支教的点滴感想的散文随笔

　　不知不觉中，支教工作已进行到第五天。作为支教组的一员，对支教工作有一些感想。还记得还没来这小学支教时，支教组成员根据自己对小学生的了解程度以及自己所要教的课程，制定了相应的教案并参与了试讲。我认为三下乡支教这一社会实践对我们大学生来说是很必要的。我们想带去爱与希望的种子，让那些地方的孩子们能感受到有许多人在关注他们，并逐渐用行动体现出来。

　　在我们感受做老师的滋味的同时，团队精神是伴我们前行的。很多时候，计划是赶不上变化的'。想起大家围坐在办公室室里，为了教学能发挥最大的效果与适应学生的要求。我们总结着当天的不足、修改着明天的教案、交流着教学的方法、写起一天来的总结与感想。大家一起吃饭，丰盛的饭菜使我们尽兴。大家有事相互帮忙相互交流。

　　还记得第一次上台给小学生讲课刚开始的紧张。但想到经过几番准备，这种紧张很快消失。课堂上虽只有短短的四十分钟，却让我体会到“台上一分钟，台下十年功的含义”。讲课四十分钟所需准备的东西却不止四十分钟能完成的。所以也让我感受到老师这职业的神圣与不易。

　　有时会遇到几个特不听话的学生，让这些学生听话也是一件不易的事。有时上课调皮爱捣蛋的是想引起老师的关注。对于这种情况，我们有的是耐心。多给他们一些鼓励，多给他们带去微笑。我相信微笑是极具有影响的。它能学生感受到真诚，很快，他们就会与你打成一片。在平时闲余时间，我们与他们一起玩耍，尽可能帮助他们。

　　同时，我们也从孩子们身上我们找回了自己遗失的感恩、质朴、天真与活泼的一面。虽然三下乡只有短短的十天，我们带不去很多。我相信，爱的行动能给他们带去多少的希望，哪怕是很小，也是值得我们为之坚持下去的。

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