小学第十二册美术教学计划范例

　　同学知识能力学习习惯分析：

　　六年级同学对美术基础知识和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外优秀美术作品的文化价值，学习习惯比较好，对美术的学习兴趣也比较浓厚。

　　教学目的.任务：

　　1、 注意培养和发展同学的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。

　　2、 通过启发联想训练同学的发明性思维能力。

　　3、 在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自身的想法。

　　4、 学习用铅笔表示石膏立方体或圆柱体的明暗关系。

　　5、综合运用电脑软件设计电子报刊，培养同学对电脑美术的兴趣。

　　教学重点难点：

　　教学重点：培养同学的创新意识和动手实践能力。

　　教学难点：同学逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。

　　个人教研专题：

　　小组合作学习中同学学习习惯意识的培养。

　　完成任务的措施：

　　1、 认真备课、上课。

　　2、 做好课前的各项准备活动。

　　3、 拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。

　　4、 运用现代化教学手段。

　　课时布置（可根据教学情况调整）：

　　第一周：明与暗（造型 表示）

　　第二周：寻找美的足迹（造型 表示）

　　第三周：泥浮雕（造型 表示）

　　第四周：画扇面（造型 表示）

　　第五周：我设计的服装（设计 应用）

　　第六周：图文并茂 （造型 表示）

　　第七周：奇思妙想（设计 应用）

　　第八周：我的生长变化(一)(二) （造型 表示）（设计 应用）

　　第九周：二十年后的学校（综合 探索）

　　第十周：我们即将毕业（综合 探索）

　　第十一周：电脑美术（造型 表示） （设计 应用）

　　第十二周：我国古代建筑艺术（欣赏 评述）

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