家有所帮助！

提高初中英语写作能力

　　写作是一种能正确运用语言知识，掌握书面表达的技能。但目前，初中师生对英语写作认识不够，学生的语言基础知识积累不够，汉语表达方式对英语写作的影响等。书面表达基本采取情景作文和控制作文两种形式，这不同于自由写作，不允许同学们随意发挥，也不许逐词逐句地翻译提示，而是要学生抓住信息大意，用自己所学的、熟悉的语言进行表达。所以，无论哪一种书面表达形式，都要求做到以下几点：

　　一、充分准备，打好基础。

　　为了提高书面表达水平，平时应加强阅读，应背诵一些句型、段落甚至短文。只要读得多、背得多，就能出口成章，下笔成文。其实，用英文写信，记日记等都是学生力所能及且行之有效的练习写作的好方法。

　　二、动笔之前，认真审题

　　看到考题后，先不要急于动笔，要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面，确定短文的中心思想，不要匆匆下笔，看懂题意，根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。

　　三、围绕中心，拟定提纲

　　（1）内容要点；

　　（2）运用词汇和结构的数量；

　　（3）运用语法结构和词汇的准确性；

　　（4）上下文的连贯性。

　　四、语言通顺，表达准确

　　（1）避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。

　　（2）多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

　　（3）注意语法、句法知识的灵活运用。

　　包括语态、时态、主谓一致、称代词的宾格形式、单词拼写、标点符号和大小写等。

　　五、锦上添花，量力而行

　　（1）句型多样化，不要I（We）……到底，使人觉得乏味。

　　（2）适当使用一些并列句或主从复合句。

　　（3）进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。

　　（4）适当使用分词或分词短语，烘托谓语动词。

　　（5）偶尔使用一下倒装句，增加新鲜感。

　　（6）适当调换一下状语在句子中的位置，使句子不雷同。

　　（7）上下句子紧接时，其中完全相同的成分可以省略，以节省篇幅。

　　六、书写工整，卷面整洁

　　字迹要清晰，让阅卷人看得清楚，不可字迹潦草，难以辨认，要保持卷面的整洁。

　　七、写完之后，勿忘检查

　　（1）格式是否有错。

　　（2）拼写有无错误。

　　（3）语言是否用错。

　　（4）时态、语态错误。

　　（5）标点错误。

　　（6）人称是否用错。

　　总而言之，在初中英语写作教学中，我们要注意取百家之长，多方面改进教学的方法和技巧，同时也要根据自己教学的实际情况，适当的进行调整以顺应不断更新课程要求，扬长避短，使得英语作文成为带动教学的有力臂膀。

　　提高初中英语写作能力的七大途径

　　1、增大阅读量

　　古语道：“读书破万卷，下笔如有神。”写作是语言输出的过程，没有足够的语言输入（input）是难以维系的。平时应多读英文报纸杂志，如China Daily，21 st Century，Timcs，Readers Digest，《英语沙龙》，《英语世界》等。阅读可以起到一石数鸟的功效：首先，可以提高阅读能力；第二，扩大词汇量，提高运用语言的能力，避免词语贫乏的窘境；第三，熟悉当今社会热门话题，吸取有用观点，开拓思路，活跃文思；第四，培养语感及英语思维习惯；还有，它也为口语面试提供大量的素材。

　　2、精读相关范文

　　市面上有不少写作指导书籍，其中大多附有范文：切记不可生搬硬套，而应该精读。范文为什么要精渎呢？因为这些范文一般是作者精心挑选的，具有较大参考价值一对这些范文不能仅停留在理解上，而应该抱着取“他山之石”的目的，把有用的表达方式、观点、框架等为己所用。

　　3、掌握常用框架结构

　　要掌握布局谋篇的技巧。就好像依照图纸建大楼一样来进行写作，也可称之为填空过程。这样一来，要组织好你的观点，理顺想表达的意思，阐明理由，就变得容易多了。整篇文章会给人以一种组织有序、条理清晰、思路有逻辑的感觉。

　　4、熟记常用套句与过渡连接词

　　在有限的时间里，如果对大量常用套句以及过渡词能运用自如，就可以节省时间来构思、组织、检查、润色文章，而不会出现开头第一句就卡壳的难堪情形。熟练运用过渡词有利于文章的“启、承、转、合”。

　　5、打好坚实的语法基础

　　没有坚实的语法基础，就如同建空中楼阁，纵使有再好的观点、再严密的论证，都是徒劳的。在注意表达文章内容时，我们往往忽视了语言的正确性，掌握各种基本句型是写好作文的一大关键要素。

　　6、掌握基础写作理论

　　掌握写作基本要领，可以少走弯路。当然，掌握理论并不意味着一定能写好文章。对英语写作理论有所了解，明白中英文写作之间的差异和中英思维方式的异同，对于考生来说是非常有益的。

　　7、勤写勤练

　　写作是运用语言的重要实践活动，正如不在水中练，就永远学不会游泳一样。掌握一定的写作理论固然重要，但只有勤动笔写，掌握基本套路，才能真正学会写作。写完后，尽可能请教有经验的写作老师，并在老师批改的基础上再次修改，从中认识到自身的弱项。应记住，在这方面。“Practice makes perfect”或者说“业精于勤而荒于嬉”。

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